东师《学前教育研究方法》18春在线作业题目
学前教育研究方法18春在线作业1一、单选题：
1.（单选题）根据观察时是否﹙），可以把观察法分为直接观察法和间接观察法。 (满分:)
A自然发生的条件下
B借助有关仪器
C人为地改变和控制一定的条件
D直接参与到被观察者所从事的活动之中
正确答案:——B——
2.（单选题）﹙﹚是指研究的前后一致性，采用的研究方法、条件和结果是否可以重复。 (满分:)
A教育科学研究的信度
B教育科学研究的效度
C教育科学研究的一致性
D教育科学研究的稳定性
正确答案:——A——
3.（单选题）下列不属于构思环节的一项是()。 (满分:)
A审题
B文章起草
C运思
D编写提纲
正确答案:——B——
4.（单选题）不属于行动研究计划基本要求的是﹙） (满分:)
A研究计划应该建立在充分调查的基础上
B研究计划应该具有可行性与操作性
C研究计划应该具有清晰的层次
D研究计划的系统性
正确答案:————
5.（单选题）对一些外延较窄，内涵较深，易于操作的问题进行研究，或针对某一问题、某一方面进行深入的研究的方法是（）。 (满分:)
A比较性个案研究
B专题性个案研究
C借鉴性个案研究
D诊断性个案研究
正确答案:————
6.（单选题）不属于教育研究报告的一般要求的是﹙） (满分:)
A正确性
B客观性
C规范性
D全面性
正确答案:————
7.（单选题）摘要的文字力求忠实研究报告，清晰易读，并且﹙） (满分:)
A用评述性的语言
B避免用评述性的语言
C避免用中性的语言
D避免用暗示性的语言
正确答案:————
8.（单选题）﹙）是指对不同的个案进行比较，以提高活动的质量和效率，实现更高的目标。 (满分:)
A诊断性个案研究
B专题性个案研究
C借鉴性个案研究
D比较性个案研究
正确答案:————
9.（单选题）作文讲评应该多多的关注学生作文中思想的()。 (满分:)
A正确性
B真实性
C深刻性
D独特性
正确答案:————
10.（单选题）确立研究课题的主要原则不包括﹙﹚ (满分:)
A迫切性原则
B创造性原则
C科学性原则
D系统性原则
正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）教育实验研究法包括（）个阶段？ (满分:)
A准备
B实施
C预测
D总结
正确答案:————
12.（多选题）教育科学研究的效度分为﹙﹚ (满分:)
A构想效度
B内在效度
C外在效度
D逻辑效度
正确答案:————
13.（多选题）教育科学研究有其自身独特的特征，不包括﹙﹚ (满分:)
A教育科学研究成果评判的主观差异性
B教育科学研究对象的复杂性
C教育科学研究方法的单一性
D教育科学研究的全面性
正确答案:————
14.（多选题）根据参与程度的不同，可将参与观察分为﹙﹚ (满分:)
A完全参与观察法
B部分参与观察法
C不参与观察法
D直接观察法
正确答案:————
15.（多选题）关于搜集文献资料应该注意的问题表述不正确的是﹙﹚ (满分:)
A搜集教育科学领域的资料，及相关领域资料
B以影响小的文献为主
C尽量多搜集多次转述的资料
D注意搜集代表各种各样观点
正确答案:————
16.（多选题）影响行动研究的因素包括﹙﹚ (满分:)
A教师的积极性与素质
B专家的指导与丰富的研究资料
C各部门的合作与支持
D被研究者的个性特点
正确答案:————
17.（多选题）学前教育科学研究的意义在于﹙﹚ (满分:)
A提高教育学前教育质量
B发展和完善教育科学理论
C完善学前教育学科知识体系的必由之路
D基础教育改革的动力
正确答案:————
18.（多选题）关于样本容量表述合理的是﹙﹚ (满分:)
A调查研究的样本应占总体的10%
B调查研究的样本容量一般不能少于100
C相关、比较研究的满意样本每组至少为30
D条件控制较严密的实验研究，每组15人
正确答案:————
19.（多选题）访谈的进行包括()等工作。 (满分:)
A提问
B倾听
C记录
D追问
正确答案:————
20.（多选题）根据观察的目的性、系统性的不同，我们可以把观察分为（）和（）。 (满分:)
A跟踪观察
B科学观察
C日常观察
D抽样观察
正确答案:————
三、判断题：
21.（判断题）研究报告的基本格式一般包括：题目、作者与单位署名、摘要、文献综述、研究问题、研究假设、研究方法、研究结果、讨论、结论、结语、参考文献、附录。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）文献检索可供利用的检索手段有手工检索系统和计算机检索系统。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）进入现场后必须考虑的问题。一般地，观察位置的选择以不影响研究对象的真实行为表现为原则。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）行动研究将行动与研究相结合，重在维护教育现状。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）明确界定检索对象是保证研究者省时高效地进行研究的前提。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）在向他人征求意见时，搞搞形式、走走过场就可。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）教师要大力引导学生关注作文中思想感情的正确性。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）问卷问题应使用有暗示或引导性的语言。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）等组前后测实验是选择一组实验对象，施加一个或数个实验因子，其它条件在整个实验过程中保持不变，根据观察实验对象发生的变化，以确定实验因子的效果。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）好的科学研究一定有它的创新性在里面。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
