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[试题分类]：C语言程序设计
1. 下列叙述中，错误的是
A. 分号是C语言语句的必要组成部分
B. C语言程序的入口不一定是主函数main
C. C语言程序基本组成单位是函数
D. C语言程序的注释可以写在语句后面
答案：B
题型：单选题
知识点：第2章 C语言概述
难度：1
2. 下列选项中，所有符号均不是C语言关键字是
A. scanf,define
B. auto,if
C. else,for
D. switch, do
答案：A
题型：单选题
知识点：第2章 C语言概述
难度：1
3. 下列选项中，不能作为C语言常量的是
A. 0xA5
B. 2.5e-2
C. 3e2
D. 0582
答案：
题型：单选题
知识点：第3章 数据类型与运算规则
难度：1
4. C语言中，不能进行++和--运算的数据类型是
A. int
B. long
C. double
D. 指针
答案：C
题型：单选题
知识点：第3章 数据类型与运算规则
难度：1
5. 若有定义“int w=1,x=2,y=3,z=4;”，则条件表达式“w<x ? y<z ? y : z : w”的结果是
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
答案：B
题型：单选题
知识点：第3章 数据类型与运算规则
难度：2
6. 若有定义“int x;”，则逗号表达式“(x=4*5,x*5),x+25”的值是
A. 20
B. 100
C. 45
D. 不确定
答案：C
题型：单选题
知识点：第3章 数据类型与运算规则
难度：2
7. 若有定义“int i=-1,j=1;”，则执行下列语句后的输出结果是
if((i++<0) && !(j--<0))
printf("%d %d\n",i,j);
else printf("%d %d\n",j,i);
A. -1 1
B. 0 1
C. 1 1
D. 0 0
答案：
题型：单选题
知识点：第5章 选择结构的程序设计
难度：2
8. 下列叙述中，正确的是
A. switch语句中可以根据需要使用或不使用break语句
B. break语句不能用于switch语句以外的其他语句
C. break语句是switch语句的一部分
D. switch语句中必须使用break语句
答案：A
题型：单选题
知识点：第5章 选择结构的程序设计
难度：2
9. 若有定义“int x=10,i;”，则下列语句执行后的结果是
for (i=0; x>8; ) printf ("%d ",x--);
A. 10 9
B. 9 8
C. 死循环
D. 语句错误
答案：A
题型：单选题
知识点：第6章 循环结构的程序设计
难度：2
10. 若有定义“int n=0;”，则执行语句“while(n<=2) printf("%d", n++);”后的输出结果是
A. 01
B. 12
C. 012
D. 123
答案：C
题型：单选题
知识点：第6章 循环结构的程序设计
难度：2
11. {
若有定义“int x=1,y=10;”，则执行下列语句后变量y的值是
do \{
y-=x; x++;
\} while(y--<0);
}
A. -4
B. 2
C. 5
D. 8
答案：A
题型：单选题
知识点：第6章 循环结构的程序设计
难度：2
12. 下列对字符数组str的定义、初始化或赋值语句中，错误的是
A. char str[ ]="Beijing";
B. char str[20]; str="Beijing";
C. char str[20]={"Beijing"};
D. char str[20]={'B', 'e', 'i', 'j', 'i', 'n', 'g'};
答案：
题型：单选题
知识点：第7章 数组
难度：1
13. {
若有定义“int aa[3][3]=\{1,2,3,4,5,6,7,8,9\},i;”，则执行下列语句后的输出结果是
for(i=0;i<3;i++)
printf("%d,",a[i][2-i]);
}
A. 1,5,9,
B. 1,4,7,
C. 3,5,7,
D. 3,6,9,
答案：C
题型：单选题
知识点：第7章 数组
难度：2
14. 下列关于函数调用的叙述中，错误的是
A. 函数调用可以作为独立语句存在
B. 函数调用可以作为一个函数的实参
C. 函数调用可以出现在表达式中
D. 函数调用可以作为一个函数的形参
答案：D
题型：单选题
知识点：第8章 函数
难度：1
