东师《幼儿教育科学研究方法》18春在线作业题目
幼儿教育科学研究方法18春在线作业1一、单选题：
1.（单选题）行动研究始于什么()。 (满分:)
A研究计划
B问题解决
C教师行动
D改进实践
正确答案:——B——
2.（单选题）“按照分类标准所分的各类能够包括应进行分类的所有研究资料”是指分类的什么原则()。 (满分:)
A相斥原则
B序列原则
C周延原则
D分类原则
正确答案:——C——
3.（单选题）追寻和探究现象背后的原因的方法称为()。 (满分:)
A追因法
B临床法
C追踪法
D作品分析法
正确答案:——A——
4.（单选题）“经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则()。 (满分:)
A典型性原则
B全面性原则
C创新性原则
D价值性原则
正确答案:————
5.（单选题）“学前儿童意外伤害的原因调查”属于一种什么调查()。 (满分:)
A发展调查
B原因调查
C比较调查
D现状调查
正确答案:————
6.（单选题）“用某些符号代表某些行为表现，记录时不用文字描述行为动作，只写出预先规定的符号的记录方法”称为()。 (满分:)
A等级评定记录法
B实况记录法
C频率记录法
D符号记录法
正确答案:————
7.（单选题）主要表示离散型数据资料的统计图是()。 (满分:)
A条形图
B圆形图
C方形图
D锥形图
正确答案:————
8.（单选题）为了使抽样具有代表性，研究者还必须设法尽量减少抽样过程中的()。 (满分:)
A机械性误差
B重复性误差
C随机性误差
D代表性误差
正确答案:————
9.（单选题）“注重观察某些特定行为或事件的完整过程，是从被观察者众多的行为中，选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察，记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。 (满分:)
A轶事记录法
B时间取样法
C事件取样法
D日记描述法
正确答案:————
10.（单选题）“经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则()。 (满分:)
A典型性原则
B全面性原则
C创新性原则
D价值性原则
正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）教育调查研究法的一般特点是()。 (满分:)
A完全在自然状态下进行
B一种间接的观察
C能够提供教育现象之间可能存在的因果关系的线索，但不能直接确定因果关系的存在
D搜集的资料可以是关于研究对象现状的资料，也可以是过去情况的资料
正确答案:————
12.（多选题）在对教育研究资料分类的过程中，研究者要注意()。 (满分:)
A要有明确、正确的分类标准
B对资料的分类可以从质量和数量两方面综合考虑
C对分类资料进行初次加工
D汇编的资料要做到完整
正确答案:————
13.（多选题）根据研究的目的指向，个案研究可以分为()。 (满分:)
A诊断性个案研究
B比较性个案研究
C专题性个案研究
D借鉴性个案研究
正确答案:————
14.（多选题）访谈具有哪些优点()。 (满分:)
A获得的资料更可信，有效
B调查对象的广泛性
C回收率高
D节省时间
正确答案:————
15.（多选题）观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义()。 (满分:)
A是发现问题，提出问题的前提
B可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷
C可以看到幼儿的真实表现
D可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为
正确答案:————
16.（多选题）研究课题的来源有以下几个方面() (满分:)
A从教育实践中提出问题
B从理论学习和研究中发现问题
C从讨论和交往中发现问题
D从不同学科之间的交接点寻找问题
正确答案:————
17.（多选题）研究的信度分为()。 (满分:)
A内在信度
B长期信度
C短期度
D外在信度
正确答案:————
18.（多选题）文献阅读的原则有()。 (满分:)
A计划性原则
B顺序性原则
C批判性原则
D同时性原则
正确答案:————
19.（多选题）教育科学研究的一般特点()。 (满分:)
A目的性
B科学的假设和研究设计
C科学的态度和方法
D创造性
正确答案:————
20.（多选题）经验总结法的特点有()。 (满分:)
A实践性
B广泛性
C普遍性
D实用性
正确答案:————
三、判断题：
21.（判断题）教育科学研究具有较短的周期性 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）扎根理论是一种自上而下建立理论的方法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）反思是在行动和观察之后作出的。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）无结构观察法是指观察者事先设计好观察的内容和项目，制定出有关观察表格，并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种观察方法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）经验总结后的推广有直接推广和间接推广两种。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）临床法中操弄实物的物理小实验，是一整套由深到浅，由难到易的具有实验设备的实验研究。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）行动研究只适用于中小规模课程的研究。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）经验总结法是根据已经发生的结果追溯其原因。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）可行性原则是课题选择的一项基本原则。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）整群抽样是以个体为单位进行的随机抽样。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
31.（判断题）关系调查是一种因果性的调查。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）经验总结法是在自然状态下进行的，实现没有严格的假设和实验因子的人为控制。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）著者索引可以反映出来某著者正在做些什么，研究工作是否活跃，是够改变了研究方向等情况。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）文摘是对一份文献内容所作的简略描述，多为原文节录，既述又评。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）对非数量化的定性描述资料，通常采用数量分类。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）标准差是最重要、最完善的差异量数。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）抽样是指遵循一定的规则，从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）行动研究不允许研究人员根据研究的进程调整研究计划。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）多重选择式问题模式属于开放式问卷。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）科学研究基本特征就是创造性。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
