华师16年9月《古代汉语专题》作业考核试题

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华师16年9月考试《古代汉语专题》作业考核试题
一、单选题：
1.“说文四大家”中注重归纳体例特点的是-----------(    )          (满分:3)
    A. 段玉裁
    B. 桂馥
    C. 王筠
    D. 朱骏声
2.不仅解释正文，而且还给前人的注解作注解，这种注解一般叫做(    )，也叫正义。          (满分:3)
    A. 疏
    B. 传
    C. 笺
    D. 注
3.下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------(    )          (满分:3)
    A. 吾孰与城北徐公美
    B. 从天而颂之，孰与制天命而用之
    C. 公之视廉将军孰与秦王
    D. 百姓足，君孰与不足
4.《切韵》是一部按韵编排的字典，隋朝(    )所编。          (满分:3)
    A. 杜审言
    B. 陆法言
    C. 陈彭年
    D. 王文郁
5.以下表示自谦的词的是(    )。          (满分:3)
    A. 君
    B. 先生
    C. 寡人
    D. 足下
6.下列句子中不采用使动用法的是(    )。          (满分:3)
    A. 项伯杀人，臣活之。
    B. 既来之，则安之。
    C. 吾见申叔，夫子所谓生死而肉骨也。
    D. 射之，豕人立而啼。
7.(    )在《典论?论文》里把文体分为奏议、书论、铭诔、诗赋四种。          (满分:3)
    A. 曹丕
    B. 曹植
    C. 刘勰
    D. 司马迁
8.下列句中加点的词使用了本义的是          。          (满分:3)
    A. 君子引而不发。
    B. 孟春之月，东风解冻。
    C. 五色令人目盲
    D. 是何异于刺人而杀之。
9.下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是          。          (满分:3)
    A. 空谷传响，哀转久绝。
    B. 夸父与日逐走。
    C. 小大之狱，虽不能察，必以情。
    D. 我稼既同，上入执宫功。
10.“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。”下列有关说法错误的是--------------------------------(    )          (满分:3)
    A. “为之所”是双宾语句。
    B. “无”与“勿”是古今字。
    C. “何厌之有”是宾语前置句。
    D. 两个“之”用法不同。
二、多选题：
1.古代汉语的判断句有哪些形式？(    )          (满分:4)
    A. 两个名词性词组并列，如：荀卿，赵人。
    B. 不用判断词，句末有语气词“也”，如：张骞，汉中人也。
    C. 主语用代词“者”复指，如：陈轸者，游说之士。
    D. 主语用代词“者”复指，句末有语气词“也”，如：陈胜者，阳城人也。
2.以下采用被动句式的有(    )。          (满分:4)
    A. 卻克伤于矢。
    B. 道术将为天下裂。
    C. 卫太子为江充所败。
    D. 厚者为戮，薄者见疑。
3.以下属于第一人称代词的是(    )。          (满分:4)
    A. 吾
    B. 我
    C. 余
    D. 予
4.对“假借”和“通假”表述正确的是(    )。          (满分:4)
    A. “假借”，也叫“本无其字的假借”。
    B. “六书假借”，或“造字假借”，其特点是久借不还。
    C. “通假”也叫“本有其字的假借”。
    D. “同音通假”，或“用字假借”，其特点往往是偶尔一用。
5.中国古代的文体，按语言形式的不同，可以分为(    )。          (满分:4)
    A. 散文
    B. 韵文
    C. 骈文
    D. 诗赋
6.近体诗的特点是(    )。          (满分:4)
    A. 句数固定
    B. 押韵严格
    C. 讲究平仄
    D. 要求对仗
7.以下属于疑问代词的是(    )。          (满分:4)
    A. 谁、孰
    B. 何、胡
    C. 曷、奚
    D. 安、焉
8.对特殊代词“者”和“所”的用法描述正确的是(    )。          (满分:4)
    A. 二者都称代一定的人或事物。
    B. 二者都不能独立充当句子成分，必须放在其他词或词组的前面或后面，构成“者”字结构或“所”字结构，使整个结构成为句子的一个成分。
    C. “所”在动词（或动词性词组）之前，使之成为名词性结构，表示动作的承受者、被动者。
    D. “者”字放在动词（或动词性词组）之后，构成名词结构，表示动作的发出者、主动者。
9.连词“而”的用法主要有(    )。          (满分:4)
    A. 用在联合结构里，连接形容词、动词和形容词性、动词性词组，表示两种性质和行为的联系。
    B. 用在偏正结构里，连接状语和谓语动词，在意思上往往是一种顺接，前后语意相承，但不是并列的，也没有转折的意思。
    C. 用在主谓结构里，连接主语和谓语，在意思上是一种逆接。
    D. 表示假设。
10.以下属于古今词义感情色彩的变化的是(    )。          (满分:4)
    A. 谣言
    B. 下流
    C. 吹嘘
    D. 爪牙
三、判断题：
1.“走”本来指跑，如《山海经》“夸父与日逐走。”后来指步行，行走。词义发生了转换。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
2.所谓词的本义，就是词的本来意义，且一定都是原始意义。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
3.关于古文翻译，近代翻译家林纾曾提出“信”、“达”、“雅”三点要求。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
4.后人在阅读古代的诗歌等韵文时，原来押韵的诗文，由于语音的变化发展不押韵了，为了押韵，后人往往临时改读一个字的读音以求押韵，这种做法就叫“叶音”，也叫“协音”。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
5.《词诠》近人杨树达著，专门解释古代汉语实词的辞书。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
6.如果违反了平仄格式就叫“拗”；在一句是出现了“拗”之后，改变相应的字的平仄格式，使诗句重新获得音律上的和谐，就叫“救”。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
7.古人读书时在一句话完了的地方，在字的旁边加一个点或一个圆圈，这叫“句”，在一句话没有完，但读的时候需要有一个停顿的地方，就在字下面加一个点，这叫“读（dòu）。”合起来就叫“句读”。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
8.秦始皇统一中国后，设三省六部，组成中枢机构。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
9.前四书象形、指事、会意、形声，是孤立地分析每一个汉字得出的不同结构类型；后二书转注、假借，是从历史的角度揭示出汉字孳衍发展的两种方式。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确
10.音韵学上按照三十六字母发音部位的不同分为唇、舌、齿、牙、喉五类，叫做“五音”。          (满分:3)
    A. 错误
    B. 正确

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