青青 发表于 2011-3-5 07:43:34

2010秋学期《中外教育史》第二次在线作业答案免费5/15 随机

2010秋学期《中外教育史》第二次在线作业
      试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:75
            单选题 多选题 判断题

      一、单选题(共 15 道试题,共 37.5 分。)    得分:32.5V 1..时务学堂的主要发起人是_______。A. 张之洞
      B. 康有为
      C. 梁启超
      D. 严复
      正确答案:C      满分:2.5分得分:2.5
      2.
      _______在日本近代教育史上占有极其重要的地位,它是日本近代教育发展的总的指导纲领,从它颁布之日起一直到第二次世界大战结束,它都起到了规定日本教育方向的教育基本法的作用。A.
      《教育令》
      B. 《学制令》
      C. 《教育敕语》
      D. 《学校令》
      正确答案:C      满分:2.5分得分:2.5
      3.夸美纽斯从_____的思想出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A. 主智
      B. 泛智
      C. 综合课程
      D. 全民教育
      正确答案:B      满分:2.5分得分:2.5
      4.福禄倍尔为幼儿编制了多种游戏活动及玩具,他称之为_____。A. 教具
      B. 玩物
      C. 恩物
      D. 智力促进器
      正确答案:C      满分:2.5分得分:2.5
      5.夸美纽斯是17世纪捷克著名的爱国主义者,伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是_______。A. 《愚人颂》
      B. 《巨人传》
      C. 《大教学论》
      D. 《教育漫话》
      正确答案:C      满分:2.5分得分:2.5
      6.柏林大学是有德国_______创建的。A. 弗兰克
      B. 巴西多
      C. 洪堡德
      D. 沛西能
      正确答案:C      满分:2.5分得分:2.5
      7.在高等教育方面,洪堡德提出了首次提出了_______的原则,这一大学办学方向,对美国高等教育的改进和提高,有很大的影响。A.
      教学与社会服务相结合
      B. 教学与研究相结合
      C. 大学以教学本
      D. 大学教学、科研、社会服务三者结合
      正确答案:B      满分:2.5分得分:2.5
      8.卢梭的主要教育著作是______A. 《教育漫话》
      B. 《巨人传》
      C. 《大教学论》
      D. 《爱弥儿》
      正确答案:D      满分:2.5分得分:2.5
      9.
      _____的产生是天皇制国家确立君主立宪制的必然产物,又和日本当时的政治思想战线上的矛盾斗争密切相关;也是儒学派和国学派战胜洋学派、儒学的德育论战胜洋学欧化思想的结果。A.
      《学校令》
      B. 《学制令》
      C. 《教育令》
      D. 《教育敕语》
      正确答案:D      满分:2.5分得分:2.5
      10.1905年,光复会成员徐锡麟、陶成章在浙江绍兴创办______,1907年学校邀请著名女革命家秋瑾来校主持校务。A. 大通师范学堂
      B. 丽泽学堂
      C. 爱国学社
      D. 爱国女学
      正确答案:A      满分:2.5分得分:2.5
      11.在新传统教育流派中,_______教育流派的教育思想具有鲜明的宗教色彩。A. 要素主义
      B. 永恒主义
      C. 进步主义
      D. 新托马斯主义
      正确答案:D      满分:2.5分得分:2.5
      12.党领导的工农教育运动,在劳动组合书记部的组织和领导下发展很迅速。北方最早成立的是______。A. 安源煤矿工人补习学校
      B. 长辛店劳动补习学校
      C. 海丰农民学校
      D. 陆丰农民学校
      正确答案:B      满分:2.5分得分:2.5
      13.
      _______被看作是英国1944年教育法颁布以来最重要的一项教育法,是英国教育史上里程碑式的教育改革法案,强化了中央集权式的教育管理体制,尽管也引起了许多争议,但仍是一部有深远意义的法令
      。A. 《巴特勒教育法》
      B. 《巴尔福教育法》
      C. 《费舍教育法》
      D. 《1988年教育改革法》
      正确答案:D      满分:2.5分得分:0
      14.清末《奏定学堂章程》规定的立学宗旨充分体现了________的指导思想。A. 政本艺末
      B. 中体西用
      C. 师夷长技以制夷
      D. 思想自由、兼容并包
      正确答案:B      满分:2.5分得分:0
      15.意大利人文主义教育家维多里诺把它所创建的孟都亚宫廷学校称为“________”,反映出他反对封建教育压制儿童个性的教育思想。A. 儿童之家
      B. 快乐之家
      C. 欢乐家庭
      D. 自由殿堂
      正确答案:B      满分:2.5分得分:2.5
      2010秋学期《中外教育史》第二次在线作业
      试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:75
            单选题 多选题 判断题

