川大《护理教育学1511》17秋在线作业12题目
《护理教育学1511》17秋在线作业1一、单选题：
1.中国第一所护士学校建于（ ） (满分:2)
A.1880年 B.1884年
C.1888年 D.1892年
2.教学媒体的基本特征不包括（ ） (满分:2)
A.能动性
B.机动性
C.重复性
D.组合性
3.护理专业教师的劳动特点不包括（ ） (满分:2)
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.个体性
4.教师通过实物或直观教具的演示、组织教学性参观等使学生学习知识，形成正确认识的方法是以什么为主的教学方法？ (满分:2)
A.语言传递
B.直接知觉
C.实际训练
D.陶冶
5.世界上第一所护士学校建于（ ） (满分:2)
A.1856年
B.1858年
C.1860年
D.1862年
6.教学评价的功能不包括（ ） (满分:2)
A.导向功能
B.淘汰功能
C.鉴定功能
D.调控功能
7.临床学习环境中最重要的环境因素是（ ） (满分:2)
A.临床护理人员
B.临床护理教师
C.医院内其他医务人员
D.学生
8.世界上最早的一部教育学专著是（ ） (满分:2)
A.大教学论
B.普通教育学
C.史记
D.自由学习
9.护理教学过程的构成要素不包括（ ） (满分:2)
A.教师与学生
B.教学手段
C.教学大纲
D.教学内容
10.为改进教学、了解学生学习情况，宜采用（ ） (满分:2)
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.准备性评价
11.以下哪项是教学过程的核心？ (满分:2)
A.激发学习动机
B.感知教材
C.理解教材
D.检查学习结果
12.护理专业教师职业的重要特征是（ ） (满分:2)
A.强烈的事业心
B.热爱学生
C.努力进取
D.为人师表
13.教师职业道德的核心是（ ） (满分:2)
A.热爱教育事业
B.热爱学生
C.尊重其他教师
D.以身作则
14.以下哪项不属于学生学业成绩评定的主要依据？ (满分:2)
A.教学大纲
B.教学目标
C.教学方法
D.评价目的
15.以下哪项不属于教学目标的功能？（ ） (满分:2)
A.导向
B.激励
C.调控
D.标准
16.关于个体化教育的概念，以下阐述错误的是（ ） (满分:2)
A.个性是个体所具有的稳定的心理特征
B.个性倾向是决定一个人态度积极性的诱因
C.人的个性是天生的
D.个性倾向是个性结构中最活跃的因素
17.运用陶冶的教学方法最重要的是（ ） (满分:2)
A.教师的教学风格
B.教师的语言表达能力
C.创设实现教学任务的情境
D.教学的周密计划
18.在一次考试中，高分组学生中对某客观题的得分平均分为1.1分，答对人数比率为65%，低分组学生中对某客观题的得分平均分为0.7分，答对人数比率为40%，该客观题满分为1.5分，则该题的区分度为（ ） (满分:2)
A.—0.25
B.0.25
C.—0.5
D.0.50
19.教学目标的功能不包括 （ ） (满分:2)
A.标准
B.导向
C.鉴定
D.整合
20..以下哪项是教学过程的前提条件？ (满分:2)
A.激发学习动机
B.感知教材
C.理解教材
D.巩固知识
二、多选题：
21.教学目标描述的应是期望的学生行为的变化。 (满分:2)
A.错误
B.正确
22.教学目标应陈述教师的教学行为和结果。 (满分:2)
A.错误
B.正确
23.最好的品德评价方法是学生自我评价。 (满分:2)
A.错误
B.正确
24.某试题区别指数的绝对值越接近1，则该试题的区别度越好。 (满分:2)
A.错误
B.正确
25.学生学习动机越强烈，其学习效果越好。 (满分:2)
A.错误
B.正确
26.肯定性评价有利于激发学生学习动机，而否定性评价对学生学习动机形成无促进作用。 (满分:2)
A.错误
B.正确
27.教育是自然人发展为社会人的根本条件。 (满分:2)
A.错误
B.正确
28.肯定性评价和否定性评价均可激发学生的学习动机。 (满分:2)
A.错误
B.正确
29.经验学习法是一种通过临床教师向实习生进行护理经验传授的教学方法。 (满分:2)
A.错误
B.正确
三、判断题：
30.培养学生感知美的能力是美育的基本任务。 (满分:2)
A.错误
B.正确
31.讨论法使用过程中，对发言过多以及过少者，事先应制定相应的讨论规则进行管理。 (满分:2)
A.错误
B.正确
32.教学方法是教师为完成一定教学任务而采用的教学方式、途径和手段。 (满分:2)
A.错误
B.正确
33.教学目标应陈述学生的学习行为和结果。 (满分:2)
A.错误
B.正确
34.讲授法是教学的一种最基本的方法。 (满分:2)
A.错误
B.正确
35.教学能力是护理专业教师应当具备的最基本能力。 (满分:2)
A.错误
B.正确
