东师《学校管理》18春在线作业资料
学校管理18春在线作业1一、单选题：
1.（单选题）学生激励的方式不包括（）。 (满分:)
A目标激励
B典型激励
C信任激励
D物质激励
正确答案:——D——
2.（单选题）地方与学校课程的课时和综合实践活动的课时共占总课时的（）。 (满分:)
A5-10%
B10-15%
C10-20%
D20-30%
正确答案:——C——
3.（单选题）按照领导生命周期理论，高工作、高关系式（）领导方式。 (满分:)
A命令式
B民主式
C参与式
D放任式
E说服式
正确答案:——D——
4.（单选题）通过人为地控制某些因素，以揭示某些变量之间的相互关系的方法是（）。 (满分:)
A实验研究法
B案例研究法
C文献研究法
D人种志研究法
正确答案:————
5.（单选题）教育管理可以分为学校管理和（）。 (满分:)
A教育行政
B学校后勤
C教育人事
D学校人事
正确答案:————
6.（单选题）按照规定，高级中学和完全中学校长一般由（）提名、考察或参与考察，按干部管理权限选拔、任用。 (满分:)
A县级以上教育行政部门
B市级以上教育行政部门
C县级政府
D市级政府
正确答案:————
7.（单选题）研究者通过参加一定的情境活动，对活动中的原始事件进行记录，分析记录结果，从而得出结论的方法是（）。 (满分:)
A实验研究法
B案例研究法
C文献研究法
D人种志研究法
正确答案:————
8.（单选题）管理方格理论认为，对必须的工作付出最少的努力以维持恰当的组织成员关系。这种领导方式是（）。 (满分:)
A贫乏型管理
B任务型管理
C乡村俱乐部型管理
D团队型管理
正确答案:————
9.（单选题）按照领导生命周期理论，高工作、低关系式（）领导方式。 (满分:)
A命令式
B民主式
C参与式
D放任式
E说服式
正确答案:————
10.（单选题）按照国家规定，农村高中师生比应为（）。 (满分:)
A1:12.5
B1:13
C1:13.5
D1:16
正确答案:————
11.（单选题）需要层次理论的代表人物是（）。 (满分:)
A马斯洛
B梅奥
C亚当斯
D赫茨伯格
正确答案:————
12.（单选题）将校长理念转化为行为的中介是（）。 (满分:)
A校长理念
B校长伦理
C校长形象
D校长技能
正确答案:————
13.（单选题）科学管理理论对人性的认识认为人是（）。 (满分:)
A经济人
B社会人
C自我实现的人
D复杂人
正确答案:————
14.（单选题）校长的任职资格培训要求，培训时间累计不得少于（）学时。 (满分:)
A100
B200
C300
D400
正确答案:————
15.（单选题）教师的平均工资水平应当不低于或者高于（）的平均工资水平，并逐步提高。 (满分:)
A国家公务员
B校长
C教工
D教辅人员
正确答案:————
二、多选题：
16.（多选题）影响学生身心发展的因素包括（）。 (满分:)
A遗传
B生活环境
C教育方式
D生长发育阶段
正确答案:————
17.（多选题）学校管理研究的内容包括（）。 (满分:)
A学校管理理念
B学校管理文化
C学校领导体制
D学校管理过程
正确答案:————
18.（多选题）校长处理冲突的主要技能有（）。 (满分:)
A统合
B退避
C顺应
D妥协
正确答案:————
19.（多选题）对侵犯教师权利的行为可以通过哪些方式予以纠正。（） (满分:)
A限期改正
B行政处分
C行政申诉
D行政处罚
正确答案:————
20.（多选题）学生伤害按事故发生的责任主体不同可以分为（）。 (满分:)
A学校责任事故
B学校意外事故
C第三方责任事故
D学生责任事故
正确答案:————
21.（多选题）校长应必备的技能包括（）。 (满分:)
A决策技能
B沟通技能
C激励技能
D处理冲突的技能
正确答案:————
22.（多选题）学习型组织理论的主要代表人物包括（）。 (满分:)
A佛瑞斯特
B泰勒
C法约尔
D彼得·圣吉
正确答案:————
23.（多选题）学生伤害事故的处理措施包括（）。 (满分:)
A救助告知
B报告报案
C协商调节
D损害赔偿
正确答案:————
24.（多选题）学校管理者包括（）。 (满分:)
A学校领导
B教师
C学生
D家长
正确答案:————
25.（多选题）教师应该具备的基本素质包括（）。 (满分:)
A身心素质
B心理素质
C社会素质
D职业素质
正确答案:————
26.（多选题）校长的作用从学校管理过程来看应该包括（）。 (满分:)
A学校发展的设计者
B学校改进的探索者
C和谐学校的营建者
D学习型学校的缔造者
正确答案:————
27.（多选题）学校其他领导人员应该具备的素质包括（）。 (满分:)
A政治素质
B业务素质
C身体心理素质
D交际素质
正确答案:————
28.（多选题）学校工作有两条主线，这两条主线是（）。 (满分:)
A后勤工作
B教学工作
C管理工作
D服务工作
正确答案:————
29.（多选题）班级组织的特点包括（）。 (满分:)
A行为状态逐渐成熟
B文化渗透与顺应
C学生个性突出
D班级团结较差
正确答案:————
30.（多选题）教师的职责包括（）。 (满分:)
A遵守国家法律法规
B提高教育教学质量
C参与监督学校管理
D促进学校与社区的沟通合作
正确答案:————
三、判断题：
