22春武汉理工混凝土结构设计原理(新)-作业二答案

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混凝土结构设计原理(新)-作业二
1.[判断题] 受弯构件的变形验算是针对承载能力极限状态的。
    A.正确
    B.错误
    答:——B——
2.[判断题] 受扭构件配置钢筋可以有效地提高受扭构件的开裂扭矩。
    A.正确
    B.错误
    答:——B——
3.[判断题] 结构的可靠性要求包括安全性、可用性和耐久性。
    A.正确
    B.错误
    答:——B——
4.[判断题] 受压区翼缘的存在对提高斜截面承载力没有作用。
    A.正确
    B.错误
    答:————
5.[判断题] 受荷载后构件所处环境的温度越高、温度越低，徐变越小。
    A.正确
    B.错误
    答:————
6.[判断题] 根据中和轴位置，可将T形截面分为第一类T型截面、第二类T型截面。
    A.正确
    B.错误
    答:————
7.[判断题] 一般对于N跨连续梁、板有N种最不利荷载组合。
    A.正确
    B.错误
    答:————
8.[判断题] 衡量热轧钢筋塑性性能的指标主要伸长率和冷弯性能两种。
    A.正确
    B.错误
    答:————
9.[判断题] 轴心受拉构件的受力过程可以分为三个阶段，正截面受拉承载力计算以第三阶段为基础，拉力全部由纵向钢筋承受。
    A.正确
    B.错误
    答:————
10.[判断题] 衡量钢筋塑性的主要指标是伸长率和抗弯性能。
    A.正确
    B.错误
    答:————
11.[判断题] 与适筋梁的正截面破坏相比，剪压破坏不属于脆性破坏。
    A.正确
    B.错误
    答:————
12.[判断题] 对于承受集中荷载的梁，随着剪跨比的增大，受剪承载力增大。
    A.正确
    B.错误
    答:————
13.[判断题] 钢筋混凝土梁的挠度与弯矩是非线性关系。
    A.正确
    B.错误
    答:————
14.[判断题] 纵向钢筋配筋率过大时，纵筋对柱的承载力影响很小，接近于素混凝土柱，纵筋可以起到防止脆性破坏的缓冲作用。
    A.正确
    B.错误
    答:————
15.[判断题] 偏心受力构件的斜截面抗剪承载力计算与受弯构件类似。
    A.正确
    B.错误
    答:————
16.[判断题] 钢筋混凝土梁的承载力是按照第  = 3 \* ROMAN II a阶段的内力计算的。
    A.正确
    B.错误
    答:————
17.[判断题] 极限状态实质上是区分结构可靠与失效的界限。
    A.正确
    B.错误
    答:————
18.[判断题] 混凝土结构的裂缝控制分为3个等级，普通混凝土结构属于二级。
    A.正确
    B.错误
    答:————
19.[判断题] 可变荷载的频遇值是指在设计基准期内，其超越的总时间为规定的较大比率或超越频率为频率的荷载值。
    A.正确
    B.错误
    答:————
20.[判断题] 一轴心受压钢筋混凝土短柱，两年后卸去该压力，则该柱截面中的纵向钢筋受拉，混凝土受压、受拉。
    A.正确
    B.错误
    答:————
21.[单选题] 混凝土立方体抗压强度标准值按（   ）确定？
    A.<p class="MsoNormal" style="line-height:18.0pt;tab-stops:list 18.0pt" style="display:inline;"><span lang="EN-US" style="font-family:黑体"><span style="position:relative;top:7.0pt;  mso-text-raise:-7.0pt">   <!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1029" type="#_x0000_t75"   style='width:20.25pt;height:18.75pt' ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image009.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->   <!--[if !vml]--><img width="27" height="25" v:shapes="_x0000_i1029" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image010.png">   <!--[endif]--></span>  <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1029"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274791">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]-->  <o:p></o:p></span></p>
    B.<p class="MsoNormal" style="display:inline;"><span lang="EN-US" style="font-family:黑体"><span style="position:relative;top:7.0pt;mso-text-raise:-7.0pt">   <!--[if gte vml 1]><v:shape   id="_x0000_i1030" type="#_x0000_t75" style='width:75.75pt;height:18.75pt'   ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image011.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->   <!--[if !vml]--><img width="101" height="25" v:shapes="_x0000_i1030" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image012.png">   <!--[endif]--></span>  <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1030"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274792">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]-->  <o:p></o:p></span></p>
    C.<p class="MsoNormal" style="display:inline;"><span lang="EN-US" style="font-family:黑体"><span style="position:relative;top:7.0pt;mso-text-raise:-7.0pt">   <!--[if gte vml 1]><v:shape   id="_x0000_i1031" type="#_x0000_t75" style='width:56.25pt;height:18.75pt'   ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image013.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->   <!--[if !vml]--><img width="75" height="25" v:shapes="_x0000_i1031" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image014.png">   <!--[endif]--></span>  <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1031"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274793">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]-->  <o:p></o:p></span></p>
