学校管理 练习题及答案

青青

学校管理 练习题一

(一)

一、综合论述题

1. 请结合实际谈谈需要层次理论对学校管理的影响。

2. 请结合实际谈谈营建学校管理文化在学校管理工作中的作用有哪些？

3．请你谈谈对校长负责制的认识。

4．结合实际，谈谈学生管理应秉持哪些理念？

二、材料分析题

1．阅读材料，按要求回答问题。

    2008年9月1日，在第24个教师节来临之际，教育部 中国教科文卫体工会全国委员会发出关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知，在广泛征求意见的基础上，对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订。《中小学教师职业道德规范》要求教师遵守的职业道德包括：“（一）爱国守法。（二）爱岗敬业。（三）关爱学生。（四）教书育人。（五）为人师表。（六）终身学习。”

    阅读材料，请你谈谈对教师职业的认识。

2．阅读材料，按要求回答问题。

    2014年9月26日，昆明明通小学发生一起踩踏事件，造成6人死亡，26人受伤，其中2人重伤。2014年以来，我国已发生多起校园踩踏事故。

阅读材料，请你谈谈应如何避免校园踩踏事故的发生。

（二）

一、综合论述题

1. 请结合实际谈谈公平理论对学校管理的影响。

2. 请结合实际谈谈营建学校管理文化的基本策略？

3．请结合实际谈谈你对学校组织机构设置的认识。

4．结合实际，谈谈校长的作用有哪些？

二、材料分析题

1．阅读材料，按要求回答问题。

  人民网北京11月28日电 （赵英梓）日前，朝阳区教委召开了朝阳区“名师工程”班主任工作特色系列展示会。共推出了7位名优班主任。在展示会上，赵修瑞班主任提到学生才应该是班级管理的真正主角，他的班级通过民主生活会的方式，由同学自己发现问题、讨论、解决。国佳班主任所带班级在高考中英语的平均成绩为136分，她的教学秘籍是将电视节目的人物访谈，pk游戏、电影配音、名人演讲、旅游日记、超级访问、创意展示等形式融进课堂，阅读内容变成了课本剧、微电影、情感讨论。

阅读材料，请你谈谈教师应如何做好学生管理工作。

2．阅读材料，按要求回答问题。

    2014年，山东省教育厅发布《关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的意见》，意见称“一师一优课”，即全省中小学教师要根据深化课程教学改革和自身专业发展的需要，在全员远程研修、校本研修基础上，每学年至少要上好一个研究课，并在校内进行交流研讨，使基础教育每个学科、具有典型意义的课型至少有一位优秀教师讲授，形成优质课程资源，供全省中小学教师学习借鉴。

阅读材料，请你谈谈教师专业发展的意义有哪些。

（三）

一、综合论述题

1. 请结合实际谈谈权变理论对学校管理的影响。

2. 请结合实际谈谈教师专业发展的过程分为几个阶段？

3．请结合实际谈谈你班级组织管理的认识。

4．结合实际，谈谈校长应具备哪些技能。

二、材料分析题

1．阅读材料，按要求回答问题。

   近日，教育部副部长李卫红指出：要抓好关键环节，切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。经典诵读教育必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发，系统安排，逐步拓宽、提高和深入。要努力创建良好的校园诵读文化，通过丰富多彩的活动，激发学生的阅读诵读兴趣。

阅读材料，请你谈谈学校文化在学校管理中的作用。

2．阅读材料，按要求回答问题。

   1999年，教育部发布《中小学校长培训规定》，再次规定：“新任校长必须取得‘任职资格培训合格证书’，持证上岗。” 2006年，修订《中华人民共和国义务教育法》，第二十六条中规定：“校长应当符合国家规定的任职条件。”2010年，中共中央国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，要求制定校长任职资格标准，促进校长专业化，提高校长管理水平。

阅读材料，请你谈谈校长专业发展的意义。

学校管理 练习题二

（一）

一、综合论述题

1. 请结合实际谈谈学习型组织理论对学校管理的影响。

2. 请结合实际谈谈特色学校与学校特色的区别。

3．请结合实际谈谈你校长的职权有哪些。

4．结合实际，谈谈教师的工作特点有哪些。

二、材料分析题

1．阅读材料，按要求回答问题。

   2014年11月26日，教育部部长袁贵仁在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示，将完善政策，形成校园足球激励机制，把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。袁贵仁表示，要把足球纳入学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会。在广泛开展校园足球的基础上，重点扶持各地涌现出的足球特色学校，以点带面推动校园足球普及。力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。

阅读材料，请你谈谈学生评价的意义。

2．阅读材料，按要求回答问题。

   2004年1月5日公布的《教育部2004年度工作要点》中提出，中小学将全面推行教师聘任制。建立和推行教师聘任制是我国当前教育人事制度的一项重大改革，是学校用人机制的根本转变。这一制度的实施，将建立起一种具有竞争和激励机制的教师任用制度，也会触动教师管理工作中长期存在的难点和矛盾。

阅读材料，请你谈谈对教师聘任制度的理解。

（二）

一、综合论述题

1. 请结合实际谈谈人际关系理论对学校管理的影响。

2. 请结合实际谈谈教师自身应具备哪些素质。

3．请结合实际谈谈学生激励的方式有哪些，在现实中应如何运用。

4．结合实际，谈谈学校教学管理的意义是什么。

二、材料分析题

1．阅读材料，按要求回答问题。

    2014年4月28日上午，湖北咸宁市实验小学沸腾了。升旗仪式后，分管学生德育方面工作的副校长洪耀明当着4000余位师生的面，兑现一个月前的承诺，“只要学生们不乱扔垃圾，我就和猪亲嘴”。亲嘴的照片被发到网上，网友称他为“个性校长”。。

阅读材料，请你谈谈校长应如何做好学校管理工作。

2．阅读材料，按要求回答问题。

   在第29个教师节来临前夕，教育部召开新闻发布会，就备受社会关注的师德问题以及教师资格考试、注册等相关问题做了详细解读。中小学教师准入门槛有所提高，到2015年我国力争全面实施中小学教师资格考试和定期注册制度。2011年教育部在浙江、湖北两省率先启动了中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作。2012年又将试点范围扩大到河北、上海、海南、广西等6省区市。改革试点的内容不仅统一了教师资格考试的标准和考试大纲，同时还提出师范毕业生不再直接认定教师资格，需要统一纳入考试范围。此外，这一试点工作还打破了教师资格终身制，实行5年一周期的定期注册。

    阅读材料，请你谈谈对教师资格制度的理解。

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