奥特曼 发表于 2017-12-7 21:15:44

[青海电大]17秋随学随考教师职业道德作业2参考

教师职业道德作业2

一、单选题:
1. 教师、学生合法权益集中体现是( )          (满分:)
    A学校合法权益
    B教育行政部门合法权益
    C学校领导的合法权益
    D社区的合法权益
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2. 以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是 ()          (满分:)
    A1994年《中华人民共和国教师法》
    B1986年美国《卡内基报告》
    C1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
    D1995年国务院《教师资格条例》
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3. 下列不属于教师礼仪的特点的是(   )          (满分:)
    A广泛性
    B率先性
    C示范性
    D整体性
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4. 按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免()          (满分:)
    A杂费
    B学费
    C饭费
    D书费。
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5. “父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这句话出自(   )          (满分:)
    A孔子
    B孟子
    C韩非子
    D老子
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6. 教师最可宝贵的品质是(  )。          (满分:)
    A爱心
    B耐性
    C细心
    D宽容
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7. 义务教育法规定,教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。          (满分:)
    A相当于
    B不低于
    C略高于
    D略低于
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8. 某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故(  )①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走          (满分:)
    A①②③④⑤⑥
    B②③④⑤
    C①②③④
    D①②④⑤
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9. 要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须(  )          (满分:)
    A积极参加社会实践
    B学习学科专业知识
    C提高教育教学技能
    D加强与社区合作沟通
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10. 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )          (满分:)
    A对学生一视同仁,一样要求
    B辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
    C在学生之间进行横向的比较与学习
    D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。
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11. 在教师职业道德教育中通过说服教育,引导受教育者不断提高自己道德觉悟 的方法是(   )。          (满分:)
    A榜样示范法
    B知行统一法
    C说理教育法
    D情感陶冶法
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12. 义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是()。          (满分:)
    A收学费,不收杂费
    B不收学费、杂费
    C不收书本费、杂费
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13. 按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是( )          (满分:)
    A主观意识
    B集体世界观
    C社会存在
    D社会意识
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14. “学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自(    )          (满分:)
    A《学记》
    B《大学》
    C《论语》
    D《师说》
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15. 教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略()          (满分:)
    A“取法乎下”
    B “取法乎中”
    C “取法乎上”
    D “无法即法”
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16. (   )是教师爱岗敬业的具体体现,是教师做好教育工作的感情基础和前提,也是构成教师完美人格的一个必要因素。          (满分:)
    A终身学习
    B协调的师生关系
    C关爱学生
    D热爱学生
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17. 对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的 ()          (满分:)
    A能力
    B学识
    C态度
    D方法
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18. 当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予有偿家教现象,这实际上违背了( )          (满分:)
    A爱岗敬业的职业道德
    B依法执教的职业道德
    C严谨治学的职业道德
    D廉洁从教的职业道德
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19. ()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。          (满分:)
    A教师良心
    B教师道德
    C教师荣誉
    D教师义务
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20. 在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是( )          (满分:)
    A平等的
    B不平等的
    C对立的
    D互补的
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21. 教师职业道德修养的基本原则有:( )          (满分:)
    A确立可行目标,坚持不懈努力
    B坚持知与行的统一
    C坚持动机和效果的统一
    D坚持继承和创新相结合
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22. 班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法(  )          (满分:)
    A是变相体罚学生的错误方法
    B是帮助学生改正错误的有效手段
    C是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法
    D侵犯了学生的人格权
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23. 《中小学教师行为十不准》中规定教师( )          (满分:)
    A不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
    B不准打麻将
    C不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
    D不准向学生和家长索要或变相索要财物。
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24. 教师职业道德修养的任务有( )          (满分:)
    A提高教师道德认识
    B陶冶教师道德情感
    C磨练教师道德意志
    D培养教师道德行为习惯
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25. 教师的公正对学生学习积极性的发挥十分重要,这一重要性体现在( )上。          (满分:)
    A对学生心理
    B对学生生理
    C对学生个体
    D对学生集体
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26. 教师职业道德范畴主要包括( )          (满分:)
    A教师义务
    B教师良心
    C教师公正
    D教师荣誉
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27. 我们教师在表扬时要讲究艺术,注意(   )          (满分:)
    A表扬学生的行为,不表扬学生的人格
    B和班级的优秀学生拿来相互比较
    C表扬不能太廉价或过度
    D公开与私下表扬双管齐下
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28. 教师良心与其他职业良心相比,主要特点是( )          (满分:)
    A层次性高
    B教育性强
    C层次性不高
    D教育性不强
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29. 构成教师道德品质的主要要素有( )          (满分:)
    A道德认识
    B道德情感
    C道德意志
    D道德行为
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30. 教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到( )          (满分:)
    A谦虚和蔼
    B颐指气使
    C尊重理解
    D一视同仁
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31. 教师荣誉是促进教师自身发展和完善.形成良好师德风尚的重要精神条件。(    )          (满分:)

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32. 教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。(    )          (满分:)

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33. 对教师来说,能否做到对人仁慈,尤其是对学生做到仁慈施教,不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。(    )          (满分:)

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34. 教师可以在教书实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。(    )          (满分:)

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35. 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风,家长感到家庭教育力不从心。教师应该尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作。(  )          (满分:)

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36. 当前的在校中小学生中独生子女占主体,由于家庭生活空间与心理空间的狭小,在很大程序上促成他们的自我专注,教育他们学会团结协作基本不可能。(    )          (满分:)

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37. 心理健康的教师应乐于与学生、家长、同事、领导建立良好的合作关系,具有集体生活的能力。(    )          (满分:)

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38. 各级各类学校收费必须按照物价部门规定的收费项目、收费标准执行,要在校内通过公示墙、校园网等形式将规定的收费项目、收费标准、减免政策等实行常年公示。(    )          (满分:)

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39. 热爱学生是教师的天职,是教师必须具备的情感品质。(    )          (满分:)

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40. 教师具有社会主义法治观念和法律常识,才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。(    )          (满分:)

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