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(0349)《数学建模》

2020-12-8 10:12| 发布者: 张老师| 查看: 1449| 评论: 0

摘要: 西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷课程名称【编号】:(0349)《数学建模》一、单项选择题(本大题共10小题,每道题4.0分,共40.0分)1.传染病模型中, 感染期内有效接触感染的健康者人数 ( ) 病人数.A.超过B.不 ...
西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
课程名称【编号】:(0349)《数学建模》
一、单项选择题(本大题共10小题,每道题4.0分,共40.0分)
1.传染病模型中, 感染期内有效接触感染的健康者人数 (    ) 病人数. 
A.超过
B.不超过
C.等于
D.无关
2.软件开发人员的薪金中, 对定性因素(如管理、教育)可以引入 (    ) 处理. 
A.变量
B.实数
C.0-1变量
D.整数
3.交通流与道路通行能力中, (    ) 是某时刻通过道路某断面单位长度内的车辆数. 
A.流量
B.容量
C.密度
D.速度
4.数学规划模型, 重点在模型的建立和 (    ) 的分析. 
A.结果
B.变量
C.条件
D.目标函数
5.牙膏的销售量中, 销售量预测上限用作 (    ). 
A.库存管理的现金流
B.库存管理的目标值
C.把握公司的现金流
D.把握公司的目标值
6.如何施救药物中毒中, 假设认为血液系统中药物的排除率与血液系统中药量 (    ). 
A.成正比
B.成反比
C.无关
D.相等
7.实物交换中, 如果甲占有(x1,y1)与占有(x2,y2)具有同样的满意程度,即(x1,y1)与 (x2,y2)对甲是 (     ) 的. 
A.无所谓
B.不满意
C.不更换
D.无差别
8.动态优化问题指最优解是 (    ). 
A.数
B.函数
C.整数
D.实数
9.奶制品的生产与销售中, 在例2里, B2的获利增加10%,对计划有无影响? 
A.有影响
B.没有影响
C.不确定
D.不知道
10.药物从体外进入中心室,在二室间相互转移, 从 (    ) 排出体外. 
A.房室
B.周边室
C.中心室
D.二室
二、填空题(本大题共5小题,每道题4.0分,共20.0分)
1.存贮模型中, 不允许缺货模型当Q=             时, 目标函数达到最小. 
201905081557292074540008163.png
2.经济增长模型中, 劳动力的产值随着劳动力投资的               而增长, 但增长速度递减. 
增长
3.交通流与道路通行能力模型中,                  指某时刻单位时间内通过道路某断面的车辆数. 
流量
4.贷款购房中, 等额本息方式还款总额                等额本金方式. 
等额本息还款
5.层次分析模型中, 满足                           的正互反阵称一致阵. 
201905081557323752769025168.png
三、判断题(本大题共10小题,每道题3.0分,共30.0分)
1.存贮模型中, 假设认为产品每天的需求量随时间会发生变化. 
对       
错    
2.传染病一般有模型1(微分方程);模型2(SI模型);模型3(SIS模型);模型4(SIR模型)。这几种模型中模型3和4是可行的. 
对       
错    
3.牙膏的销售量中, 销售量预测上限用作库存管理的目标值. 
对       
错    
4.层次分析法中, 若成对比较阵不一致, 则需进行一致性检验. 
对       
错    
5.奶制品的生产与销售中,假设认为外部需求和内部资源等不随时间变化. 
对       
错    
6.交通流与道路通行能力中, 车流密度适中时适用线性模型. 
对       
错    
7.药物在体内的分布与排除中, 为达到治疗效果, 血药浓度可以超过上限要求. 
对       
错    
8.实物交换中, 甲乙双方的交换路径是两族曲线切点的连线. 
对       
错    
9.软件开发人员的薪金中, 对定性因素(如管理、教育)可以引入0-1变量处理. 
对       
错    
10.差分方程模型属于离散模型. 
对       
错    
四、问答题(本大题共1小题,每道题10.0分,共10.0分)
1.椅子能在不平的地面上放稳吗? 
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