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中国农业大学网络教育学院2012年课程考试《传播与沟通》课程论文 ...

已有 1078 次阅读2016-6-5 23:40 | 中国农业, 科技信息, 日常生活, 网络教育, 参考文献

中国农业大学网络教育学院

2012年课程考试

《传播与沟通》课程论文

（论文题目有效期：2011年12月5日至2012年11月30日）

题目：

一、论非言语沟通的作用

写作提示：

1. 论文中要有自己亲身经历的事例以及在此基础上的分析；

2. 论文基本结构可以参考4个层次：基本理论、叙述事实、案例分析、总结体会。

参考文献：

[1] 梁斌,胡京林.非言语沟通及其作用[J]. 南京林业大学学报(人文社会科学版),2007,(04)

[2] 蔡杰. 非言语沟通在日常生活中的作用[J]. 市场周刊(理论研究),2007,(02)

[3] 雷有华. 常见非语言沟通的形式及意义[J]. 家庭护士,2007,(08)

二、论提高沟通效果的途径

写作提示：

1.参考课件教材或其它相关资料后，对文献进行整理，归纳出自己的观点；

2.举例说明提高沟通效果的途径。

参考文献：

[1] 辛扶瑶.浅谈沟通在日常管理工作中的作用，科技信息[J]，2007(01)

[2] 王培才.浅议沟通方式对沟通质量的影响[J]，商场现代化，2007(34)

[3] 程志超,张敏.基于知识的沟通方式有效性研究，北京航空航天大学学报(社会科学版) [J]，2005(02)

三、一个关于传播与沟通的案例分析

写作提示：

1. 结合自己的工作实际自己进行命题；

2. 仔细描述案例过程，内容要完整；

3. 分析要契合案例内容，尽量用自己的语言。

参考文献：

[1] 杨书成,杨振兴,贾新宇.信息传播技术与农业推广，山西农业科学[J]，2011(06)

[2] 戴凤微.房地产企业品牌传播案例研究——以金都集团为例，兰州学刊[J]，2010(03)

[3] 鲁津,徐国娇.论政府危机公关的效益——“躲猫猫”事件的媒介传播案例解析，现代传播-中国传媒大学学报[J]，2009(03)

四、论农民沟通的特点和与农民工作的方法

写作提示：

1. 参考课件教材或其它相关资料后，自己做出归纳；

2. 尽量举出实例来说明农民沟通的特点和与农民工作的方法。

参考文献：

[1] 李秀英,任瑞丽.浅谈沟通在农业推广中的重要作用，内蒙古农业科技[J]，2005(S2)

[2] 李宏飞,陈昌.论与农民沟通的特点和工作方法，内蒙古农业科技[J]，2011（03）

[3] 李冬青.试论在农技推广中与农民进行有效沟通，山西农业科技[J]，2010（02）

五、论广告对人们实际生活的影响和作用

写作提示：

1.收集归纳媒体广告，或者是你身边的任何广告，对他们的内容和形式进行分析，谈谈这些广告对人们的实际生活产生的那些影响；

2.可以用案例分析的形式来回答问题，但最后要有总结。

参考文献：

[1] 黄哲文.广告对于广告主的作用——从广告主的视角看广告的作用.中国集体经济[J],2010(31)

[2] 高智.广告的作用是沟通.建材与装饰(上旬刊) [J],2008(11)

[3] 杨淑芳.公益广告的德育和美育功能.现代企业教育[J],2002(08)