    D.<p class="MsoNormal" style="mso-pagination:widow-orphan" style="display:inline;"><span lang="EN-US" style="font-family:黑体"><span style="position:relative;top:7.0pt;mso-text-raise:  -7.0pt">   <!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1032" type="#_x0000_t75"   style='width:78.75pt;height:18.75pt' ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image015.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->   <!--[if !vml]--><img width="105" height="25" v:shapes="_x0000_i1032" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image016.png">   <!--[endif]--></span>  <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1032"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274794">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span><span lang="EN-US" style="mso-bidi-font-size:10.5pt;  font-family:黑体;mso-font-kerning:0pt">  <o:p></o:p></span></p>
    答:————
22.[单选题] 提高截面刚度的最有效措施是（    ）。
    A.提高混凝土强度等级；
    B.增加构件的截面高度
    C.增加钢筋的配筋量
    D.改变截面形状
    答:————
23.[单选题] 下面的关于钢筋混凝土受弯构件截面弯曲刚度的说明中，错误的是（       ）。
    A.截面弯曲刚度随着荷载增大而减小
    B.截面弯曲刚度随着时间的增加而减小
    C.截面弯曲刚度随着裂缝的发展而减小
    D.截面弯曲刚度不变
    答:————
24.[单选题] 减少钢筋混凝土受弯构件的裂缝宽度，首先应考虑的措施是（    ）。
    A.采用细直径的钢筋或变形钢筋
    B.增加钢筋面积
    C.增加截面尺寸
    D.提高混凝土的强度等级
    答:————
25.[单选题] 结构的可靠指标(   )
    A.随结构的抗力的离散性增大而增大
    B.随结构的抗力的离散性增大而减小
    C.随结构的抗力的均值增大而减小
    D.随结构的作用效应的均值增大而增大
    答:————
26.[单选题] 热轧钢筋冷拉后，（      ）。
    A.可提高抗拉强度和抗拉强度
    B.只能提高抗拉强度
    C.可提高塑性，强度提高不多
    D.只能提高抗压强度
    答:————
27.[单选题] 热轧钢筋冷拉后，（    ）。
    A.可提高抗拉强度和抗拉强度
    B.只能提高抗拉强度
    C.可提高塑性，强度提高不多
    D.只能提高抗压强度
    答:————
28.[单选题] 减小构件挠度的最有效的措施是（    ）。
    A.增大截面高度
    B.增大截面宽度
    C.提高混凝土强度等级
    D.提高配筋率
    答:————
29.[单选题] 下列哪个条件不能用来判断适筋破坏与超筋破坏的界限（    ）
    A.<p class="MsoNormal" style="display:inline;"><span lang="EN-US" style="font-family:黑体"><span style="position:relative;top:5.0pt;mso-text-raise:-5.0pt">   <!--[if gte vml 1]><v:shape   id="_x0000_i1029" type="#_x0000_t75" style='width:27pt;height:15pt' ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL66.files/image007.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->   <!--[if !vml]--><img width="36" height="20" v:shapes="_x0000_i1029" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL66.files/image008.png">   <!--[endif]--></span>  <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.DSMT4" ShapeID="_x0000_i1029"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274931">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--><span style="mso-spacerun:yes"> </span>  <o:p></o:p></span></p>
    B.<p class="MsoNormal" style="display:inline;"><span lang="EN-US" style="font-family:黑体"><span style="position:relative;top:5.0pt;mso-text-raise:-5.0pt">   <!--[if gte vml 1]><v:shape   id="_x0000_i1030" type="#_x0000_t75" style='width:34.5pt;height:15pt' o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL66.files/image009.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->   <!--[if !vml]--><img width="46" height="20" v:shapes="_x0000_i1030" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL66.files/image010.png">   <!--[endif]--></span>  <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.DSMT4" ShapeID="_x0000_i1030"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274932">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]-->  <o:p></o:p></span></p>
    C.<p class="MsoNormal" style="display:inline;"><span lang="EN-US" style="font-family:黑体"><span style="position:relative;top:5.0pt;mso-text-raise:-5.0pt">   <!--[if gte vml 1]><v:shape   id="_x0000_i1031" type="#_x0000_t75" style='width:32.25pt;height:15.75pt'   o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL66.files/image011.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->   <!--[if !vml]--><img width="43" height="21" v:shapes="_x0000_i1031" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL66.files/image012.png">   <!--[endif]--></span>  <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.DSMT4" ShapeID="_x0000_i1031"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274933">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]-->  <o:p></o:p></span></p>
