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大工网院16秋《电路理论》在线作业满分答案

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发表于 2017-2-13 09:19:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
大工16秋《电路理论》在线作业1

一、单选题:(共6题,每题5分)
1.(  )是取用电能的装置。

  A. 电源
  B. 负载
  C. 导线
  D. 控制设备
2.电阻并联时,各个电阻上的电流与电阻值有什么关系?(  )

  A. 成正比
  B. 相等
  C. 成反比
  D. 无关
3.两种电源模型等效变换对下列哪项成立?(  )

  A. 外电路
  B. 电源内部
  C. 电源内部功率
  D. 以上都成立
4.电路中任一闭合路径称为(  )。

  A. 支路
  B. 节点
  C. 回路
  D. 网孔
5.如果闭合回路中,a、b 两点是等电位点,那么它们之间的( )等于零。

  A. 电压
  B. 电流
  C. 电阻
  D. 功率
6.如果电路中有n个节点,b条支路,m个网孔,那么可以列写出(  )个独立的KVL方程。

  A. n-1
  B. n+1
  C. b-(n-1)
  D. b-(n+1)
二、多选题:(共6题,每题5分)
1.下列属于受控源的是(  )。

  A. VCVS
  B. CCVS
  C. VCCS
  D. CCCS
2.满足哪些条件的电压源才允许并联?(  )

  A. 电流相等
  B. 方向一致
  C. 电压相等
  D. 极性一致
3.下列关于支路电流法的说法中,正确的是?(  )

  A. 网孔是独立回路
  B. 网孔不一定是独立回路
  C. 独立回路是网孔
  D. 独立回路不一定是网孔
4.含实际电流源的电路有下列哪些工作状态?(  )

  A. 加载
  B. 短路
  C. 开路
  D. 通路
5.下列有关受控源概念的说法中正确的是?(  )

  A. 受控源能产生电能
  B. 受控源不能产生电能
  C. 受控源输出的能量由独立源提供
  D. 受控源输出的能量不由独立源提供
6.下列关于电导元件的说法中正确的是(  )。

  A. 电导是反映材料导电能力的一个参数
  B. 电导的单位是西门子
  C. 电导单位简称为西
  D. 电导单位SI符号为S
三、判断题:(共8题,每题5分)
1.计算电位的方法和计算两点间电压的方法是一样的。

  A. 对
  B. 错
2.对非线性电路叠加定理同样适用。

  A. 对
  B. 错
3.电功率是电路的基本物理量。

  A. 对
  B. 错
4.电流的参考方向和电流的实际方向是一致的。

  A. 对
  B. 错
5.利用网孔电流法计算时,各支路电流等于与之相关的网孔电流的代数和。

  A. 对
  B. 错
6.应用KCL时,应该按照电流的参考方向来列写方程式,电流本身的正负值是因为采用了参考方向。

  A. 对
  B. 错
7.弥尔曼定理适用于只有两个节点的电路。

  A. 对
  B. 错
8.一个线性有源二端电阻网络,对外电路来说,总可以用一个电压源和电阻串联的模型来代替。

  A. 对
  B. 错
大工16秋《电路理论》在线作业2

一、单选题:(共6题,每题5分)
1.在一阶电路中,若所有独立源为零,仅由储能元件的初始储能引起的响应称为( )。

  A. 全响应
  B. 零输入响应
  C. 零输出响应
  D. 零状态响应
2.在电压一定的条件下,感抗越大,(  )。

  A. 电路中的电流越大
  B. 电路中的电流不变
  C. 电路中的电流越小
  D. 电路中的电流变化不定
3.容抗与电源的频率有什么关系?(  )

  A. 成反比
  B. 相等
  C. 成正比
  D. 无关
4.电容在某一时刻的储能,取决于哪个因素?( )

  A. 该电容电流值
  B. 该电容电压值
  C. 该电容储能速度
  D. 该电容储能时间
5.我国的工频指的是(  )Hz。

  A. 30
  B. 40
  C. 50
  D. 60
6.下列哪项是反映正弦量变化快慢的量?(  )

  A. 振幅值
  B. 角频率
  C. 初相
  D. 峰值
二、多选题:(共6题,每题5分)
1.功率因数低将会引起下列哪些问题?(  )

  A. 电源设备容量得到充分利用
  B. 电源设备容量不能得到充分利用
  C. 输电线路的损耗增加
  D. 输电线路的压降降低
2.在正弦交流电路中,电容元件具有(  )的特性。

  A. 通直流
  B. 通交流
  C. 阻直流
  D. 阻交流
3.一阶电路中,稳态时对于直流电源激励下一阶电路,下列说法错误的是( )。

  A. 电容相当于开路
  B. 电容相当于短路
