地大17秋《现代领导艺术》在线作业12参考
地大《现代领导艺术》在线作业一一、单选题：
1.赢得支持的一个基本的问题是（）。 (满分:4)
A.真诚
B.坦白
C.信任
D.理解
2.下面哪一点不是授权的原因： (满分:4)
A.领导者自身的局限性
B.领导行为与目标的间接性
C.组织活动的多样性和专业性
D.领导活动的参与性
3.领导者实施领导活动的载体是（） (满分:4)
A.领导方法
B.领导职能
C.领导体制
D.领导作风
4.()是领导活动的首要特性 (满分:4)
A.综合性
B.权威性
C.服务性
D.间接性
5.在领导过程中，勇气显然是非常重要的因素，而勇气最基本的表现形式，仍然是（）的性格和行动。 (满分:4)
A.领导者
B.全体员工
C.集体
D.个人
6.领导者的职责就是为（）而服务。 (满分:4)
A.团队
B.员工
C.目标
D.利润
7.（）行政领导是封建社会几千年流传的领导体制。 (满分:4)
A.管理阶层
B.父权制
C.家长制
D.科层制
8.领导二重性的内容是： (满分:4)
A.领导的一般属性和共同属性
B.领导的特殊属性和具体属性
C.领导的自然属性和共同属性
D.领导的自然属性和社会属性
9.下列说法中属于经验决策的是（） (满分:4)
A.“眉头一皱，计上心来
B.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助
C.信息优先，科学预测
D.程序科学，方案优选
10.领导者对人才考核的内容，最重要的是（） (满分:4)
A.德
B.能
C.勤
D.绩
二、多选题：
11.领导环境自身的特点是： (满分:4)
A.特定环境的稳定性
B.随社会变迁产生的动态性
C.常量与变量交互作用的复杂性
D.主观与客观互动的交错性
12.领导和管理的关系是： (满分:4)
A.领导是高层次的管理
B.领导是战略性的管理
C.领导和管理是一致的
D.领导是“超脱”的管理
13.科学决策体制的外部保障体系的内容是什么： (满分:4)
A.政治制度
B.人口状况
C.经济发展
D.社会状况
14.现代领导体制的基本模式有： (满分:4)
A.一体制与分离制
B.集权制与分权制
C.首长负责制与合议制
D.层级制与职能制
15.领导有哪些特点： (满分:4)
A.领导是一个社会组织系统
B.领导具有权威性
C.领导是一个动态的行为过程
D.领导是高层次的社会管理活动
三、判断题：
16.提高领导者素质的关键是社会领导体制的改革。 (满分:4)
A.错误
B.正确
17.群众评议是从被领导者的角度给领导者提意见、做批评。 (满分:4)
A.错误
B.正确
18.基层领导者最重要的任务是管理一线生产，所以他们需要具备完善的专业知识，不用掌握管理理论 (满分:4)
A.错误
B.正确
19.领导艺术和政客艺术是一回事（） (满分:4)
A.错误
B.正确
20.科学决策就是科学的决策，一定优于经验决策 (满分:4)
A.错误
B.正确
21.领导主体、领导活动和领导环境是领导科学研究的三个基本方面，领导环境是领导活动中客观因素的集合，领导活动的很多方面都受制于领导环境。 (满分:4)
A.错误
B.正确
22.领导者素质是先天形成，并且不可改变的。 (满分:4)
A.错误
B.正确
23.经验决策都是非科学、非理性的，绝不可取。 (满分:4)
A.错误
B.正确
24.主管最后要对考评的结论予以同意或不同意的批示，这是防止考评失误的最后一道环节。 (满分:4)
A.错误
B.正确
25.民意测验法中的问卷调查法的科学性有赖于问卷的设计科学，必须保证所提的问题不带暗示。 (满分:4)
A.错误
B.正确
地大《现代领导艺术》在线作业二
一、单选题：
1.在领导过程中，勇气显然是非常重要的因素，而勇气最基本的表现形式，仍然是（）的性格和行动。 (满分:4)
A.领导者
B.全体员工
C.集体
D.个人
2.领导者三重规定性的内容是 (满分:4)
A.领导者的职位、职权与职责
B.领导者的级别、待遇与权力
C.领导者的知识水平、政治修养与身体素质
D.领导者的考勤、成果与绩效
3.领导科学和管理科学的关系是（） (满分:4)
A.领导科学就是管理科学
B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学
C.领导科学与管理科学是根本对立的
D.领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学。
4.领导者对人才考核的内容，最重要的是（） (满分:4)
A.德
B.能
C.勤
D.绩
5.（）又称领导情境理论。 (满分:4)
A.领导特性
B.领导权变
C.领导行动
D.领导权威
6.()是领导活动的首要特性 (满分:4)
A.综合性
B.权威性
C.服务性
D.间接性
7.（）行政领导是封建社会几千年流传的领导体制。 (满分:4)
A.管理阶层
B.父权制
C.家长制
D.科层制
8.下面哪一点不是授权的原因： (满分:4)
A.领导者自身的局限性
B.领导行为与目标的间接性
C.组织活动的多样性和专业性
D.领导活动的参与性
9.领导工作形成一门独立的科学，是从20世纪()之后开始的。 (满分:4)
A.30年代
B.40年代
C.80年代
D.90年代
10.下列说法中属于经验决策的是（） (满分:4)
A.“眉头一皱，计上心来
B.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助
C.信息优先，科学预测
D.程序科学，方案优选
二、多选题：
11.领导者职位的特点是： (满分:4)
A.职位是以“事”为中心确定下来的
B.职位的设置是有一定的数量规定性的
C.职位本身具有相对的稳定性
D.职位是由上级领导安排、确定的
12.科学决策体制的外部保障体系的内容是什么： (满分:4)
A.政治制度
B.人口状况
C.经济发展
D.社会状况
13.领导环境自身的特点是： (满分:4)
A.特定环境的稳定性
B.随社会变迁产生的动态性
C.常量与变量交互作用的复杂性
D.主观与客观互动的交错性
14.领导和管理的关系是： (满分:4)
A.领导是高层次的管理
B.领导是战略性的管理
C.领导和管理是一致的
D.领导是“超脱”的管理
15.领导者责任的内容有： (满分:4)
A.政治责任
B.工作责任
C.组织责任
D.法律责任
三、判断题：
16.战略的着眼点不是全局而是局部，是着眼于研究局部的带规律性的东西。 (满分:4)
A.错误
B.正确
17.经验决策都是非科学、非理性的，绝不可取。 (满分:4)
A.错误
B.正确
18.提高领导者素质的关键是社会领导体制的改革。 (满分:4)
A.错误
B.正确
19.领导艺术是一种主观存在 (满分:4)
A.错误
B.正确
20.执行系统的任务是执行决策中的各项决定，但是如果遇到决策结果有疑义，执行系统可以自行暂停执行决策，以免错误扩大。 (满分:4)
A.错误
B.正确
21.社会主义领导从本质上讲就是服务 (满分:4)
A.错误
B.正确
22.领导者素质是先天形成，并且不可改变的。 (满分:4)
A.错误
B.正确
23.领导主体、领导活动和领导环境是领导科学研究的三个基本方面，领导环境是领导活动中客观因素的集合，领导活动的很多方面都受制于领导环境。 (满分:4)
A.错误
B.正确
24.“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点，它是对于历史发展的客观需要和英雄人物的应运而生之间的因果链关系的表述 (满分:4)
A.错误
B.正确
25.目标对照法中的目标有其特殊的要求，必须量化、具象、可测量。 (满分:4)
A.错误
B.正确
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