东师《心理统计学》19春在线作业1

端木老师

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1.[单选题]（）表明了从样本得到的结果相比于真正总体值的变异量
    A.信度    B.效度
    C.置信区间    D.取样误差
    正确答案:——D——
2.[单选题]比较不同性别员工的工作满意度有显著差异的结论是
    A.拒绝虚无假设
    B.接受虚无假设
    C.拒绝备择假设
    D.以上都不对
    正确答案:——A——
3.[单选题]关于独立组和相关组的说法错误的是
    A.独立组问题往往来自组内设计
    B.相关组问题往往来自组内设计
    C.独立组的两个样本的容量可以不同
    D.相关组的两个样本容量必然相同
    正确答案:——A——
4.[单选题]理论预期实验处理能提高某种实验的成绩。一位研究者对某一研究样本进行了该种实验处理，结果未发现处理显著地改变实验成绩，下列哪些说法正确
    A.本次实验中发生了1类错误
    B.本次实验中发生了II类错误
    C.需要多次重复试验，严格设定统计决策的标准，以减少I类错误发生的机会
    D.需要改进实验设计，提高统计效力，以减少II类错误发生的机会
    正确答案:————
5.[单选题]在因素分析中，每个因素在所有变量上因素负荷的平方和也称该因素的
    A.贡献率
    B.共同性
    C.特征值    奥鹏作业答案
    D.公共因素方差
    正确答案:————
6.[单选题]检验假设的基本思想是
    A.数学性质的推理法
    B.数学性质的反证法
    C.概率性质的推理法
    D.概率性质的反证法
    正确答案:————
7.[单选题]什么情况下样本均值分布是正态分布？
    A.总体分布式正态分布
    B.样本容量在30以上
    C.满足前两个选项
    D.满足前两个选项的任意一个
    正确答案:————
8.[单选题]在投掷硬币的情境中，正面和反面的概率之和为
    A.1
    B.0
    C.0.5
    D.0.95
    正确答案:————
9.[单选题]假设80个被试被分配到5个不同的实验条件组，那么要考察各组被试在某个症状上测量的差异，F比率的df各为多少？
    A.5，79
    B.7,78
    C.4,79
    D.4，75
    正确答案:————
10.[单选题]从变量的测量水平来看，以下数据与其他不同类的变量取值
    A.1条
    B.1米
    C.1斤
    D.1克
    正确答案:————
11.[多选题]在随机区组实验设计中，总变异可分为
    A.被试间平方和
    B.区组平方和
    C.误差项平方和
    D.被试内平方和
    E.以上均包括
    正确答案:————
12.[多选题]通过参数估计，可以将得到（）或（）来表示位置的总体的参数或参数可能的变化范围
    A.一个数值
    B.一个区间
    C.对个数值
    D.多个区间
    E.以上都不对
    正确答案:————
13.[多选题]独立样本检验的原假设是
    A.所抽取的两个样本实际来自同一总体
    B.所抽取的两个样本实际来自不同总体
    C.所抽取的两个样本来自两个总体均值没有显著差异
    D.所抽取的两样来自两个总体均值有显著差异
    E.两个总体的样本的均值没有显著差异
    正确答案:————
14.[多选题]从总体抽取一个样本，需要检验
    A.样本的百分比率是否与总体相同
    B.样本容量的大小
    C.样本抽取的性质
    D.总体的百分比检验
    E.样本的标准差是否很大
    正确答案:————
15.[多选题]独立样本t检验在报告结果的时候需要注意
    A.信息的准确性
    B.格式的规范性
    C.陈述清晰性
    D.信息的完整性
    E.说明单尾双尾检验
    正确答案:————
16.[多选题]缩小某个估计的置信区间，下列哪个方法是正确的
    A.扩大样本容量
    B.缩小样本方差
    C.增加置信度
    D.减少样本容量
    E.减小样本均值的标准误
    正确答案:————
17.[多选题]离散随机变量的概率分布又称作离散分布，常用的
    A.二项分布
    B.泊松分布
    C.F分布
    D.超几何分布
    E.正态分布
    正确答案:————
18.[多选题]二因素设计的方差分析中，交互作用的效应是F(2,74)=2.86。下列不能推论的是
    A.研究中有78名被试
    B.一个因素有2个水平，另一个因素有3个水平
    C.一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化
    D.其主效应是不显著的
    E.简单效应是不显著的
    正确答案:————
19.[多选题]影响假设检验力的因素主要有以下几种：
    A.样本容量大小
    B.总体方差
    C.处理效应大小
    D.显著性水平大小
    E.检验的方向性
    正确答案:————
20.[多选题]当数据是连续变量时，可以用以下哪些分布图表示：
    A.直方图
    B.棒图
    C.箱图
    D.折线图
    E.茎叶图
    正确答案:————
21.[判断题]Z分数分布的标准差不一定为1，视原始分数分布而定
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
22.[判断题]根据拇指原则，即便样本容量小于10，一个样本方差比另一个大4倍以上，也能满足同质性假设
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
23.[判断题]HSD检验可以计算出单一的临界值
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
24.[判断题]把两个自变量对于因变量的影响的差异称为主效应
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
25.[判断题]如果一个估计量的抽样分布和被估计的参数相等，这个估计量是无偏的
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
26.[判断题]Z分数分布的形状和未转换前的原始分布的形状完全相同。
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
27.[判断题]研究要回答两个总体是否相关时，H1：ρ=0
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
28.[判断题]在一定条件下，两样本平均数之差的分布、样本相关系数的分布和回归系数等的分布也服从t分布
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
29.[判断题]假如要验证一种干预技术是否显著提高了学生的自我效能感，那么该研究的虚无假设应该是：接受干预训练对学生的自我效能感有影响
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
30.[判断题]根据回归方程，如果已知X，则可知道准确的Y
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
31.[判断题]方差分析中，G代表每一个组分数的和
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
32.[判断题]两个总体的分布形态，不会影响两独立样本t检验
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
33.[判断题]在对总体参数进行点估计时，有效性是最重要的一条标准
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
34.[判断题]在因素分析中，发现差异和解释差异都是核心任务，后者往往更有意义
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
35.[判断题]一个无偏的估计可能不是一致的
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
36.[判断题]在重复测量方差分析时，F=MS组间/MS误差
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
37.[判断题]肯德尔和谐系数适合于两个等比变量之间的相关。
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
38.[判断题]有时候，即便个体差异很大，也不用考虑总体的信息，就可以抽样
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
39.[判断题]正确报告t检验的结果格式是：t（2,20）=9.92，p＜0.01
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
40.[判断题]组内变异被认为是误差因素，组间变异被认为是处理效应
    A.错误
    B.正确
    正确答案:————
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