31.（判断题）目前作文教学的最大困难是无序状态，教材中的作文训练无序，教师心中无序，最终导致作文教学不够严谨 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）教育科学研究中，研究者在一定的理论指导下，一切从实际出发，按部就班，创造力无所谓。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）教育经验总结要重视定性分析，定量分析可有可无。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）凡用来提炼、表现主题的事物和观念都可称之为文章写作的材料。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）算术平均数是所有观察数据的总和除以数据个数所得的商，简称为平均数或均数、均值。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）事实性材料是指单独存在和使用的材料。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）撰写个案研究报告是个案研究的倒数第二个环节 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）个案研究的特征包括研究内容的深入性、研究对象的个别性、研究方法的多样性 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）只要在实践中多写、多改、多思考，就能真正掌握适合自己和特定表达内容的技法。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）文章技法的独特性是指文章的具体表现形态是独一无二的，无法进行照搬和摹仿。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
学前教育研究方法18春在线作业2
一、单选题：
1.（单选题）可进行重复研究的课题不需要考虑（） (满分:)
A检验同一个研究在不同时间的发展趋势或变化情况
B通过不同样本检验研究结果的效度
C通过不同样本检验研究结果的信度
D验证一个典型研究所发现的结果
正确答案:——C——
2.（单选题）时间取样观察是否适用于观察内隐行为，如思维、想象等。（） (满分:)
A是
B否
正确答案:——B——
3.（单选题）﹙）是指观察者事先设计好观察的内容和项目，制定出有关观察表格，并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种可控制的观察方法。 (满分:)
A自然观察
B直接观察
C有结构观察
D参与观察
正确答案:——B——
4.（单选题）教育调查研究法的一般特点描述不正确的是﹙） (满分:)
A是在自然状态下进行的
B一种间接的观察
C不能直接确定因果关系的存在
D搜集的资料以关于过去的资料为主
正确答案:————
5.（单选题）好的研究假设在内容与表述上应﹙） (满分:)
A无须检验
B以叙述的方式加以说明
C形成研究计划
D当有两个以上的变量时，单独陈述个变量特征
正确答案:————
6.（单选题）问卷调查的优点在于﹙） (满分:)
A省时间，省人力，省费用
B有时会影响结论的代表性
C问卷对设计要求比较高
D问卷不容易找出错误或误解
正确答案:————
7.（单选题）样本容量要合理，相关、比较研究的满意样本每组至少为﹙） (满分:)
A100
B15
C30
D1000
正确答案:————
8.（单选题）50%的学生有写作之前常常感到“没什么可写”，这要求()。 (满分:)
A教师给学生命题
B教师要大量训练学生
C培养学生在生活中找情趣
正确答案:————
9.（单选题）﹙﹚是指研究的前后一致性，采用的研究方法、条件和结果是否可以重复。 (满分:)
A教育科学研究的信度
B教育科学研究的效度
C教育科学研究的一致性
D教育科学研究的稳定性
正确答案:————
10.（单选题）叶圣陶的《苏州园林》的说明结构方式是()。 (满分:)
A利用时空改变说明动态对象发展过程
B以对象时空关系为序
C以对象属性功能等为序
D利用时间改变说明对象制作或操作程序
正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）下列属于随机抽样的有（）。 (满分:)
A简单随机抽样
B等距抽样
C分层抽样
D整群抽样
正确答案:————
12.（多选题）行动研究反思注意做到﹙） (满分:)
A以研究问题为基点
B以研究计划为参照
C以儿童行动为对象
D以改进实践为归宿
正确答案:————
13.（多选题）依据研究假设的性质和复杂程度，可以分为﹙﹚ (满分:)
A描述性假设
B解释性假设
C预测性假设
D议论性假设
正确答案:————
14.（多选题）行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于﹙﹚ (满分:)
A符合我国学前教育科学研究的实际
B促进了教育研究与实践的紧密结合
C开阔学前教育科学研究的收益面
D推动了群众性的学前教育研究
正确答案:————
15.（多选题）关于正式实施调查表述正确的是﹙﹚ (满分:)
A按计划要求严格选择对象
B严格执行指导语
C不同的调查对象所处的环境条件应该不同
D调查中使用暗示和引导性语言
正确答案:————
16.（多选题）记叙散文可分为哪几类()。 (满分:)
A记人散文
B记事散文
C写景散文
D回忆散文
E状物散文
正确答案:————
17.（多选题）以小结为主的结束，目的是()。 (满分:)
A整理归纳
B深入理解
C强化记忆
D形成能力
正确答案:————
18.（多选题）有关教育经验表述不正确的是﹙） (满分:)
A是在受控状态下进行的
B来源于书本
C包含有教育者的主观认识
D依据教育实践提供的事实
正确答案:————
19.（多选题）科学的特点包括﹙﹚。 (满分:)
A客观性
B真理性
C提出假设
D具体形象性
正确答案:————
20.（多选题）正确选题应具备的条件﹙﹚ (满分:)
A广博的知识
B怀疑精神和独立思考的能力
C解最新科研动态
D从实际出发选择题目
正确答案:————
三、判断题：