31.（判断题）中小学校园可以没有围墙。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，适用过错责任原则 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）校长理念是与校长对学校管理内涵的认识紧密联系在一起的。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）实施义务教育的学校，校长由县级人民政府依法聘任。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）学生是学校的管理者。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）初中阶段开设外语课程的语种，可在英语、日语、俄语等语种中任选一种。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）国家规定，高中一年级主要设置必修课程，逐步增设选修课程，学生可跨班级选修。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）副校长等其他行政负责人的主要作用是协助校长做好行政工作，配合党组织、工会组织做好党的工作和群众工作。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）现在已经没有复式编班了。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）教师工作的复杂性主要受教师工作成果（学生的发展）具有复杂性特点的影响。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
41.（判断题）学校理念、校训、校徽等，都是学校管理文化的重要组成部分。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
42.（判断题）权变理论认为，没有一成不变、普遍适用的“最好的”管理理论和方法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
43.（判断题）工会主席的主要作用是沟通党和群众、行政组织之间的关系，发挥工会的桥梁、纽带作用。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
44.（判断题）费德勒认为领导风格是与生俱来的。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
45.（判断题）教师对行政机关的行政处分或者人事处理决定、民事纠纷作出的调解或者其他处理，则不能提起行政复议。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
46.（判断题）教师评价与考核是教育行政部门或学校等主体依据一定的标准，对教师工作进行判断、评定的过程。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
47.（判断题）校长工作是教师参与民主管理和监督的重要领域。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
48.（判断题）学校管理的民主化是管理理念与管理手段的统一。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
49.（判断题）教师是学校的管理者。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
50.（判断题）没有做过教师也可以做校长。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
学校管理18春在线作业2
一、单选题：
1.（单选题）学校管理与教育管理是（）关系。 (满分:)
A并列
B从属
C主次
D没有
正确答案:——B——
2.（单选题）下列选项中，法约尔对管理的描述正确的是（）。 (满分:)
A计划、组织、指挥、协调、控制
B计划、组织、人事、协调、控制
C计划、组织、人事、指挥、控制
D计划、人事、组织、协调、控制
正确答案:——A——
3.（单选题）小学教学楼一般不宜超过（）层。 (满分:)
A4
B5
C6
D7
正确答案:——A——
4.（单选题）领导生命周期理论的提出者是（）。 (满分:)
A费德勒
B巴纳德
C科曼
D勒温
正确答案:————
5.（单选题）按照领导生命周期理论，高工作、高关系式（）领导方式。 (满分:)
A命令式
B民主式
C参与式
D放任式
E说服式
正确答案:————
6.（单选题）教师管理的核心价值在于（）。 (满分:)
A以教师为本，促进教师发展
B以教师为主体，促进教师发展
C以教师为主导，促进教师发展
D以教师为主线，促进教师发展
正确答案:————
7.（单选题）按照领导生命周期理论，低工作、低关系式（）领导方式。 (满分:)
A命令式
B授权式
C参与式
D放任式
E说服式
正确答案:————
8.（单选题）校长在学校管理过程中表现出的价值准则是（）。 (满分:)
A校长理念
B校长情怀
C校长道德
D校长伦理
正确答案:————
9.（单选题）按照领导生命周期理论，高工作、低关系式（）领导方式。 (满分:)
A命令式
B民主式
C参与式
D放任式
E说服式
正确答案:————
10.（单选题）教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理。 (满分:)
A十日
B十五日
C二十日
D三十日
正确答案:————
11.（单选题）管理方格理论认为，由于工作条件的安排达到高效率的运作，使人的因素的影响降到最低程度。这种领导方式是（）。 (满分:)
A贫乏型管理
B任务型管理
C乡村俱乐部型管理
D团队型管理
正确答案:————
12.（单选题）学生入校学习情况记录备案的开始是（）。 (满分:)
A报到
B交费
C注册
D上课
正确答案:————
13.（单选题）通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法是（）。 (满分:)
A调查研究法
B案例研究法
C文献研究法
D人种志研究法
正确答案:————