    D.<p class="MsoNormal" style="display:inline;"><span lang="EN-US" style="font-family:黑体"><span style="position:relative;top:5.0pt;mso-text-raise:-5.0pt">   <!--[if gte vml 1]><v:shape   id="_x0000_i1032" type="#_x0000_t75" style='width:38.25pt;height:15pt'   o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL66.files/image013.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->   <!--[if !vml]--><img width="51" height="20" v:shapes="_x0000_i1032" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL66.files/image014.png">   <!--[endif]--></span>  <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.DSMT4" ShapeID="_x0000_i1032"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274934">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span><span lang="EN-US" style="mso-bidi-font-size:10.5pt;  font-family:黑体">  <o:p></o:p></span></p>
    答:————
30.[单选题] 当梁的挠度超过规范的允许挠度时,可采取最有效的措施是（　 ）
    A.增加纵向受拉钢筋截面面积
    B.采用小直径钢筋
    C.提高混凝土强度等级
    D.增加梁截面高度
    答:————
31.[单选题] 进行受弯构件斜截面承载能力设计时，剪力设计值V&gt;0.25βcfcbh0时，一般应(   )
    A.加大截面或提高混凝土强度等级后再计算腹筋
    B.按构造要求选配箍筋
    C.采用高强度钢筋进行设计
    D.直接按承载能力公式计算配置腹筋
    答:————
32.[单选题] 对于小偏拉构件当轴向拉力值一定时（    ）是正确的。
    A.<p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;text-indent:-18.0pt;line-height:  18.0pt;tab-stops:list 18.0pt" style="display:inline;"><span style="font-family:黑体">若偏心距<span lang="EN-US"><span style="position:relative;top:6.0pt;mso-text-raise:-6.0pt">    <!--[if gte vml 1]><v:shape   id="_x0000_i1033" type="#_x0000_t75" style='width:12.75pt;height:18pt'   o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image017.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->    <!--[if !vml]--><img width="17" height="24" v:shapes="_x0000_i1033" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image018.png">    <!--[endif]--></span>   <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1033"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274795">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span>改变，则总用量<span lang="EN-US"><span style="position:relative;  top:6.0pt;mso-text-raise:-6.0pt">    <!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1034"   type="#_x0000_t75" style='width:42.75pt;height:18pt' o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image019.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->    <!--[if !vml]--><img width="57" height="24" v:shapes="_x0000_i1034" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image020.png">    <!--[endif]--></span>   <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1034"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274796">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span>不变</span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;  font-family:黑体">  <o:p></o:p></span></p>
    B.<p class="MsoNormal" style="display:inline;"><span style="font-family:黑体">若偏心距<span lang="EN-US"><span style="position:relative;top:6.0pt;mso-text-raise:-6.0pt">    <!--[if gte vml 1]><v:shape   id="_x0000_i1035" type="#_x0000_t75" style='width:12.75pt;height:18pt'   o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image017.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->    <!--[if !vml]--><img width="17" height="24" v:shapes="_x0000_i1035" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image018.png">    <!--[endif]--></span>   <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1035"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274797">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span>改变，则总用量<span lang="EN-US"><span style="position:relative;  top:6.0pt;mso-text-raise:-6.0pt">    <!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1036"   type="#_x0000_t75" style='width:42.75pt;height:18pt' o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image021.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->    <!--[if !vml]--><img width="57" height="24" v:shapes="_x0000_i1036" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image020.png">    <!--[endif]--></span>   <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1036"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274798">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span>改变</span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;  font-family:黑体">  <o:p></o:p></span></p>