15. 若在C语言中未说明函数的类型，则系统默认该函数的数据类型是
A. long
B. double
C. float
D. int
答案：D
题型：单选题
知识点：第8章 函数
难度：1
16. 若有定义“int *p,a=4; p=&a;”，则下列选项中，各组成项均代表地址的是
A. a, p, *&a
B. &*a, &a, *p
C. *&p, *p, &a
D. &a, &*p, p
答案：D
题型：单选题
知识点：第9章 指针
难度：2
17. 执行下列语句序列后的输出结果是
int a=25; int *ptr=&a;
printf("%d",++*ptr);
A. 23
B. 24
C. 25
D. 26
答案：
题型：单选题
知识点：第9章 指针
难度：2
18. {
若有定义“enum color \{red, yellow=2, blue, white, black\} c1;”，则执行语句“printf("%d", c1=black);”后的输出结果是
}
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
答案：A
题型：单选题
知识点：第10章 结构、联合与枚举类型
难度：2
19. 当定义一个联合体变量时，系统为它分配的内存空间是
A. 联合体中占内存容量最大成员所需内存容量
B. 联合体中任意一个成员所需内存容量
C. 联合体中各成员所需内存容量之和
D. 联合体中第一个成员所需内存容量
答案：A
题型：单选题
知识点：第10章 结构、联合与枚举类型
难度：2
20. 已知函数调用“fread(buffer, size,count, fp);”，其中buffer代表的是
A. 一个整数，代表要读入的数据项总数
B. 一个文件指针，指向要读的文件
C. 一个指针，指向要读入数据的存放地址
D. 一个存储区，存放要读的数据项
答案：C
题型：单选题
知识点：第11章 文件
难度：1
21. 若一个字符串的长度为n，则存储它的字符数组的长度至少为 。
答案：n+1
题型：填空题
知识点：第3章 数据类型与运算规则
难度：1
22. 为表示关系x<y<z，应使用的表达式是__________。
答案：(x<y)&&(y<z)
题型：填空题
知识点：第3章 数据类型与运算规则
难度：1
23. 下列语句序列执行后，变量x和z的值分别是 和 。
int x=1,y=1,z=1,s;
s=++x||++y&&++z;
答案：
题型：填空题
知识点：第3章 数据类型与运算规则
难度：1
24. {
当输入为2时，下列语句序列执行后的输出结果是__________。
int k; scanf("%d",&k);
switch(k) \{
case 1: printf("%d",k++);
case 2: printf("%d",k++);
default: printf("n");
\}
}
答案：2n
题型：填空题
知识点：第5章 选择结构的程序设计
难度：2
25. {
下列语句序列执行后，变量x和m的值分别是 (1) 和 (2) 。
int x=1,m=1,n=10;
while(x<n) \{
m*=2;
x+=3;
\}
}
答案：(1) 10 (2) 8
题型：填空题
知识点：第6章 循环结构的程序设计
难度：2
26. {
下列语句序列执行后的输出结果是__________。
int x;
for(x=5;x>0;x--)
if(x--<5) printf("%d",x);
else printf("%d",x++);
}
答案：431
题型：填空题
知识点：第6章 循环结构的程序设计
难度：1
27. {
若有定义“char s[8]=\{ '1', '2', '3', '\0', '1', '2', '3', '\0'\}; ”，语句“printf("%s",s);”执行后的输出结果为__________。
}
答案：
题型：填空题
知识点：第7章 数组
难度：1
28. {
若有如下函数定义，则函数调用“fun("Language")”的返回值是__________。
int fun(char s[]) \{
int i=0;
while(s[i]) i++;
return i;
\}
}
答案：8
题型：填空题
知识点：第8章 函数
难度：2
29. 下列语句序列执行后的输出结果是__________。
char *s="abcde";
printf("%c",*(s+2));
答案：c
题型：填空题
知识点：第9章 指针
难度：2
30. {
若有定义：
int a[2]=\{10,20\};
struct \{
