东北农业大学13春《园林生态学》作业题（五）

黄老师

东北农业大学13春《园林生态学》作业题（五）
一、选择题
1、下列食物链中，属于典型捕食食物链的是（      ）。
A 青草―羊－狼    B 羊粪－蚯蚓－鸡  
C 马－蛔虫－原生动物  D 动物尸体－秃鹰－微生物
2、下列选项中，属于生态系统成熟期特征的是（      ）。
A 环境变化剧烈   B 系统趋于稳定  
C 种群数量波动幅度大   D 结构趋于简单
3、下列生态系统中，食物网结构较简单的是（      ）。
A常绿阔叶林  B 落叶阔叶林  C 草原   D 苔原
4、温室效应的加强不会导致（    ）。
A 全球气候变暖   B 海平面上升   
C 大气中CO2浓度降低   D 冰川融化
5、下列物质中，（    ）的生物地化循环属于典型的沉积型循环。
A 氮    B 水    C 二氧化碳     D 磷
6、与r对策生物相比，K对策生物一般出生率（    ），寿命（    ）。
A 低，长   B 低，短   C 高，长   D 高，短
7、只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现（    ）。   
A 随机型   B 均匀型   C 成群型    D 聚集型
8、年龄结构为增长型的种群，其年龄锥体的形状为 （    ）。
A 上宽下窄    B 上窄下宽    C 中间宽上下窄    D 中间窄上下宽
9、逻辑斯谛方程dN/dt=rN(1-N/K)中的K表示（    ）。
A 内禀增长率   B 自然增长率   C 环境容量   D 种群数量
10、同种植物的不同群体长期分布和生长在不同的环境里，形成适应各自环境的特征，产生（     ）。
A 相同的生态型   B 相同的生活型  
C 不同的生态型   D 不同的生活型
11、根据植物开花对日照长度的反应，可将植物划分为（    ）。
A 阳性植物，阴性植物，耐阴植物   B 长日照植物，短日照植物
C 陆生植物，湿生植物，水生植物   D 热带植物、温带植物、寒带植物
12、下列选项中，不属于植物对干旱环境适应特征的是（    ）。
A 具有发达的根系  B 具有厚的肉质茎
C 叶片的角质层厚  D 叶片面积增大
13、引起植物群落随海拔高度的上升而呈现垂直地带性分布的主要生态因子是（    ）。
A 温度   B 二氧化碳   C 氧气    D 风
14、在特定时间和空间内，所有生物种群有规律的集合称为（    ）。
A 生物钟群   B 集合种群   C 生物群落   D 生态系统
15、C4植物和C3植物的光合作用速率相比，（    ）。
A C4的高   B C4的低   C 两者相同   D 结果不确定
二、填空
1、生态系统的基本功能包括（          ）、（            ）和（            ）等方面。
2、生态系统中的能量流动是（          ）的和逐级（        ）的。
3、食物链各营养级之间的生物个体数量关系可用（            ）金字塔来表示。
4、种群数量在较长时间内维持在几乎同一水平的现象称为（             ）。
5、按照选择的结果，自然选择可分为稳定选择、（           ）和分裂选择。
6、1935年英国科学家坦斯利（Tansley）首次提出（           ）这一概念。
7、生物生长发育的温度三基点是指最低温度、最高温度和（           ）。
8、对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为（       ）。
9、生物多样性一般包括（        ）多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
10、单元顶级理论认为，一个气候区只会出现一个（          ）群落。
11、从裸岩到森林的演替属于（           ）演替。（                            ）的演替属于次生演替。
12、在群落中出现频率很低的物种称为（               ）。
13、在群落交错区内，物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势，这一现象被称为（         ）。
14、高等植物与真菌形成的共生体系是（         ）,与细菌形成的共生体系是（        ）。
15、地形因子通过影响光照、温度等因子而对生物起作用，因而属于（        ）因子。
三、简答
1、引起洛杉矶光化学污染的主要原因是什么？
2、简述极端温度对园林植物可能产生的危害及预防危害发生的方法。
3、简述生态因子的不可替代性和补偿作用。
4、园林生态系统的生物组分有哪些？与自然生态系统相比有何不同。
5、什么是生物入侵？举例说明生物入侵对园林生态系统的破毁？
四、论述
论述如何应用群落演替的原理，实现园林植物的生态配置。