  C. 电感相当于开路
  D. 电感相当于短路
4.在正弦交流电路中,电感元件具有(  )的特性。

  A. 通直流
  B. 通交流
  C. 阻直流
  D. 阻交流
5.把全响应分解为哪几种可以明显地反映响应与激励在能量方面的因果关系?(  )

  A. 稳态响应
  B. 暂态响应
  C. 零状态响应
  D. 零输入响应
6.交流电具有下列哪些特性?( )

  A. 大小随时间作周期性变化
  B. 方向随时间作周期性变化
  C. 在一个周期内电流平均值为零
  D. 在一个周期内电压平均值为零
三、判断题:(共8题,每题5分)
1.一阶电路是指只有一类储能元件的电路。

  A. 对
  B. 错
2.正弦量在任意瞬间的相位都与初相有关。

  A. 对
  B. 错
3.任何一个线性一阶电路的全响应都可以分解为稳态响应和暂态响应之和。

  A. 对
  B. 错
4.负载的阻抗与电源的内阻抗为共轭复数的这种关系称为共轭匹配。

  A. 对
  B. 错
5.基尔霍夫电压定律不适用于交流电路。

  A. 对
  B. 错
6.基尔霍夫电流定律适用于交流电路的任一瞬间。

  A. 对
  B. 错
7.电路电纳值的正负决定了导纳角的正负。

  A. 对
  B. 错
8.在交流电路中,负载从电源接受的有功功率等于电流与电压的乘积。

  A. 对
  B. 错
大工16秋《电路理论》在线作业3

一、单选题:(共6题,每题5分)
1.异向并联指的是(  )。

  A. 两个线圈的同名端相连
  B. 两个线圈的同极性端相连
  C. 两个线圈的异名端相连
  D. 两个线圈的任意两端相连
2.电路中的(  )以上不同频率的电源共同作用时,将在电路中产生非正弦交流量。

  A. 两个
  B. 三个
  C. 四个
  D. 五个
3.理想变压器原副边电压满足:原边电压是副边电压的( )倍。

  A. 1/n
  B. -1/n
  C. n
  D. -n
4.工程中常用(  )来说明谐振电路选择性的好坏。

  A. 品质因数
  B. 功率
  C. 频率
  D. 通频带
5.串联谐振电路在谐振时,电压与电流(  )。

  A. 同相
  B. 反相
  C. 相位相差90度
  D. 相位相差270度
6.把并联谐振回路用作滤波电路利用到了并联谐振电路的何种特性?(  )

  A. 谐振时阻抗最小
  B. 谐振时阻抗最大
  C. 谐振时电流最大
  D. 谐振时电流最小
二、多选题:(共6题,每题5分)
1.下列有关三相电路功率的说法中,正确的有(  )。

  A. 一个三相负载吸收的总有功功率等于每相负载吸收的有功功率之和
  B. 在对称三相电路中,每相有功功率相同,则三相电路中的总有功功率是三倍的单相有功功率
  C. 三相电路的无功功率等于各相无功功率之和
  D. 在电源不变的情况下,同一负载由星形连接改成三角形时,功率增加到原来的3倍
2.串联谐振电路当电压源的频率变化时,电路中的哪些因素会随频率变化而变化?(  )

  A. 电流
  B. 电压
  C. 阻抗
  D. 以上都不正确
3.一变压器为理想变压器,则(  )。

  A. 初级线圈电感为0
  B. 初级线圈电感为无穷大
  C. 次级线圈电感为0
  D. 次级线圈电感为无穷大
4.对称三相电源的三个电压源具有哪些特点?(  )

  A. 振幅值相等
  B. 振幅值不等
  C. 频率相同
  D. 频率不同
5.下列设备中属于单相负载的是(  )。

  A. 荧光灯
  B. 彩电
  C. 计算机
  D. 音响设备
6.非正弦周期电流电路采用谐波分析法分析过程中,当直流分量单独作用时,下列说法正确的是(  )。

  A. 电感相当于断路
  B. 电感相当于短路
  C. 电容相当于断路
  D. 电容相当于短路
三、判断题:(共8题,每题5分)
1.并联耦合电感去耦时应该考虑耦合电感同向并联还是异向并联,它们的等效电路不同,去耦后等效电感也不相同。

  A. 对
  B. 错
2.非正弦周期电流电路采用谐波分析法分析过程中,不同谐波分量的角频率不同,其对应的相量直接相加是没有意义的。

  A. 对
  B. 错
3.非正弦周期电流电路采用谐波分析法分析过程中需要使用叠加定理。

  A. 对
  B. 错
4.非正弦周期电流电路采用谐波分析法分析过程中,利用函数的对称性可以大大简化傅里叶系数的运算。

  A. 对
  B. 错
5.在无线电接收设备中,常用并联谐振作为输入调谐电路,用来接收相应频率信号。

  A. 对
  B. 错
6.耦合电感的反接是把两个线圈的异名端相连。

  A. 对
  B. 错
7.并联谐振电路的输入阻抗为纯电阻。

  A. 对
  B. 错
8.三相负载做星形连接时,线电流和对应的各相负载的相电流相等。

  A. 对
  B. 错

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