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[大作业] 西南大学1806课程(0324)《美学与人生》限时资料

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发表于 2018-6-1 15:38:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
西南大学网络与继续教育学院课程考试
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课程名称:(0324)《美学与人生》 考试时间:90分钟 满分:100分

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一、单项选择题(本大题共15小题,每道题3.0分,共45.0分)
1. 强调“美善结合”的是(  )  
A.墨家  
B.道家  
C.法家  
D.儒家  
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2.  下列不属于美育特点的是(  )  
A.愉悦性  
B.感染性  
C.规范性  
D.感性  
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3.  艺术品的直接性物质存在是(  )  
A.形式符号层  
B.意象世界层  
C.意境超验层  
D.物质实在层  
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4.  “天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造(  )  
A.形式  
B.意象  
C.物象  
D.审美快感  
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5.   在中国近代美学史上,将“意境”范畴发展为“境界”的美学家是(  )  
A.严羽   
B.吕荧  
C.蔡元培  
D.王国维  
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6.  休谟主张“美不是事物本身的属性,它只存在于观赏者的心里”,这属于(  )  
A.从主观的心意状态中探求美  
B.从客观的精神世界中探求美  
C.从事物之间的关系中探求美  
D.从事物的客观属性中探求美  
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7.  在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要是(  )  
A.前者是实在的,后者是虚幻的  
B.前者是客观的,后者是主客观的统一  
C.前者属于内容范畴,后者属于形式范畴  
D.前者是客观的,后者是主观的  
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8.  提出美是人生“各种要素中之最要者”的美学家是(  )  
A.蔡元培  
B.叔本华  
C.尼采  
D.梁启超  
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9.  意境和意象的区别在于(  )  
A.意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域  
B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征  
C.意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴  
D.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度  
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10. 康德主要美学著作是(       )。  
A.《纯粹理性批判》
B.《判断力批判》
C.《拉奥孔》
D.《美学》
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11.  在西方美学史上,提出"自下而上"的美学并有"现代美学之父"称号的美学家是(       )  
A.费希纳  
B.鲍姆嘉通      
C.康德  
D.黑格尔  
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12.  马克思主义美学认为,美和美感的最终根源在于(  )  
A.人的心灵  
B.社会实践  
C.审美实践  
D.人的存在  
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13.  从艺术起源的角度界定艺术的学说是(  )  
A.游戏说   
B.表现说  
C.教化说  
D.符号说   
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14.  以“自我”为体,以“世界”为自我的延伸并根据主体心灵来创造的意象是(  )  
A.喻象  
B.兴象  
C.抽象  
D.仿象  
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15.  笪重光说:“密叶偶间枯枝,顿添生姿,纽干或生剥蚀,愈见苍颜。”这句话所体现的美学特征是(  )  
A.以丑衬美  
B.化丑为美  
C.美丑相间  
D.美丑互补  
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二、判断题(本大题共5小题,每道题3.0分,共15.0分)
1. “大漠孤烟直,长河落日圆”属于王国维所说的“有我之境”。(    )  
对         
错      
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2. 格式塔心理学派将审美情感归结为主客体之间的同构对应关系。(    )  
对         
错      
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3. 日常生活所说的“美”和美学研究中的“美”是一个概念。(    )  
对         
错      
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4. 提出小说具有“熏、浸、刺、提”作用的人是梁启超。(    )  
对         
错      
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5. 盛唐诗歌意象不同于晚唐诗歌意象是因为统治者的爱好不同。(    )  
对         
错      
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三、论述题(本大题共1小题,每道题15.0分,共15.0分)
1. 美学史上关于悲剧的论述有很多,结合具体的悲剧作品,谈谈你认为什么是真正的悲剧?  
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四、写作题(本大题共1小题,每道题25.0分,共25.0分)
1. 美感活动是具象活动与抽象活动的统一,请结合艺术上的具体现象,谈谈你对美的形象性理解。  
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