21.（判断题）语文选修课程“时代性”的实现是促进学生个性发展的前提和基础。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）所谓周延原则是指，按照分类标准所分的各类之间不会混淆，凡是能够归入某一类的研究资料，只能归入该类，决不能归入其他类，即分类互不相容。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）教育实验要揭示教育现象或教育行为之间的因果关系。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）个案研究的基本方法有追踪法、追因法等。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）讨论时要发扬民主精神，形成学术讨论的气氛，提倡不同观点的争议，接受与会人员的质疑、提问和辩解。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）课题名称宜大不宜小。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）行动研究在复杂的教育情境中进行，一次性制定好研究方案，不得更改 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）根据访谈中“问”与“答”的限定情况，可以分为结构访谈和非结构访谈。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）摘要的字数一般视研究报告的篇幅而定，一般以200-400个字为适宜。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）教育实验适合研究自变量数目多且便于操作的研究内容 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
31.（判断题）确立研究课题要遵循迫切性、创造性、科学性、可行性的原则。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）对结论的阐述要合乎实际、观点正确、材料可靠、论证要依据事实、证据充分。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）文章的主题是作者真实感受的心声的自然流露。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）在调查前，调查人员要说明调查的意图和重要性，以得到被调查者的支持和合作。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）正式实验前，应先在小范围内进行一些试探性的实验，在取得初步结果并通过适当的检查和必要修正的基础上，才逐步扩大实验范围和继续深入的实验。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）充分占有事实材料，这是产生先进经验的基础。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）行动研究允许研究人员根据研究的进程调整研究计划。这也是行动研究区别于其他研究的最主要的特征。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）逆查法是以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近、由旧到新地进行查找。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）统计表一般由表号、标题、标目、数字、表注等构成。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）种类、类型、样式、体裁是文体的四个别称， (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
学前教育研究方法18春在线作业3
一、单选题：
1.（单选题）假设依据研究﹙）假设的，可以分为描述性假设、解释性假设和预测性假设三种 (满分:)
A性质和复杂程度
B范围
C内容
D方法
正确答案:——A——
2.（单选题）凯米斯认为行动研究的核心不包括﹙） (满分:)
A计划
B行动
C观察
D调查
正确答案:——D——
3.（单选题）研究报告的撰写需要围绕着﹙）而展开。 (满分:)
A文献资料
B问题
C研究者观念
D研究者的个性
正确答案:——B——
4.（单选题）在不受控制的自然状态下，依据教育实践提供的事实，分析概括教育经验，使之上升为理性认识的思维加工过程的研究方法是（）。 (满分:)
A行动研究法
B经验总结法
C个案研究法
D调查研究法
正确答案:————
5.（单选题）建立在学生能够应用电脑进行写作的基础上的作文批改方式是()。 (满分:)
A教师点批
B教师面批
C网络批改
D学生自批
正确答案:————
6.（单选题）﹙﹚是指选题必须以事实为依据，所选择的课题不能违背已经经过实践检验的科学原理。 (满分:)
A迫切性原则
B创造性原则
C科学性原则
D系统性原则
正确答案:————
7.（单选题）信度是效度的必要保证﹙﹚。 (满分:)
A充要条件
B充分条件
C主要条件
D必要条件
正确答案:————
8.（单选题）教师集体通过讨论，就某一幼儿的行为作出鉴定，形成比较客观、公正的结论的方法是（）。 (满分:)
A作品分析法
B教育会诊法
C追因法
D追踪法
正确答案:————
9.（单选题）﹙﹚在揭示教育现象及过程的基本规律与本质联系并探索新的领域的研究 (满分:)
A理论性研究
B实践性研究
C基础性研究
D应用性研究
正确答案:————
10.（单选题）行动研究（actionresearch）起源于二次大战后的美国。最早是在1946年由社会心理学家﹙）提出的。 (满分:)
A库尔勒•勒温（Kurt•Lewin）
B卡特尔
C比纳
D奥尔伯特
正确答案:————
二、多选题：
11.（多选题）在运用行动研究时，应该注意﹙﹚ (满分:)
A根据实际情况边进行研究边修改具体方案
B汇集着许多种研究方法