int x; int *y;
\} d[2]=\{\{1,&a[0]\}, \{2,&a[1]\}\};
则执行语句“*(d[1].y)-d[0].x*d[1].x);”的结果是 。
}
答案：18
题型：填空题
知识点：第10章 结构、联合与枚举类型
难度：2
31. {
下列程序的功能是删除字符串s中的字符'c'后，再输出字符串s。
#include <stdio.h>
int main() \{
char s[80];
int i,j;
gets(s);
for(i=j=0;s[i]!='\0';i++)
if(s[i] (1) ) \{
s[j]= (2) ;
j++;
\}
s[j]= (3) ;
puts(s);
return 0;
\}
}
答案：
题型：填空题
知识点：第6章 循环结构的程序设计
难度：2
32. C语言程序中可以有多个函数，但只能有一个主函数。
答案：√
题型：判断题
知识点：第2章 C语言概述
难度：1
33. "A"是一个字符常量。
答案：×
题型：判断题
知识点：第3章 数据类型与运算规则
难度：1
34. “%”运算两侧的数据可以是任意类型。
答案：×
题型：判断题
知识点：第3章 数据类型与运算规则
难度：1
35. 标准格式输入函数scanf()可以从键盘上接收不同数据类型的数据项。
答案：√
题型：判断题
知识点：第4章 顺序结构的程序设计
难度：1
36. switch语句中，每一个case常量表达式的值可以相同。
答案：×
题型：判断题
知识点：第5章 条件结构的程序设计
难度：1
37. continue不是结束本次循环，而是终止整个循环的执行。
答案：
题型：判断题
知识点：第6章 循环结构的程序设计
难度：1
38. C语言中，函数的实参传递到形参有两种方式：值传递和地址传递。
答案：√
题型：判断题
知识点：第8章 函数
难度：1
39. 对指向一维数组的指针可以进行关系运算。
答案：√
题型：判断题
知识点：第9章 指针
难度：1
40. 定义结构体时不能省略结构体名。
答案：
题型：判断题
知识点：第10章 结构、联合与枚举类型
难度：1
41. 随机操作只适用于文本文件。
答案：×
题型：判断题
知识点：第11章 文件
难度：1
42. {
请写出下列程序的输出结果。
#include <stdio.h>
int main() \{
int i,j,k;
for(i=4;i>0;i--) \{
for(j=1;j<=8-2*i;j++)
printf(" ");
for(k=1;k<=2*i-1;k++)
printf("*");
printf("\n");
\}
\}
}
答案
题型：阅读程序题
知识点：第6章 循环结构的程序设计
难度：2
43. {
请写出下列程序的输出结果。
#include <stdio.h>
int main() \{
int a=0, i;
for ( i=1; i<5; i++ )
switch (i) \{
case 0:
case 3: a+=2;
case 1:
case 2: a+=3;
default: a+=5;
\}
printf("%d",a);
return 0;
\}
}
答案：31
题型：阅读程序题
知识点：第5章 选择结构的程序设计
难度：2
44. {
请写出下列程序的输出结果。
#include <stdio.h>
void fun(int x,char *c) \{
x=x+1;
*c=*c+1;
printf("%c,%c,",x,*c);
\}
int main() \{
char a='A',b='a';
fun (a,&b);
printf("%c,%c,",a,b);
return 0;
\}
}
答案：
题型：阅读程序题
知识点：第8章 函数
难度：2
45. {
请写出下列程序的输出结果。
#include <stdio.h>
#include <string.h>
void fun(char* s, int n) \{
char t, *s1, *s2;
s1=s;
s2=s+n-1;
while(s1<s2) \{
t=*s1;
*s1++=*s2;
*s2--=t;
\}
\}
int main() \{
static char sp[]="1234567";
fun(sp,strlen(sp));
printf("%s\n",sp);
return 0;
\}
}
答案：7654321
题型：阅读程序题
知识点：第8章 函数
第9章 指针
难度：2
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