江大18秋《儿童青少年社会工作》第三次离线作业

奥特曼

江南大学现代远程教育  第三阶段练习题
考试科目:《儿童青少年社会工作》第四章至第五章(总分100分）
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一、单项选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在括号内）
1、我们应该创造一个良好的社会环境，构建起儿童安全保障体制，保障儿童人身安全、个人权益及免于被伤害等权利，这些努力是为了满足儿童（      ）。
A、爱的需要        B、被保护的需要       C、社会化的需要       D、生存的需要
2、儿童社会工作者宣传、推动、监督义务教育法的落实，运用、动员社会力量帮助失学儿童重返课堂，
这属于宏观儿童社会工作中的（     ）。
A、提供有关儿童的信息与资讯               B、推动有关儿童的立法   
C、推动儿童教育事业                       D、加强儿童卫生保健
3、对生活境遇不良的儿童提供救助的过程中，（    ）针对的是子女陷入非常危险的境地，需要短暂地或永久解除亲子关系的家庭。
A、支持性服务      B、矫治性服务          C、保护性服务        D、替代性服务
4、对孤儿、弃儿的救助中，（      ）是依据法律通过正常手续确立抚养关系的一种方式。
A、家庭寄养        B、收养                C、儿童福利院安置     D、社会助养
5、光明小学的社会工作者小谢发现有一些学生家长经常在一起开展一些亲子类的活动，小谢因此经常对这些家长团体进行指导，帮助他们开展一些活动，例如学习方法、学习压力缓解以及社交技巧等，家长和学生都非常欢迎。小谢的这种工作方法属于（        ）
A、儿童个案工作    B、儿童小组工作        C、儿童社区工作        D、儿童咨询
6、（       ）是指在行为上偏离社会规范，异于正常儿童的个体，有时也特指在行为上有违法或犯罪特征的儿童。
A、残疾儿童        B、流浪儿童            C、行为偏差儿童       D、越轨儿童
7、某学校经常邀请英模人物到校对学生进行道德品质教育，以建立正确的人生目标，这属于（        ）的主要内容。
A、拓展性的青少年社会工作                 B、预防性的青少年社会工作  
C、治疗性的青少年社会工作                  D、发展性的青少年社会工作
8、治疗性青少年社会工作的一项重要内容是（        ）。
A、矫正服务         B、控制式服务         C、补偿式教育          D、学历教育
二、多项选择题(本题共8小题，每小题2分，共16分)
1、以下（        ）是致力于满足儿童游戏的需要。
A、家庭和社会应提供足够的娱乐场所和设备      B、家长应进行适当教育
C、教导儿童养成良好的娱乐态度和习惯          D、培养儿童人际交往技巧
2、为残疾儿童提供的服务包括（   ）。
A、家庭寄养                                  B、使残疾儿童受到正常的教育   
C、身体康复                                  D、引导他们接触社会  
3、下列（         ）是中国儿童社会工作机构。
A、国务院妇女儿童工作委员会                  B、全国妇联儿童工作部   
C、共青团中央少年儿童部                      D、中华全国青年联合会
4、儿童社会工作推动有关儿童的立法是多方面的，包括（         ）
A、推动政府在儿童福利、儿童权益保护方面的立法      
B、普及家庭教育的科学知识        
C、宣传贯彻未成年人法律法规及其他法律法规中涉及未成年人的条款      
D、用法律的眼光和基准衡量一些少儿问题，为儿童提供包括法律服务在内的各种活动
5、微观儿童社会工作的主要内容包括（        ）。
A、对生活境遇不良的儿童的救助                B、对孤儿、弃儿的救助   
C、对行为偏差儿童的矫治                      D、加强卫生保健
6、儿童社区工作的介入手段是多元化的，包括（          ）。
A、从直接的物质性建设目标入手介入社区        
B、从动员组织社区内综合服务的力量入手介入社区         
C、从建设社区相关社会舆论入手介入社区
D、 从满足社区成年人的物质需求入手介入社区
7、治疗性的青少年社会工作的主要内容包括（       ）。
A、为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
B、设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标
C、提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正常成长  
D、为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
8、青少年社会工作必须遵循（       ）原则，才能使专业服务发挥效果。
A、尊重青少年的价值和尊严                           B、忽略青少年的个别需求            
C、协助儿童青少年具备适应社会变化不断成长的能力     D、面向未来三、填空题（每空1分，共10分）
1、儿童社会工作的发展阶段包括（                   ）和（                    ）。
2、第44界联合国大会一致通过《儿童权利公约》，将儿童的权利归纳为四种基本权利：（          ）、（             ）、（             ）和（             ）。
3、对流浪儿童的救助是建立一个以（               ）为基地、（            ）为平台、（               ）为保障，（                ）为补充的救助网络体系。四、名词解释（每小题5分，共１5分）
1、儿童与青少年社会福利
2、社会助养
3、预防性的青少年社会工作五、简答题(本题共4小题，每小题7分，共28分)
1、对于留守儿童，可以采取哪些救助对策？
2、什么是儿童福利院安置？
3、青少年有哪些需要？。
4、如何帮助青少年提升建立目标和抉择能力？六、案例分析题（本题共1小题，每小题15分，共15分）
小辉，高一男生，不适应高中的学习环境，情绪焦虑。一次在同学的带领下，到网吧上过一次网，从此迷恋网络，之后成绩一落千丈，白天上课总是无精打采，可是一到网吧上网总是神采奕奕。因为在网络游戏上的积分让同学羡慕，被称为“大侠”。父母发现他厌学后，经常打骂小辉却没有任何效果，反而让小辉不满父母，甚至出现了一些打骂父母的行为，因此小辉的父母求助于社会工作者。假如你是一名社会工作者，
1、请你预估案主小辉有哪些问题？
2、请选择你认为适合进行介入的理论，并写出具体的个案服务方案。关于答案可以联系QQ 1647861640