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[大作业] [0557]《儿童问题行为的诊断与矫治》西南大学2019年12月机...

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发表于 2019-12-2 15:24:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教                                        2019年12月
课程名称【编号】:儿童问题行为的诊断与矫治【0557】     B卷
大作业                                            满分:100 分

一、分析题(每小题10分,共50分)
1.哪些儿童需要进行感觉统合治疗?
2.行为塑造法的实施分为哪几个步骤?
3.作为老师,在课堂上应该如何帮助班级里的多动症儿童?
4.学前儿童攻击性行为的特点有哪些?
5.学习障碍儿童入学后有哪些具体表现?二、论述题(2选1,每小题50分,共50分)
1. 结合实际,谈谈对任性儿童矫治的一般方法,并针对教师提出点建议。
2.材料:小冉放暑假来到了南方姥姥家,与姥姥、姥爷一起度假。到了姥姥家,小冉真是如鱼得水,每天都玩得非常高兴。白天大院里有那么多的小伙伴,大家在一起玩抓坏蛋、捉迷藏的游戏,开心地四处乱跑。晚上一个人一台电视机,手拿遥控器任意地选择电视台的节目。每天从晚上6:00的少儿节目,一直要看到电视连续剧结束。
小冉最喜欢看动画片和古装武打片它们都是小冉每天锁定的节目。过去在家中妈妈只准许看少儿节目,现在在姥姥家可什么都由小冉自己当家,没人约束。开始一周,日子在轻松、愉快和兴奋中很快地过去了,到了第二周就开始出问题了。每天晚上小冉刚睡下一会儿就开始“闹腾”,经常是正睡着觉突然坐起来大喊大叫,两眼发直,双手在空中乱抓,脸上一付恐惧、害怕的样子,嘴里不太清楚地说着:打、坏蛋、看剑等词语。姥姥叫他也没有反应,自己坐几分钟后又会重新躺下接着睡觉。第二天,问小冉昨天晚上怎么了?是不是做噩梦了?小冉常常回答说不知道。
根据以上材料分析,小冉有什么睡眠问题?原因是什么?家长该如何对待这个问题?附件是答案 ,q7  6 1 29 60 21,核对题目下载

1912[0557]儿童问题行为的诊断与矫治答案.zip

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发表于 2019-12-3 21:18:02 | 显示全部楼层

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