具体要求：

1．从以上五个题目中任选一题进行写作，要切中题目。

2．论文字数3000字以上。（专科2500字以上）

3．论文要有充分的调查资料，提倡使用本人调查的第一手资料。

4．论文应立论准确，文必对题，重点是联系实际，有自己的观点和体会，通过课程论文考核，学习应有所提高、有所创新。

5．论文要求规范化：

标题——内容提要（100—150字）——关键词——正文——参考文献

6．论文要求结构严密，语言流畅，富有哲理，要体现学术性，不能用文学语言，也不能公文化。

7．引用资料要注明出处，文章最后列出参考文献，否则扣分。题目所给参考文献仅供参考，论文写作不限于这些参考文献。

8．不在上述选题范围内写作，以及复制、抄袭别人论文，论文内容雷同者均以零分计。

中国农业大学现代远程教育

课程论文（设计）

课程名称：02 传播与沟通

论文题目：

学生姓名

专业

层次

批次

学号

学习中心

年月

中国农业大学网络教育学院制

附：

论文格式要求

1.论文开本及版芯

论文开本大小：A4纸；

正文页面设置：左边距：30mm，右边距：25mm；上边距：30mm，下边距：25mm。

2.层次和标题

一级标题：宋体、三号、加粗，段前段后间距为一行、左对齐、单列一行；

如：1 课程论文；

二级标题：宋体、四号、加粗，段前段后间距为一行、左对齐、单列一行；

如：1.1课程论文；

三级标题：宋体、小四号、加粗，段前段后间距为一行、左对齐、单列一行；

如：1.1.1课程论文；

3.封面

课程名称：隶书、二号、加粗；

论文题目：隶书、二号、加粗；

4.摘要

摘要标题：宋体、三号，加粗，段前段后间距为一行、居中、单列一行宋体、小四号；

5.关键词

3～5个，宋体、小四号、各关键词间距3个空格；

6.目录

目录标题格式要求同摘要标题，目录内容中一级标题、后记、参考文献和附录为宋体、四号，二级标题为宋体、小四。

7．正文

必须从正面开始，并设置为第1页。

（1）正文字体：正文采用小四号宋体，行间距20磅。

（2）图、表、公式：图形要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表述重复。图形坐标比例不宜过大，同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线。图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。

表中参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表注置于表的下方。

图、表应与说明文字相配合，图形不能跨页显示，表格一般放在同一页内显示。

公式居中对齐，公式编号用小括号括起，右对齐，其间不加线条。

文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节（或连续）编号，例：如图1-1，表2-2，公式（3-10）等。

文中表格均采用标准表格形式（如三线表，可参照正式出版物中的表格形式），图表单位要统一为国际单位制（SI）。

图、表标题采用小五号加粗；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体

(3)量和单位：应严格执行GB3100~3102：93有关量和单位的规定（参阅《常用量和单位》.计量出版社，1996）。单位名称的书写，可采用国际通用符号，也可用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。

8.参考文献

参考文献按顺序编码，即按文中引用的顺序编码。作者姓名写至第三位，余者写“，等”（中文参考文献）或“，et al.”（英文参考文献）。

几种主要参考文献著录表的格式：

（1）连续出版物：序号作者. 文题. 刊名，年，卷号（期号）：起~止页码

（2）专（译）著：序号作者. 书名（译者）. 出版地：出版者，出版年

（3）论文集：序号作者. 文题. 见(in)：编者，编(eds). 文集名. 出版地：出版者，出版年，起~止页码

（4）学位论文：序号作者. 文题：[XX学位论文]. 授予单位所在地：授予单位，授予年

（5）专利：序号申请者. 专利名. 国名，专利文献种类，专利号，出版日期

（6）技术标准：序号发布单位. 技术标准代号. 技术标准名称. 出版地：出版者，出版日期

（7）网文：序号作者. 文题. 网页链接地址.

举例如下：

[1]梅树立，陈奎孚，张森文，等. 两点边值问题的Shannon小波数值解法. 中国农业大学学报，2002，7（2）：12~16

[2]朱文学. 粮食干燥原理及品质分析. 北京：高等教育出版社，2001，57~108

[3]Bettina G, Alexander S, Thompson G A. Translocation of structural P-proteins in the phloem. Plant cell,1999,11:127～140

[4]Dupont B. Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor. In：White H J.，Smith R，eds. Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology. Houston：International Society for Experimental Hematology, 1974，44~46