36.内部学习动机较外部学习动机对学习活动的影响更强烈和持久。 (满分:2)
A.错误
B.正确
37.教学能力和语言表达能力都是护理专业教师必备的基本能力。 (满分:2)
A.错误
B.正确
38.实习过程中，若学生导致了差错或事故，应由带教老师承担全部法律责任。 (满分:2)
A.错误
B.正确
39.教学大纲是制定教学计划的依据。 (满分:2)
A.错误
B.正确
40.错过了发展的最佳时期，人就很难发展了。 (满分:2)
A.错误
B.正确
41.以下哪几项是制定教育目的的理论依据？ (满分:2)
A.社会发展需要
B.人的身心发展规律
C.个人本为论
D.社会本位论
E.马克思主义关于人的全面发展学说
42.选择护理教学方法的主要依据有（ ） (满分:2)
A.教学任务
B.教学内容
C.学生的知识水平
D.教学条件
E.教学大纲
43.以下哪几项属于教育计划的内容？ (满分:2)
A.培养目标
B.教学方式
C.教学大纲
D.课程设置
E.教学活动
44.以下哪几项是制定教育目的的客观依据？ (满分:2)
A.社会发展需要
B.人的身心发展规律
C.个人本为论
D.社会本位论
E.马克思主义关于人的全面发展学说
45.教学组织形式选择依据包括（ ） (满分:2)
A.教学计划
B.教学内容
C.教学设施
D.学生身心发展规律
E.教学目的
46.关于讲授法的特点，以下哪些说法正确？ (满分:2)
A.传授的知识具有较强系统性和连贯性
B.传递信息量大、效率高
C.有利于促进学生智力发展
D.可培养学生的自学能力
E.讲授面对大多数学生，难以因材施教
47.护理专业教师的劳动特点包括（ ） (满分:2)
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.个体性
E.滞后性
48.护理教学过程包括（ ） (满分:2)
A.激发学习动机
B.感知教材
C.理解教材
D.巩固知识
E.运用知识
49.人的身心发展规律性不包括（ ） (满分:2)
A.顺序性与阶段性
B.均衡性与统一性
C.稳定性与可变性
D.共同性与差异性
E.长期性与不均衡性
《护理教育学1511》17秋在线作业2
一、单选题：
1.美育的原则不包括（ ） (满分:2)
A.多样化原则
B.寓教于乐原则
C.与现实生活相联系原则
D.个体化原则
2.以下哪项不属于教学目标的功能？（ ） (满分:2)
A.导向
B.激励
C.调控
D.标准
3.下列对区分度的描述，正确的是（ ） (满分:2)
A.区分指数越大，试题区分度越好
B.区分度指数不能为负数
C.理想的难度会带来理想的区分度
D.区分指数为0.20，则该题区分度过小
4.教学评价的功能不包括（ ） (满分:2)
A.导向功能
B.淘汰功能
C.鉴定功能
D.调控功能
5.教学目标的功能不包括 （ ） (满分:2)
A.标准
B.导向
C.鉴定
D.整合
6.中国第一所护士学校建于（ ） (满分:2)
A.1880年
B.1884年
C.1888年
D.1892年
7.下列哪种类型的师生关系会导致学生情绪不稳定，纪律松弛，学习效率极低（ ） (满分:2)
A.民主型
B.管理型
C.挚爱型
D.放任型
8.关于个体化教育的概念，以下阐述错误的是（ ） (满分:2)
A.个性是个体所具有的稳定的心理特征
B.个性倾向是决定一个人态度积极性的诱因
C.人的个性是天生的
D.个性倾向是个性结构中最活跃的因素
9.活动课程主张以什么为中心编排课程？ (满分:2)
A.学科知识体系
B.社会问题
C.学生兴趣和动机
D.教学活动
10.以下哪项是教学过程的核心？ (满分:2)
A.激发学习动机
B.感知教材
C.理解教材
D.检查学习结果
11..以下哪项是教学过程的前提条件？ (满分:2)
A.激发学习动机
B.感知教材
C.理解教材
D.巩固知识
12.运用陶冶的教学方法最重要的是（ ） (满分:2)
A.教师的教学风格
B.教师的语言表达能力
C.创设实现教学任务的情境
D.教学的周密计划
13.世界上第一所护士学校建于（ ） (满分:2)
A.1856年
B.1858年
C.1860年
D.1862年
14.为改进教学、了解学生学习情况，宜采用（ ） (满分:2)
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.准备性评价
15.教师通过实物或直观教具的演示、组织教学性参观等使学生学习知识，形成正确认识的方法是以什么为主的教学方法？ (满分:2)
A.语言传递
B.直接知觉
C.实际训练
D.陶冶
16.核心课程主张以什么为中心编排课程？ (满分:2)
A.学科知识体系
B.社会问题
C.学生兴趣和动机
D.教学活动
17.以下哪项不属于学生学业成绩评定的主要依据？ (满分:2)
A.教学大纲
B.教学目标
C.教学方法
D.评价目的
18.下列关于德育过程说法错误的是（ ） (满分:2)
A.德育过程永无终结