14.（单选题）团体动力理论用公式来表示的话，其公式是（）。 (满分:)
AM=VE
BB=PE
CM=PE
DB=VE
正确答案:————
15.（单选题）学生约束的方式不包括（）。 (满分:)
A校规校纪约束
B教师权威约束
C学生自我约束
D家长暴力约束
正确答案:————
二、多选题：
16.（多选题）学生伤害按事故发生的责任主体不同可以分为（）。 (满分:)
A学校责任事故
B学校意外事故
C第三方责任事故
D学生责任事故
正确答案:————
17.（多选题）班级组织的特点包括（）。 (满分:)
A行为状态逐渐成熟
B文化渗透与顺应
C学生个性突出
D班级团结较差
正确答案:————
18.（多选题）校长应必备的技能包括（）。 (满分:)
A决策技能
B沟通技能
C激励技能
D处理冲突的技能
正确答案:————
19.（多选题）课程评价模式包括（）。 (满分:)
A目标评价
B差距评价
CCIPP评价
D自然式探究评价
正确答案:————
20.（多选题）中小学教师评价与考核的基本趋势是（）。 (满分:)
A内容从单一向综合转变
B主体从一元向多元转变
C重点从结果向过程转变
D方法从定量向定性转变
正确答案:————
21.（多选题）校长的职责应该包括（）。 (满分:)
A营建学校管理文化，形成良好的育人环境
B贯彻执行教育方针，发挥行政负责人的作用
C开发人力资源，调动教师的积极性
D纠正过错，承担相应的法律责任
正确答案:————
22.（多选题）学校管理者包括（）。 (满分:)
A学校领导
B教师
C学生
D家长
正确答案:————
23.（多选题）对侵犯教师权利的行为可以通过哪些方式予以纠正。（） (满分:)
A限期改正
B行政处分
C行政申诉
D行政处罚
正确答案:————
24.（多选题）学生伤害事故的处理措施包括（）。 (满分:)
A救助告知
B报告报案
C协商调节
D损害赔偿
正确答案:————
25.（多选题）学校管理研究的方法主要有（）。 (满分:)
A调查研究法
B文献研究法
C比较研究法
D实验研究法
正确答案:————
26.（多选题）学校网点布局应考虑（）。 (满分:)
A城市交通
B人口分布
C城市总体规划
D领导意志
正确答案:————
27.（多选题）下列属于泰勒科学管理理论主要观点的是（）。 (满分:)
A管理者与工人的工作和职责几乎是均分的
B财富最大化只能是生产率最大化的结果
C科学地挑选工人，并进行培训和教育
D与工人密切合作，以确保所有工作都按照所制定的科学原则行事
正确答案:————
28.（多选题）团体动力理论对学校管理文化营建的启示包括（）。 (满分:)
A感活动会对人的行为产生重要的影响，是学校管理必须关注的因素
B人的情感需要对情感性环境能够体验
Cr人是社会人
D应当满足不同群体的不同需求
正确答案:————
29.（多选题）下列对学校特色描述正确的包括（）。 (满分:)
A学校特色和特色学校有区别也有联系
B学校特色创建是一个学校改进的动态过程
C没锁学校都会表现出特色
D学校特色就是学校独特的色彩和风格
正确答案:————
30.（多选题）人际关系理论的主要观点是（）。 (满分:)
A职工是“社会人”
B新型的领导能力在于通过对职工满足度的提高而激励“士气”
C在“正式组织”之外，还存在“非正式组织”
D管理应当挑选头等工人
正确答案:————
三、判断题：
31.（判断题）教师的能力决定学校的能力。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）校长任用不需经过公示。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）校长奖惩制度是指对校长工作业绩或失职行为所实施的奖励或惩罚规则。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）可以按学生的学习或发展程度编班。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）教学班是学校组织开展教育教学活动的基本单位。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）校级领导团队的产生要经历民主选举或民意测验与上级人事部门审批相结合的过程。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）评议一般通过班级评定和班主任鉴定来进行。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）学校特色是指学校在发展过程中表现出的独特色彩和风格。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）教师聘任制度是指学校与具有教师资格的公民之间，基于平等、自愿的原则，订立关于双方的权利与义务，以签订聘任合同的方式聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的行为规则。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）对学校管理规律的认识受多方面条件制约。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
41.（判断题）一个主管人员直属的下级人员的数量应有一定的限度 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
42.（判断题）学校对常见病传染病不采取预防措施是学生伤害事故隐患。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
43.（判断题）学校领导是学校的管理者。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