      二、多选题(共 15 道试题,共 37.5 分。)    得分:30V 1.新文化运动中著名教育团体有 ______。A. 全国教育会联合会
      B. 中国科学社
      C. 中华职业教育社
      D. 新教育共进社
      正确答案:ABCD      满分:2.5分得分:2.5
      2.抗战期间,根据地著名干部学校有_______。A. 抗日军政大学
      B. 白求恩卫生学校
      C. 延安大学
      D. 华北联合大学
      正确答案:ABCD      满分:2.5分得分:1.25
      3.资产阶级维新派对传统教育的抨击集中在______。A. 西学
      B. 八股文
      C. 纲常名教
      D. 中学
      正确答案:BC      满分:2.5分得分:2.5
      4.科学教育思想的代表人物是_____A. 斯宾塞
      B. 赫胥黎
      C. 康多塞
      D. 第斯多惠
      正确答案:AB      满分:2.5分得分:0
      5.赫尔巴特认为兴趣可分为______。A. 注意
      B. 期待
      C. 探求
      D. 行动
      正确答案:ABCD      满分:2.5分得分:1.25
      6.夸美纽斯肯定人的智慧和力量。他认为,人生来便具有______的“种子”,但是他们的发展完全取决于人所受的教育。A. “学问”
      B. “道德”
      C. “虔信”
      D. “健康”
      正确答案:ABC      满分:2.5分得分:0
      7.进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国,主要代表人物有________。A. 杜威
      B. 克伯屈
      C. 波特
      D. 赫尔巴特
      正确答案:ABC      满分:2.5分得分:2.5
      8.70年代的美国教育改革主要内容是围绕着________进行的 。A. “生计教育”
      B. “基础教育”
      C. “教育公平”
      D. “教育质量”
      正确答案:AB      满分:2.5分得分:2.5
      9.晏阳初认为中国普遍存在四大社会病,即“愚、贫、弱、私”,要解决这些问题,要进行_______教育。A. 文艺教育
      B. 生计教育
      C. 卫生教育
      D. 公民教育。
      正确答案:ABCD      满分:2.5分得分:2.5
      10.梁漱溟依教育对象不同将学众分为_______分别施教。A. 老人教育部
      B. 成人教育部
      C. 妇女教育部
      D. 儿童教育部
      正确答案:BCD      满分:2.5分得分:2.5
      11.新教育流派的代表人物主要有______A. 蒙台梭利
      B. 爱伦•凯
      C. 凯兴斯泰坦纳
      D. 德可乐利
      正确答案:ABCD      满分:2.5分得分:2.5
      12.终身教育的组织模式有______。A. 普通教育与职业教育结合
      B. 正规教育与非正规教育的结合
      C. 人人受教育与人人办教育结合
      D. 个性化与社会化的结合
      正确答案:ABCD      满分:2.5分得分:2.5
      13.《哈比法案》对法国普通中小学学校教育________等提出了改革措施。A. 课程结构
      B. 管理体制
      C. .教学内容
      D. 教学方法
      正确答案:BCD      满分:2.5分得分:2.5
      14.人文主义教育思想的主要代表人物有_____。A. 维多里诺
      B. 伊拉斯谟
      C. 拉伯雷
      D. 蒙田
      正确答案:ABCD      满分:2.5分得分:2.5
      15.党成立后在教育战线上,一方面创办工农业余学校,另一方面创办革命干部学校,为革命培养领导骨干。其中著名的有_______。A. 湖南自修大学
      B. 上海大学
      C. 农民运动讲习所
      D. 庐山训练团
      正确答案:ABC      满分:2.5分得分:2.5
      2010秋学期《中外教育史》第二次在线作业
      试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:75
            单选题 多选题 判断题

      三、判断题(共 10 道试题,共 25 分。)    得分:12.5V 1.
      在新传统教育流派中,新托马斯主义教育流派的教育思想具有鲜明的进步主义色彩。( )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:A      满分:2.5分得分:0
      2.在高等教育方面,洪堡德提出了首次提出了大学教学、科研、社会服务三者结合的原则,这一大学办学方向,对美国高等教育的改进和提高,有很大的影响。
      ( )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:A      满分:2.5分得分:0
      3.资产阶级维新派在维新变法运动的过程中,创办了近百所新式学堂。其中1891年梁启超在广州创办了“万木草堂”。( )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:A      满分:2.5分得分:0
      4.教会学校,其目的在于造就服从他们的知识干部和愚弄广大的中国人民。( )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:B      满分:2.5分得分:0
      5.卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养自然人。( )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:B      满分:2.5分得分:2.5
      6.裴斯泰洛齐认为教育的目的在于和谐地、全面地发展人的一切天赋力量和能力。( )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:B      满分:2.5分得分:2.5
      7.《汉堡协定》关于义务教育的规定,以及关于全日制教育的规定,已经完全摆脱了双轨制。( )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:A      满分:2.5分得分:2.5
      8.
      “新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对传统教育理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。(
      )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:B      满分:2.5分得分:2.5
      9.洛克(1632-1704),是英国著名的哲学家、政治家和教育家,他的教育理论的代表作是《大教学论》。( )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:A      满分:2.5分得分:0
      10.夸美纽斯是17世纪捷克著名的爱国主义者,伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是《巨人传》。( )A. 错误
      B. 正确
      正确答案:A      满分:2.5分得分:2.5
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