幼儿教育科学研究方法18春在线作业2
一、单选题：
1.（单选题）主要用于描述间断性资料的统计图是()。 (满分:)
A条形图
B圆形图
C方形图
D锥形图
正确答案:——B——
2.（单选题）教育会诊法通常包括几个步骤()。 (满分:)
A六
B七
C八
D九
正确答案:——A——
3.（单选题）经验总结法是通过什么来揭示教育规律的一种研究方法()。 (满分:)
A追因
B结果
C假设
D实验
正确答案:——A——
4.（单选题）“按照研究的目的和要求，对分类后的资料进行汇总和编辑，使之成为能反映研究对象客观情况的系统、完整的材料”是指教育研究文字资料的()。 (满分:)
A分类
B汇编
C审查
D归纳
正确答案:————
5.（单选题）谁的行动研究模式是一个时间进程模式()。 (满分:)
A麦克南
B赛杰尔
C卡尔霍恩
D埃巴特
正确答案:————
6.（单选题）教育科学文献中品种最多，数量最大，历史最长的一种情报源为()。 (满分:)
A报刊
B教育档案类
C书籍
D非文字资料
正确答案:————
7.（单选题）个案研究是对什么的研究()。 (满分:)
A异常案例
B超常对象
C典型案例
D落后对象
正确答案:————
8.（单选题）“用某些符号代表某些行为表现，记录时不用文字描述行为动作，只写出预先规定的符号的记录方法”称为()。 (满分:)
A等级评定记录法
B实况记录法
C频率记录法
D符号记录法
正确答案:————
9.（单选题）教育研究报告的题目一般不超过几个字()。 (满分:)
A20
B18
C15
D10
正确答案:————
10.（单选题）以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近、由旧到新地进行查找的检索方法属于()。 (满分:)
A顺查法
B逆查法
C抽查法
D追溯法
正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义()。 (满分:)
A是发现问题，提出问题的前提
B可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷
C可以看到幼儿的真实表现
D可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为
正确答案:————
12.（多选题）研究假设发展的三个阶段是() (满分:)
A描述性假设
B解释性假设
C预测性假设
D检验性假设
正确答案:————
13.（多选题）根据研究对象的不同，个案研究可以分为()。 (满分:)
A比较性个案研究
B个体个案研究
C机构个案研究
D群体个案研究
正确答案:————
14.（多选题）根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为()。 (满分:)
A有结构观察法
B无结构观察法
C部分参与观察法
D团体参与观察法
正确答案:————
15.（多选题）下列资料索引类型属于以文献外部特征来划分的是()。 (满分:)
A关键字索引
B著者索引
C号码索引
D引文索引
正确答案:————
16.（多选题）文献阅读的原则有()。 (满分:)
A计划性原则
B顺序性原则
C批判性原则
D同时性原则
正确答案:————
17.（多选题）根据观察者是否参与到被观察者所从事的活动之中，观察法可以分为()。 (满分:)
A自然观观察法
B实验观察法
C参与观察法
D非参与观察法
正确答案:————
18.（多选题）凯米斯认为行动研究的核心为()。 (满分:)
A计划
B行动
C观察
D反思
正确答案:————
19.（多选题）下列属于科学研究的优点有()。 (满分:)
A客观性
B可靠性
C系统性
D偶然性
正确答案:————
20.（多选题）变量具有哪些特点()。 (满分:)
A可变性
B变量变化特征可以测量或操纵
C在某一研究中的常量在另一研究中则可能是变量
D在某一研究中的变量在另一研究中可能是常量
正确答案:————
三、判断题：
21.（判断题）借鉴性个案研究是指对一些成功案例的针对性研究。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）教育调查研究能够直接确定因果关系的存在。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）对行动研究对象的描述，只需要概括地陈述对象的范围、数量、背景即可。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）研究对象写给别人的信件属于个案资料的客体资料。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）教育科学研就属于自然科学研究范畴。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）一次文献是指作者以他人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）间接访谈就是通过电话进行交谈。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）行动研究的研究结果具有很大的局限性。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为实验观察法和自然观察法 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
31.（判断题）著者索引可以反映出来某著者正在做些什么，研究工作是否活跃，是够改变了研究方向等情况。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）自然观察法是指在自然发生的条件下，在对观察对象不加暗示、不加控制的状态下进行的观察的方法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）行为核查表属于叙述观察法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）“仪器的经费开支较大”属于直接观察法的缺点。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）运用事件取样法很难揭示因果关系。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）抽查法是选择某课题领域发展迅速、研究成果较多的时期进行重点检索。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）了解最新科研动态是正确选题的重要保证。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）文献综述的格式及内容安排并没有固定统一的规定。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）在设计问卷问题时，双重否定的句子一般禁止使用。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）在访谈记录时，只记录言语信息即可。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
