期末作业考核 《中小学语文教材研究》 满分100分 一、简述下列各题(每小题8分,共40分) 1.语文教材对教师的价值。 2.语文教材编写的标准。 3.如何分析记叙文的写作特点。 4.如何分析说明文的说明中心。 5.如何分析小说的环境描写。 二、论述题(每小题15分,共30分) 1.谈谈教师如何自主使用语文教材。 2.谈谈语文综合性学习对培养学生语文能力的作用。 三、阅读下面课文,完成文后各题(每小题10分,共30分) 小草和露珠 清晨,一阵凉风吹过,小草醒来。她摆动着叶子,向太阳公公问好。这时,躺在叶子上的露珠说:“小草,请别摆动身子,我要掉下去了。” 小草一看,说:“咦,小雨点儿,你是昨天晚上从天上落下来的吗?” “不,我不是小雨点儿,也不是从天上落下来的。”露珠说。 “那么,你是从哪里来的呢?”小草睁大了眼睛。 小露珠见小草惊奇的样子,就亲切地说:“我原来是地面上的水汽。夜里天一凉,我就变成了小水珠落在你的身上。我的名字叫‘露珠’,你看,我有好多兄弟姐妹呢!” 小草抬头一看,花上、草上、树叶上,一颗颗小露珠在太阳公公的照耀下,都亮晶晶地眨着眼睛笑呢! 问题: 1.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文知识教育? 2.利用这篇课文,可对学生进行哪些技能训练? 3.如何利用这篇课文对学生进行生活常识和审美教育?
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