B.思想品德由知、情、意三个部分构成
C.道德意志是调节道德行为的精神力量
D.思想品德的形成是受外部影响形成的
19.在一次考试中，高分组学生中对某客观题的得分平均分为1.1分，答对人数比率为65%，低分组学生中对某客观题的得分平均分为0.7分，答对人数比率为40%，该客观题满分为1.5分，则该题的区分度为（ ） (满分:2)
A.—0.25
B.0.25
C.—0.5
D.0.50
20.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、进行教育教学的方法是（ ） (满分:2)
A.演示法
B.实验法
C.陶冶法
D.讲授法
E.读书指导法
二、多选题：
21.培养学生鉴赏美的能力是美育的基本任务。 (满分:2)
A.错误
B.正确
22.教学操作能力是整个教学能力结构的基础。 (满分:2)
A.错误
B.正确
23.难度指数越大，试题难度越小。 (满分:2)
A.错误
B.正确
24.教学能力和语言表达能力都是护理专业教师必备的基本能力。 (满分:2)
A.错误
B.正确
25.在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。 (满分:2)
A.错误
B.正确
26.某试题区别指数的绝对值越接近1，则该试题的区别度越好。 (满分:2)
A.错误
B.正确
27.环境是影响个体发展的决定性因素。 (满分:2)
A.错误
B.正确
28.讲授法是教学的一种最基本的方法。 (满分:2)
A.错误
B.正确
29.当信、效度不能兼顾时，应首先保证信度。 (满分:2)
A.错误
B.正确
三、判断题：
30.完整性是个性发展的最高形式。 (满分:2)
A.错误
B.正确
31.培养学生感知美的能力是美育的基本任务。 (满分:2)
A.错误
B.正确
32.经验学习法是一种通过临床教师向实习生进行护理经验传授的教学方法。 (满分:2)
A.错误
B.正确
33.教学目标应陈述教师的教学行为和结果。 (满分:2)
A.错误
B.正确
34.教学目标描述的应是期望的学生行为的变化。 (满分:2)
A.错误
B.正确
35.肯定性评价有利于激发学生学习动机，而否定性评价对学生学习动机形成无促进作用。 (满分:2)
A.错误
B.正确
36.最好的品德评价方法是学生自我评价。 (满分:2)
A.错误
B.正确
37.学生学习动机越强烈，其学习效果越好。 (满分:2)
A.错误
B.正确
38.掌握知识与发展能力的关系是教学过程中最主要、最本质的关系。 (满分:2)
A.错误
B.正确
39.教学方法是教师为完成一定教学任务而采用的教学方式、途径和手段。 (满分:2)
A.错误
B.正确
40.教学目标应陈述学生的学习行为和结果。 (满分:2)
A.错误
B.正确
41.下列关于德育方法的陈述，错误的是（ ） (满分:2)
A.榜样示范法是最基本的方法
B.在讲解中，教师应该保持中立的态度
C.道德意志是调节道德行为的精神力量
D.思想品德的形成是受外部影响形成的
E.在对学生进行品德评价时应公平
42.教学组织形式选择依据包括（ ） (满分:2)
A.教学计划
B.教学内容
C.教学设施
D.学生身心发展规律
E.教学目的
43.关于讲授法的特点，以下哪些说法正确？ (满分:2)
A.传授的知识具有较强系统性和连贯性
B.传递信息量大、效率高
C.有利于促进学生智力发展
D.可培养学生的自学能力
E.讲授面对大多数学生，难以因材施教
44.关于动作技能练习，以下说法哪几项正确？ (满分:2)
A.进步速度开始快后期慢
B.心理练习应与身体练习并用
C.分解练习效果一般优于综合练习
D.集中练习效果一般优于分散练习
E.应先求精确，后求速率
45.护理专业教师的劳动特点包括（ ） (满分:2)
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.个体性
E.滞后性
46.人的身心发展规律性不包括（ ） (满分:2)
A.顺序性与阶段性
B.均衡性与统一性
C.稳定性与可变性
D.共同性与差异性
E.长期性与不均衡性
47.护理专业教师的劳动的创造性体现在以下哪些方面？ (满分:2)
A.因材施教
B.改革教学内容
C.改进教学方法
D.随机应变
E.为人师表
48.以下哪几项是制定教育目的的理论依据？ (满分:2)
A.社会发展需要
B.人的身心发展规律
C.个人本为论
D.社会本位论
E.马克思主义关于人的全面发展学说
49.下列对考试信度、效度的描述正确的是（ ） (满分:2)
A.信度和效度相互独立
B.信度测量结果的稳定程度
C.好的效度是保证信度的前提
D.当信、效度不能兼顾时，应首先保证效度
E.效度指一次考核能准确测量到的知识和能力的程度
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