贵州电大2018年春季学期中学语文教学研究03任务

奥鹏作业答案

贵州电大2018年春季学期中学语文教学研究03任务
一、判断题:【10道,总分:0分】
1.[判断题]口语交际训练过程中，教师不必因人而异，采用一种方法即可。          (满分
    T.√
    F.×
    正确答案:——F——
2.[判断题]语文是一门实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。          (满分
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
3.[判断题]教师在口语交际教学中应精心创设口语交际情境，努力实现口语交际的双向互动和多向交流互动。          (满分
    T.√
    F.×
    正确答案:——T——
4.[判断题]写作是一种积极的情感活动的过程。          (满分
    T.√
    F.×
    正确答案:————
5.[判断题]作文是一种言语活动，与情感和心智无关。          (满分
    T.√
    F.×
    正确答案:————
6.[判断题]程序性知识主要反映活动的过程和步骤，主要用于指导实际操作。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
7.[判断题]写作是一种技能，这种技能主要通过内部言语来操作。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
8.[判断题]教师在口语交际教学中应根据学生的心理特征和认知水平，因材施教，因地制宜。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
9.[判断题]记笔记有助于学生集中注意力，有助于学生发现和构建旧知识之间的联系。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
10.[判断题]口语交际教学不是中学语文教学的重点。          (满分:)
    T.√
    F.×
    正确答案:————
二、多选题:【10道,总分:0分】
11.[多选题]口语交际教学有（     ）要求。          (满分:)
    A.形成双向或多向互动的交际方式
    B.突出口语交际的实践操作性
    C.教师引导要切实、精当
    D.利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力
    正确答案:——A,B,C,D,——
12.[多选题]作文课中的情景教学，一般采用（     ）方式。          (满分:)
    A.把现实生活引入课堂
    B.帮助学生开掘他们的“胸中积蓄”
    C.把学生引入现实生活
    D.多模仿高分作文
    正确答案:——A,B,C,——
13.[多选题]口语交际教学对学生而言其意义有（     ）。          (满分:)
    A.培养学生的口语交际能力有利于发展学生的智力
    B.培养学生的口语交际能力有利于发展学生的个性品质
    C.培养学生的口语交际能力有利于塑造学生健全的人格
    D.培养学生的口语交际能力有利于提高学生的精神境界
    正确答案:——A,B,C,D,——
14.[多选题]语文知识内容的构成有（     ）。          (满分:)
    A.社会的语言规律
    B.他人的言语经验
    C.个体的言语规则
    D.社会的言语规律
    正确答案:————
15.[多选题]表达与交流心理有（     ）特点。          (满分:)
    A.临场性
    B.敏捷性
    C.运用体态语表情达意
    D.运用语音表情达意
    正确答案:————
16.[多选题]作文的能力结构包括（     ）。          (满分:)
    A.观察力
    B.联想力
    C.想象力
    D.思考力
    正确答案:————
17.[多选题]以培养倾听能力为主的方法包括（     ）。          (满分:)
    A.聆听训练
    B.听记训练法
    C.听写训练法
    D.听说训练法
    正确答案:————
18.[多选题]口语交际教学的总目标是（     ）。          (满分:)
    A.具有日常口语交际的基本能力
    B.在各种交际活动中，学会倾听、表达、交流
    C.初步学会文明地进行人际沟通
    D.发展合作精神
    正确答案:————
19.[多选题]构建语文知识体系应（     ）。          (满分:)
    A.以现代教育理论为指导，明确初中语文教学中的知识观
    B.构建适应初中语文教学总体目标要求的应用性的知识系统
    C.以中国古代教育理论为指导，明确初中语文教学中的知识观
    D.构建适应初中语文教学总体目标要求的理论性的知识系统
    正确答案:————
20.[多选题]以培养倾听能力为主的方法包括（     ）。          (满分:)
    A.听辨训练法
    B.停车训练法
    C.听评训练法
    D.听赏训练法
    正确答案:————
三、简答题:【1道,总分:0分】
21.[简答题]口语交际中倾听具有哪些心理特点？          (满分:)