C依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持
D需要多方面的人员进行长期的合作
正确答案:————
12.（多选题）根据接触方式可以分为（）和（）。 (满分:)
A结构访谈
B直接访谈
C间接访谈
D非结构访谈
正确答案:————
13.（多选题）正面激励的作用要比批评指责的作用大得多，说明作文批改要()。 (满分:)
A面向全体
B积极鼓励
C形式多样
D多就少改
正确答案:————
14.（多选题）好的研究假设在内容与表述上应具备﹙﹚ (满分:)
A假设应以议论的方式加以说明
B假设有待检验
C在每一个假设中，只陈述两个变量之间的关系
D假设应以叙述的方式加以说明
正确答案:————
15.（多选题）文字资料的整理包括﹙）。 (满分:)
A审查
B分类
C汇编
D搜集
正确答案:————
16.（多选题）如何建立宽松的命题环境()。 (满分:)
A让学生写放胆文
B建立宽松的课堂作文环境
C建立宽松的校园文化环境
D建立宽松的社会文化环境
E建立宽松的作文考试环境
正确答案:————
17.（多选题）教育研究课题一般分为两种类型﹙﹚ (满分:)
A基础性研究
B调查研究
C应用性研究
D比较研究
正确答案:————
18.（多选题）问题研究的可行性关注点在于﹙﹚ (满分:)
A客观条件
B主观条件
C方法问题
D时机问题
正确答案:————
19.（多选题）自变量也叫﹙﹚ (满分:)
A刺激变量
B因变量
C有关变量
D原因变量
正确答案:————
20.（多选题）关于差异量数表述正确的是﹙） (满分:)
A表示一组数据的差异情况的量数
B可以反映集中量数所具有的代表性
C差异量数越大，集中量数代表性越小
D描述数据分布集中趋势
正确答案:————
三、判断题：
21.（判断题）追因法的第一步工作就是确定结果，为进一步的探因打下基础。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
22.（判断题）写作是精神创造的渊薮。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
23.（判断题）样本是指遵循一定的规则，从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对\n的过程。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
24.（判断题）如想使研究有实质性的贡献，必须把它建立在该领域充分详实的知识基础之上。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
25.（判断题）关键词索引是以检索主题的分类号码为标目，按某种分类法的类目体系组织索引款目。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
26.（判断题）经验总结法在研究过程中要对研究对象施加某种影响，使之发生某种变化，以求得某种预期结果。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
27.（判断题）差异量数是表示一组数据的差异情况或离散程度的量数。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
28.（判断题）教育经验总结的一项重要工作就是搜集、整理有关的资料。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
29.（判断题）研究者应该尊重和公正地对待参与研究的有关人员的名誉隐私和权利。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
30.（判断题）自然观察法能观察到研究对象在实际生活中真实、典型、一般的行为表现。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
31.（判断题）行动研究的反思，是教师对自身行动或实践的反思。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
32.（判断题）一般说来，变量的关系有三种，即相关关系，因果关系和预测关系。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
33.（判断题）学前儿童的生活以活动为主，作品搜集相对容易，因此，作品分析法在学前教育领域的适用面非常广泛，既可以小面积研究，也可以大面积研究。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
34.（判断题）选择调查对象是研究课题设计阶段的中心环节 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
35.（判断题）记叙文也称为“纪叙文”、“记载文”、“叙述文”、“记事文”。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
36.（判断题）小学、初中、高中三个学段的作文教学目标之间并无关联。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
37.（判断题）算术平均数是所有观察数据的总和除以数据个数所得的商，简称为平均数或均数、均值。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
38.（判断题）教育理论的概括与形成，直接源自实践。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
39.（判断题）实验报告不能搞夸张、主观臆测和弄虚作假，必须实事求是地陈述实验的过程与结果。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
40.（判断题）经验总结法的研究对象是一般的自然存在的事物或文献资料。 (满分:)
A错误
B正确
正确答案:————
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