幼儿教育科学研究方法18春在线作业3
一、单选题：
1.（单选题）个案调查又称为()。 (满分:)
A典型调查
B抽样调查
C全面调查
D普遍调查
正确答案:——A——
2.（单选题）课题选择的一项基本原则是() (满分:)
A创造性原则
B迫切性原则
C科学性原则是
D可行性原则
正确答案:——A——
3.（单选题）作者以本人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献为()。 (满分:)
A一次文献
B二次文献
C三次文献
D四次文献
正确答案:——A——
4.（单选题）基础性研究的研究成果一般具有()。 (满分:)
A特殊性
B专门性
C普遍性
D适宜性
正确答案:————
5.（单选题）对研究结果“量”的把握是指()。 (满分:)
A定性分析
B定量分析
C比较分析
D演绎分析
正确答案:————
6.（单选题）明确界定检索对象是保证研究者省时高效地进行研究的()。 (满分:)
A保证
B结果
C过程
D前提
正确答案:————
7.（单选题）()又称无结构问卷。 (满分:)
A开放式问卷
B封闭式问卷
C半开放（半封闭）式问卷
D自由式问卷
正确答案:————
8.（单选题）“用某些符号代表某些行为表现，记录时不用文字描述行为动作，只写出预先规定的符号的记录方法”称为()。 (满分:)
A等级评定记录法
B实况记录法
C频率记录法
D符号记录法
正确答案:————
9.（单选题）谁的行动研究模式是一个时间进程模式()。 (满分:)
A麦克南
B赛杰尔
C卡尔霍恩
D埃巴特
正确答案:————
10.（单选题）幼儿教育科学研究的最基本准则是()。 (满分:)
A发展性
B自然性
C实事求是
D适宜性
正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为()。 (满分:)
A有结构观察法
B无结构观察法
C部分参与观察法
D团体参与观察法
正确答案:————
12.（多选题）儿童早期教育发展研究的主要领域有() (满分:)
A早期智力的开发
B早期教育问题
C心理意识起源的研究
D教育的手段
正确答案:————
13.（多选题）观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义()。 (满分:)
A是发现问题，提出问题的前提
B可以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷
C可以看到幼儿的真实表现
D可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限，观察到其他方法无法测量的行为
正确答案:————
14.（多选题）研究假设发展的三个阶段是() (满分:)
A描述性假设
B解释性假设
C预测性假设
D检验性假设
正确答案:————
15.（多选题）常用的集中量数有()。 (满分:)
A算术平均数
B中位数
C倍数
D众数
正确答案:————
16.（多选题）在对教育研究资料分类的过程中，研究者要注意()。 (满分:)
A要有明确、正确的分类标准
B对资料的分类可以从质量和数量两方面综合考虑
C对分类资料进行初次加工
D汇编的资料要做到完整
正确答案:————
17.（多选题）以下属于抽样设计的基本要求是()。 (满分:)
A样本量越大越好
B要确定抽样范围
C要保证样本的代表性
D样本容量要合理
正确答案:————
18.（多选题）手工式文献检索的特点有()。 (满分:)
A费用高
B速度快
C费用低
D速度慢
正确答案:————
19.（多选题）选定研究课题的意义() (满分:)
A科学研究始于问题
B选题是科学研究的关键环节
C有助于研究者建立和调整自己的知识结构
D是衡量科研工作者研究水平的重要标志
正确答案:————
20.（多选题）代表性误差取决于哪些因素()。 (满分:)
A被研究对象的性别
B被研究对象的均匀程度，越均匀，误差越小
C抽样数目
D抽样方法
正确答案:————
三、判断题：
21.（判断题）抽查法是选择某课题领域发展迅速、研究成果较多的时期进行重点检索。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）取样观察法较适用于大样本观察。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）艾略特完全赞同凯米斯模式。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）重视即时反馈是行动研究的一大特点。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）借鉴性个案研究是指对一些成功案例的针对性研究。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）参与观察法又称为局内观察。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）经验总结法的研究对象既可以是那种具有特定含义的“经验”，也可以是一般的自然存在的事物或文献资料。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为实验观察法和自然观察法 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）经验总结法对研究对象施加某种影响，使之发生变化，以求得某种预期的结果。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）正相关就是两个变量的变化方向一致的相关。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
31.（判断题）各种述评、动态综述、专题研究报告属于二次文献。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）普遍调查是指对被调查对象总体中的每一个单位或个人都进行调查。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）数量分类中的顺序排列法，即将数值从小到大排列。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）集中量数是用来描述数据分布集中趋势的统计量。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）幼儿教育科学研究中的自然性准则就是指在真实自然的情境中进行研究。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）科学研究与人们日常生活中的经验性认识没有区别。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）文献综述的格式及内容安排并没有固定统一的规定。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）课题名称的表述可以使用比喻、拟人、夸张等修辞手法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）若研究资料既需要进行质量分类，还需要进行数量分类，那么数量分类应先于质量分类进行。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）观察法的目的在于考察儿童的行为表现，并不是要求幼儿作出特定的反应。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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