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东大奥鹏2023年3月创造学X《创造学》在线平时作业3_100分

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发表于 2023-3-6 08:46:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
创造学X《创造学》在线平时作业3
1.[单选题] 联义测验的设计者是( )
答案资料下载请参考帮助中心说明
    A.托兰斯
    B.梅德尼克
    C.罗基奇
    D.贝尔
    答:——B——
2.[单选题] 创造活动的主体是( )
    A.环境
    B.动物
    C.植物
    D.人    南开大学答案  q761296021
    答:——D——
3.[单选题] 中国有句俗话叫“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”说的是( )
    A.智力激励法
    B.问题列举法
    C.信息交合法
    D.产品组合法
    答:——A——
4.[单选题] 下列排序正确的是( )
    A.创造、产生需要、满足需要
    B.创造、满足需要、产生需要
    C.产生需要、创造、满足需要
    D.满足需要、产生需要、创造
    答:————
5.[单选题] 制订托氏测验的是( )
    A.托兰斯
    B.梅德尼克
    C.罗基奇
    D.贝尔
    答:————
6.[单选题] 灵感思维最关键的特征是( )
    A.突发性
    B.随机性
    C.独创性
    D.亢奋性
    答:————
7.[单选题] 在一切创造活动领域中都起作用的、代表创造者心理能力水平的最普遍的创造力是:( )
    A.一般创造力
    B.特殊创造力
    C.知识经验
    D.非智力因素
    答:————
8.[单选题] 物场分析法的首创者是:( )
    A.奥斯本
    B.鲁克
    C.阿利特舒尔
    D.艾曼贝尔
    答:————
9.[单选题] 创造学理论在20世纪30-40年代曾经在中国有过传播,下列那位教育家在当时倡导创造教育( )
    A.陶行知
    B.黄炎培
    C.郭秉文
    D.傅宝琛
    答:————
10.[单选题] “我解决过的每一个问题都成了一个模式,我以后用它来解决其他问题”( )
    A.狄德罗
    B.康德
    C.笛卡儿
    D.黑格尔
    答:————
11.[多选题] 中国先秦时期,对创造问题做过论述的先哲有:( )
    A.商秧
    B.老子
    C.孔子
    D.孟子
    答:————
12.[多选题] 下列属于客观条件的( )
    A.社会生产
    B.科学发展
    C.物质文化生活
    D.信仰真理
    答:————
13.[多选题] 类比创造法的步骤包括:( )
    A.类比对象选择
    B.类比方案选择
    C.类比设计
    D.产生创造成果
    答:————
14.[多选题] 下列属于创造性观察的是:( )
    A.浮光掠影
    B.见微知著
    C.走马观花
    D.一叶知秋
    答:————
15.[多选题] 目前美国学术界应用比较广的创造思维测验方法有:( )
    A.托兰斯创造思维测验
    B.联义测验
    C.字汇联想测验
    D.智巧测验
    答:————
16.[多选题] 创造技法的两种应用模式为:( )
    A.问题——技法
    B.技法——问题
    C.问题——问题
    D.技法——技法
    答:————
17.[多选题] 演绎法的实现途径包括: ( )
    A.公理演绎
    B.规律演绎
    C.假说演绎
    D.类比演绎
    答:————
18.[多选题] 下列选项中属于观察计划的内容的是:( )
    A.观察的时间和地点
    B.确定观察顺序
    C.编写观察提纲
    D.选择观察方法
    答:————
19.[多选题] 创造才能结构中的非智力因素包括:( )
    A.创造技能
    B.创造个性
    C.创造情感
    D.创造意志
    答:————
20.[多选题] 突变思维包括( )
    A.联想
    B.想象
    C.直觉
    D.灵感
    答:————
21.[判断题] 再造想象力受两方面因素的制约:一是贮存于大脑中的原有信息的数量和质量,贮存的信息越多,反映现实的直观材料越丰富,再造想象的内容越正确,二是掌握信息标志的涵义,对信息标志意义的理解越正确,再造想象的内容也就越确切。
    A.错误
    B.正确
    答:————
22.[判断题] 所谓定量实验,即是通过实验判明研究对象是否具有这种或那种特征的实验方法,它只要求对实验研究对象的性质作出回答。( )
    A.错误
    B.正确
    答:————
23.[判断题] 创造才能中的知识,是人们对客观事物、现象和过程的反映,是人们运用自己的治理和能力认识客观外界的结果。( )
    A.错误
    B.正确
    答:————
24.[判断题] 积极的人格有利于创造性的发挥,负面的人格可能成为创造的壁垒。( )
    A.错误
    B.正确
    答:————
25.[判断题] 创造对象是创造主体借以展开创造活动的方法与条件。( )
    A.错误
    B.正确
    答:————
26.[判断题] 创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力,与创造者的心理因素无关。( )
    A.错误
    B.正确
    答:————
27.[判断题] 观察,是人们一种有目的有意识的活动,是获取经验事实的重要方法。( )
    A.错误
    B.正确
    答:————
28.[判断题] 从众与创造成正相关。( )
    A.错误
    B.正确
    答:————
29.[判断题] 观察活动的要素包括:观察者、观察对象和观察结果。( )
    A.错误
    B.正确
    答:————
30.[判断题] 创造的本质是探究精神。( )
    A.错误
    B.正确
    答:————

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