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江大18秋《学前教育学》第三次离线作业

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发表于 2018-10-27 20:55:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
江南大学现代远程教育  第三阶段练习题
考试科目:《学前教育学》第6、7、9章,第11章(总分100分)
__________学习中心(教学点) 批次:              层次:                  
专业:                   学号:                身份证号:                 
姓名:                                                   得分:                  
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1、幼儿的游戏具有(    )
A社会性            B自然性             C活动性            D稳定性
2、(     )是儿童主动的自愿的活动
A学习  B劳动  C游戏  D教育
3、(    )建立了以“恩物”为教学玩具的作业体系
A福禄贝尔          B勒温               C霍利              D魏德
4、(     )实施的教育方法,以感官教育为重点
A福禄贝尔          B勒温               C蒙泰梭利          D魏德
5、幼小衔接是指(    )
A婴儿教育与小学教育衔接                B幼儿教育与小学教育衔接
C幼儿园与小学衔接                      D不一定
6、(     )是启蒙教育
A家庭教育          B婴儿教育           C幼儿园教育        D学校教育
7、学前儿童既是教育过程的(    ),也是学习的主体
A客体  B主人  C劳动者  D教育者
8、学前教师是一种(     )
A职业              B行为               C专业              D行业
9、(    )认为“游戏是种族的过去活动习惯的延续和再现”
A福禄贝尔          B霍尔               C杜威              D布鲁纳
10、(    )认为,游戏是一种活动
A福禄贝尔          B霍尔               C杜威              D布鲁纳
11、“剩余精力说”的代表人物有(    )一书
A福禄贝尔          B霍尔              C席勒               D布鲁纳
12、以儿童为中心的设计教学是(    )创立的
A赫尔巴特          B杜威              C德鲁克             D布鲁纳
13、比利时教育家(    )教学法,又被称为比利时世界教学法
A蒙泰梭利           B德克乐利          C布鲁纳             D福禄贝尔
14、南京鼓楼幼稚园是(    )创立的
A赞可夫            B陈鹤琴             C蔡元培            D凯洛夫
15、做好幼儿园和小学的(    )工作,是衡量幼儿教育质量的重要标志之一。
A衔接              B沟通               C联系              D团结
16、幼儿园的各项活动是(    )
A不变的            B动静交替           C静态的            D动态的
17、(    )是儿童入小学后顺利学习的基本条件
A记忆力            B有意注意           C观察力            D思维力
18、我国第一所幼儿师范学校是在(    )年建立的
A 1949              B 1940              C 1920              D 1952
19、我国幼儿园的前身是清政府的(    )
A幼儿园            B蒙养院             C幼稚园             D托儿所
20、维果茨基最早提出了以下(    )理论
A发现法            B “最近发展区”    C一般发展理论       D情景法二、多项选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1、儿童主动性活动的特点(    )
A有动作            B有活动             C有玩具            D有任务  
2、陈鹤琴创立了主张教育的(    )相结合的“整体教学法”
A实用性            B设计性             C整体性            D灵活性  
3、为了更好适应小学教育,幼儿园应做好幼儿的(    )等方面准备
A 体力              B智育              C品德               D意志  
4、学前教师的职业品质包括(    )
A知识结构          B职业道德          C职业智能            D能力结构
5、美国人纽曼提出游戏区别于工作、劳动的标准有(    )
A控制的程度       B真实性          C动机         D指导          E交往
6、早期的传统游戏理论有(    )
A剩余精力说        B生活预备说         C生长说            D社会说
7、目前,美国较流行的儿童课程模式有(    )
A发展成熟论模式     B行为环境模式      C认知派模式        D指导交往模式
8、幼儿园教学过程的基本要素是(    )
A教师              B幼儿               C教学内容           D教学手段  
9、幼儿进入小学后面临的问题有(    )
A要求提高        B生活变化     C师生关系不同     D环境改变       E交往变化
10、学前教师是指(    )的教师
A托儿所          B幼儿园       C保育院           D小学           E家庭保姆三、判断题:(本大题共10小题,每小题1分,共10分。)
1、德国教育家鲍姆嘉通认为,游戏是儿童内部存在的自我活动的表现(    )
2、我国幼儿园的教学是教师和幼儿的共同活动(    )
3、学前的第一年教育,是整个学校教育的起点(    )
4、学前教师是指幼儿园的教师(    )
5、美国人霍尔认为游戏是由个体再现祖先的动作和活动(    )
6、王守仁是第一个系统研究游戏理论的(    )
7、福禄贝尔实施的教学方法,主要以感官教育为重点(    )
8、发现法是美国教育家杜威所倡导的(    )
9、为了更好适应小学教育,幼儿园只要做好幼儿的智力方面准备工作就行(    )
10、教师专业化是社会发展的必然结果(    )四、辨析题:(本大题共2小题,每小题6分,共12分。)请先判断正误,然后说明理由。
1、幼儿园的教学是幼儿全面发展教育的手段,是游戏、劳动等活动所不能代替的
2、游戏目前仍然是我国幼儿园的基本教学形式五、简答题:(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
1、简述游戏的特点
2、简述幼儿园教学的特点
3、简述儿童从幼儿园进入小学面临的新问题六、论述题:(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)
1、结合实际谈谈学前教师劳动的特点
2、结合实际谈谈幼儿园上课的基本要求。
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