44.（判断题）学校领导者的权力可以通过甄选人的标准集中地体现出来。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
45.（判断题）学校管理主体也称学校管理者。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
46.（判断题）决策是校长的权力，也是校长设计学校发展前景必须掌握的技能。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
47.（判断题）校长考核制度是指检验评定校长工作成效的评价规则。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
48.（判断题）学校领导团队的组成人员可以来自于党内，也可以来自于党外。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
49.（判断题）教师作为交流者是以教师能够平等对待学生为前提的。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
50.（判断题）公平公正地评价学生是教师教育教学权利和义务的要求。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
学校管理18春在线作业3
一、单选题：
1.（单选题）教师的发展不包括（）。 (满分:)
A自由发展
B个性发展
C情感发展
D智力发展
正确答案:——D——
2.（单选题）研究者通过参加一定的情境活动，对活动中的原始事件进行记录，分析记录结果，从而得出结论的方法是（）。 (满分:)
A实验研究法
B案例研究法
C文献研究法
D人种志研究法
正确答案:——D——
3.（单选题）管理方格理论认为，对必须的工作付出最少的努力以维持恰当的组织成员关系。这种领导方式是（）。 (满分:)
A贫乏型管理
B任务型管理
C乡村俱乐部型管理
D团队型管理
正确答案:——A——
4.（单选题）按照领导生命周期理论，高工作、高关系式（）领导方式。 (满分:)
A命令式
B民主式
C参与式
D放任式
E说服式
正确答案:————
5.（单选题）双因素理论的提出者是（）。 (满分:)
A马斯洛
B梅奥
C亚当斯
D赫茨伯格
正确答案:————
6.（单选题）在我国，高中阶段的课程结构以（）为主。 (满分:)
A综合课程
B分科课程
C必修课程
D实践课程
正确答案:————
7.（单选题）教师编制的核定依据是（）。 (满分:)
A学校规模
B原有编制
C学校定位
D在校学生数
正确答案:————
8.（单选题）（）是校长理念形成的基础。 (满分:)
A校长伦理
B校长价值
C校长责任
D校长权力
正确答案:————
9.（单选题）微观上的教育管理又称之为（）。 (满分:)
A教育督导
B教育决策
C教育行政
D学校管理
正确答案:————
10.（单选题）（）是学校的最高行政负责人，也是唯一的领导者。 (满分:)
A校长
B书记
C校长和书记
D学校领导班子
正确答案:————
11.（单选题）社会系统学派的主要代表人物是（）。 (满分:)
A泰勒
B孔茨
C巴纳德
D德鲁克
正确答案:————
12.（单选题）《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》一书的作者是（）。 (满分:)
A佛瑞斯特
B泰勒
C法约尔
D彼得·圣吉
正确答案:————
13.（单选题）通过人为地控制某些因素，以揭示某些变量之间的相互关系的方法是（）。 (满分:)
A实验研究法
B案例研究法
C文献研究法
D人种志研究法
正确答案:————
14.（单选题）设置课程目标、课程体系、课程结构、课程内容等课程组织活动被称为（）。 (满分:)
A课程规划
B课程排列
C课程设计
D排课
正确答案:————
15.（单选题）按照国家规定，城市普通高级中学的班额数以多少人为合适。（） (满分:)
A30
B40
C50
D60
正确答案:————
二、多选题：
16.（多选题）管理方格理论的代表人物是（）。 (满分:)
A布莱克
B莫顿
C泰勒
D亚当斯
正确答案:————
17.（多选题）预防学生伤害事故的方式有（）。 (满分:)
A实施安全教育
B遵守法律法规
C建立健全学校安全制度
D减少教育教学活动
正确答案:————
18.（多选题）巴纳德认为，组织的构成要素包括（）。 (满分:)
A沟通交流
B做出贡献的意愿
C共同的目标
D激励
正确答案:————
19.（多选题）公平理论对我们的启示有哪些（）。 (满分:)
A影响激励效果的不仅有报酬的绝对值，还有报酬的相对值
B激励时应力求公平，使等式在客观上成立
C影响公平感觉的原因很复杂，如个人的主观判断、个人所持的公平标准、对绩效的评定，以及谁来评定等
D我们努力后，一定可以做到绝对公平
正确答案:————
20.（多选题）教师管理的基本理念是（）。 (满分:)
A以教师为本
B促进教师发展
C改善教师待遇
D强化教师管理
正确答案:————
21.（多选题）教师的职责包括（）。 (满分:)
A遵守国家法律法规
B提高教育教学质量
C参与监督学校管理
D促进学校与社区的沟通合作
正确答案:————
22.（多选题）学校管理文化的营建可以通过哪些方式体现出来（）。 (满分:)
A校长的管理
B教师的管理
C教学管理
D学生管理
正确答案:————
23.（多选题）学校教学管理的任务有（）。 (满分:)
A确保教学工作方向
B调动教师和学生的积极性
C提高教育质量
D实现成绩提升
正确答案:————
24.（多选题）学校文化营建过程中，应该提供什么样的设施（）。 (满分:)
A安全的设施
B方便的设施
C内涵深刻的设施
D美观的设施
正确答案:————
