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《中国近现代史纲要》实践教学在线作业(提交报告)

2022-3-26 12:04| 发布者: 张老师| 查看: 758| 评论: 0

摘要: 《用镜头触摸历史,让历史昭示未来》实践教学指导书一、实践目的“中国近现代史纲要”实践教学作为高校思想政治理论课程体系的重要组成部分,意在引导大学生理论联系实际,运用马克思主义基本原理、观点和方法,正确 ...

《用镜头触摸历史,让历史昭示未来》实践教学指导书

一、实践目的

“中国近现代史纲要”实践教学作为高校思想政治理论课程体系的重要组成部分,意在引导大学生理论联系实际,运用马克思主义基本原理、观点和方法,正确认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性,提高大学生分析问题和解决问题的能力;同时,使学生能够增强实际情感体验,促使“知、情、信、意、行”的转化,让大学生能够深刻领会“四个选择”,从而增强大学生的“四个自信”,增加大学生实现中国梦的责任感和使命感。

二、实践教学的主题与形式

结合学校专业特色和教学实际,实践教学以“用镜头触摸历史,让历史昭示未来”为主题,要求学生用实践报告的形式呈现自己或者团队在教学实践中的所见、所闻、所思、所感。主要包括以下3种类型:

1.参观爱国主义教育基地或者革命遗存或石油工业发展史迹。要求根据教学主题确定参观地点,认真参观、用心体会。参观中有关键内容讲解、参观结束后有所思所感。

2.近现代重大历史事件或石油工业发展史重大历史事件情景再现。学生以团队合作形式选择中国近代以来的重大历史事件为素材,以富有正义感的当事人的身份,再现重大历史事件。要求真实情景再现并以正确历史观给予科学评价。

3.口述历史。学生个人围绕教学主题,特别是石油工业发展、石油精神等主题,对相关人物进行口述历史访谈。要求选题要具有一定的学术价值和可行性,访谈话题设置科学合理,访谈结束后应有个人观点表达。

三、实践教学要求

围绕主题在3种形式中任选一种,撰写一份实践报告。实践报告应注明社会实践时间、地点、事件和参与形式等,应对实践过程有描述,并重点结合实践主题报告自己的感受,实践报告应不少于1000字。实践报告应独立写作,不得抄袭。



课程名称:                       

实践名称:                       

提交形式:在线提交实践报告       

学生姓名:                       

    号:                       

年级专业层次:                      

学习中心:                        

 

 

提交时间:                 

(封面信息10分)

一、实践目的(10分)

 

二、实践活动情况介绍(30分):社会实践活动的时间、地点、对象、活动的基本情况以及其它需要说明的事项,200字左右。

 

三、实践活动心得(30分):实践主题的新认识或升华,300字左右。

 

四、实践现场(10分):带有本人参与的实践现场照片。

 

五、承诺书(10分):手写下方承诺书内容,签字后拍照黏贴照片,照片不能超出表格边框。

承诺书内容:本人承诺,按照学校要求完成了本课程的实践活动,以上所填内容均真实,无抄袭行为。

                                         承诺人:

 

 

 


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