    C.<p class="MsoNormal" style="display:inline;"><span style="font-family:黑体">若偏心距<span lang="EN-US"><span style="position:relative;top:6.0pt;mso-text-raise:-6.0pt">    <!--[if gte vml 1]><v:shape   id="_x0000_i1037" type="#_x0000_t75" style='width:12.75pt;height:18pt'   o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image017.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->    <!--[if !vml]--><img width="17" height="24" v:shapes="_x0000_i1037" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image018.png">    <!--[endif]--></span>   <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1037"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274799">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span>增大，则总用量<span lang="EN-US"><span style="position:relative;  top:6.0pt;mso-text-raise:-6.0pt">    <!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1038"   type="#_x0000_t75" style='width:42.75pt;height:18pt' o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image021.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->    <!--[if !vml]--><img width="57" height="24" v:shapes="_x0000_i1038" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image020.png">    <!--[endif]--></span>   <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1038"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274800">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span>增大</span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;  font-family:黑体">  <o:p></o:p></span></p>
    D.<p class="MsoNormal" style="mso-pagination:widow-orphan" style="display:inline;"><span style="font-family:黑体">若偏心距<span lang="EN-US"><span style="position:relative;  top:6.0pt;mso-text-raise:-6.0pt">    <!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1039"   type="#_x0000_t75" style='width:12.75pt;height:18pt' o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image017.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->    <!--[if !vml]--><img width="17" height="24" v:shapes="_x0000_i1039" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image018.png">    <!--[endif]--></span>   <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1039"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274801">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span>增大，则总用量<span lang="EN-US"><span style="position:relative;  top:6.0pt;mso-text-raise:-6.0pt">    <!--[if gte vml 1]><v:shape id="_x0000_i1040"   type="#_x0000_t75" style='width:42.75pt;height:18pt' o:ole="">   <v:imagedata src="HNTJGSJYL55.files/image021.wmz" o:title=""/>  </v:shape><![endif]-->    <!--[if !vml]--><img width="57" height="24" v:shapes="_x0000_i1040" src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/HNTJGSJYL55.files/image020.png">    <!--[endif]--></span>   <!--[if gte mso 9]><xml>   <o:OLEObject Type="Embed" ProgID="Equation.3" ShapeID="_x0000_i1040"    DrawAspect="Content" ObjectID="_1678274802">   </o:OLEObject>  </xml><![endif]--></span>减少</span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;  font-family:黑体;mso-font-kerning:0pt">  <o:p></o:p></span></p>
    答:————
33.[单选题] 混凝土的保护层厚度是指(   )
    A.外排纵筋的外表面至混凝土外表面的距离
    B.箍筋的外表面与混凝土外表面的距离
    C.外排纵筋的内表面与混凝土外表面的距离
    D.箍筋的内表面与混凝土外表面的距离
    答:————
34.[单选题] 钢筋混凝土构件受扭纵筋的布置，应该是（    ）。
    A.周边均匀布置
    B.下面布置
    C.上面布置
    D.上下面均匀布置
    答:————
35.[单选题] 梁斜截面抗剪承载力计算时，当V≤0.7ft bh0时，则（   ）
    A.需要计算配置腹筋
    B.不需要计算配置腹筋
    C.不需要配置腹筋
    D.可随意配置腹筋
    答:————
36.[单选题] 建筑结构的设计极限状态是（    ）
    A.承载力极限状态、正常使用极限状态
    B.强度极限状态、正常使用极限状态
    C.承载力极限状态、稳定极限状态
    D.抗力极限状态、作用极限状态
    答:————
37.[单选题] 在轴向压力和剪力的共同作用下，混凝土的抗剪强度：（  ）
    A.随压应力的增大而增大
    B.随压应力的增大而减小
    C.与压应力无关
    D.随压应力的增大而增大，超过一定值后，反而会减小
    答:————
38.[单选题] 条件相同的无腹筋梁，发生斜压、剪压、斜拉破坏时，梁的斜截面承载力的关系是(   )
    A.斜压&gt;剪压&gt;斜拉
    B.剪压&gt;斜压&gt;斜拉
    C.斜压&gt;斜拉&gt;剪压
    D.剪压&gt;斜拉&gt;斜压
    答:————
39.[单选题] 混凝土偏心受压构件，其大小偏心受压的根本区别是（    ）。
    A.截面破坏时，受压钢筋是否屈服
    B.截面破坏时，受拉钢筋是否屈服
    C.偏心距的大小
    D.受压一侧混凝土是否达到极限压应变值
    答:————
40.[单选题] 配置螺旋箍筋能使混凝土抗压强度提高的原因是：（    ）。
    A.螺旋箍筋直接受压
    B.螺旋箍筋使混凝土密实
    C.螺旋箍筋约束了混凝土的横向变形
    D.螺旋箍筋使混凝土中不出现微裂缝
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