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传媒19春《口语表达》平时作业

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发表于 2019-4-3 14:00:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
2019年春季学期第二次作业
一、名词解释(10分,每题5分)                                      1.“枣核形”
2.对象感
二、简答题(45分,每题15分)
1、什么是胸腹联合式呼吸法?其吸气和呼气的基本要领是什么?
2、什么是重音?举例说明如何确定重音的位置?
3、分析语言表达技巧中停连、重音、语气、节奏之间的关系。
三、论述题(45分)
结合传媒一线的实例,谈谈开展增强“四力”(脚力、眼力、脑力、笔力)教育实践活动的重要意义。
要求:(1)理论联系实际。(2)正文用宋体小四号,单倍行距。(3)字数不少于1000字。
2019年春季学期第一次作业
1、什么是普通话?根据你自己的语言状况,说说你是如何学习普通话的。(10分)
2、写出普通话声母发音的具体部位和方法,你发音的难点是什么?(20分)
3、前、后鼻韵母有哪些?发音有什么区别?(20分)
4、什么是声调?在“阴平”调值不够高、“上声”调值不全的问题上你是如何纠正和训练的?(10分)
5、用“五度标记法”来表示下列音节的调值(写在音节上面)(20分)我们爷爷朋友烧吧跳过去一趟一贯不错不跳一身一时一举看一看听不清百般首先祖国姐姐展览党委
6、请找出下列词语中的必读轻声词语(10分)儿童出圈儿狂笑接洽时候遵守镇压主人翁滥用迈进农村窘迫阳光标语河流丰盛学者被窝儿图案亏损舌头参观佛典打算耕作训练夸张蜜枣儿高尚共产党疲倦热闹品种虐待好转
7、请给下面词语标注拼音(10分)
(1)吐露(2)未遂(3)水獭(4)漩涡(5)桎梏(6)血泊(7)与会(8)装载(9)棕榈(10)择菜
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