25.（多选题）学生及家长、社区组织在学校管理中的职权包括（）。 (满分:)
A建议权
B知情权
C监督权
D决策权
正确答案:————
26.（多选题）下列对学校特色描述正确的包括（）。 (满分:)
A学校特色和特色学校有区别也有联系
B学校特色创建是一个学校改进的动态过程
C没锁学校都会表现出特色
D学校特色就是学校独特的色彩和风格
正确答案:————
27.（多选题）我国基础教育课程改革的具体目标是（）。 (满分:)
A改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状
B改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状
C改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状
D改变课程管理过于集中的状况
正确答案:————
28.（多选题）在课程管理上，省级教育行政部门的职责是（）。 (满分:)
A依据国家课程管理政策和本地实际情况，制订本省(自治区、直辖市)实施国家课程的计划
B规划地方课程，报教育部备案并组织实施
C经教育部批准，单独制订本省(自治区、直辖市)范围内使用的课程计划
D制定本省使用的课程标准
正确答案:————
29.（多选题）学校常规性制度包括（）。 (满分:)
A会议制度
B安全制度
C学生管理制度
D工作制度
正确答案:————
30.（多选题）下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是（）。 (满分:)
A受科学管理理论的影响，学校管理也提出了重视效率的问题
B许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题
C学校管理出现了过度重视效率的问题
D关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发
正确答案:————
三、判断题：
31.（判断题）培养学生的主体意识与增进学生的社会责任感是相互联系的。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）高中阶段，研究性学习活动是每个学生的必修课程。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）法约尔认为，经营和管理是两个相同的概念。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）从20世纪50年代中期起,我国实行教师职务评聘制度。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）对教师的评价与考核要由学校领导、教师、学生、家长等主体共同完成。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）世界范围内的以“政府再造”为呼声的行政体制改革运动的此起彼伏。在此情况下，我国学校在依托于政府管理的存续过程中，制度存在已无意义。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）根据学校管理工作的特点，校长可以享受一定的待遇。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）巴纳德认为，组织的活力在于组织成员贡献力量的意愿。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）法约尔认为，指挥的目的是使本单位中所有的职工能作出较大的贡献。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）制定学校安全教育制度是保证学校安全的重要规程。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
41.（判断题）校长是教师的教师。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
42.（判断题）校长实行任期制，不得连聘连任。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
43.（判断题）学生注册后即取得学籍。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
44.（判断题）小学每学年上课时间34周。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
45.（判断题）学校领导团队的产生以上级指派为基本原则。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
46.（判断题）高中每学年52周。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
47.（判断题）新中国成立初期实行校务委员会制。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
48.（判断题）学校制度是学校管理的客观依据。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
49.（判断题）具有教师资格一定就是教师。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
50.（判断题）校长不实行任期制。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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