吉大17秋学期《管理心理学》在线作业12
吉大17秋学期《管理心理学》在线作业一一、单选题:【5道,总分:20分】
1.( )指人的需要尚未得到满足的一种反映形式。 (满分:4)
A. 期望 B. 欲望
C. 激励 D. 挫折
2.管理心理学的研究内容是企业管理中( )，以及个体、群体、领导、组织中的具体心理活动的规律。 (满分:4)
A. 人的特殊性
B. 具体的社会、心理现象
C. 人的行为特征
3.美国心理学家马斯洛认为人的需要分为：生理需要、安全需要、社会交往需要、尊重需要、( )的需要。 (满分:4)
A. 社会地位
B. 自我实现
C. 福利
D. 家庭
4.下列哪个不属于激励的外在方式( )。 (满分:4)
A. 福利
B. 晋升
C. 授衔
D. 责任感
5.( )是一种行为和影响力。 (满分:4)
A. 领导
B. 激励
C. 强化
D. 期望
二、多选题:【10道,总分:40分】
1.预防挫折的方式是( )。 (满分:4)
A. 消除产生挫折的原因
B. 改善人群关系
C. 改善管理制度和管理方式调整情绪
2.管理学具体内容包括( )。 (满分:4)
A. 管理过程
B. 管理内容
C. 管理组织
D. 管理方法
3.动机的来源包括( )。 (满分:4)
A. 挫折
B. 需要
C. 刺激
D. 期望
4.学习管理心理学要树立以人为中心的管理思想，应( )。 (满分:4)
A. 强调研究人在现代化大生产中的作用
B. 强调研究人的动机和心理活动规律
C. 强调研究企业管理中如何有效地调动人们劳动积极性的途径
D. 强调研究领导行为的问题
5.产生挫折的内在因素包括( )。 (满分:4)
A. 性格因素
B. 个人的生理条件
C. 激励因素
D. 动机的冲突
6.激励理论分为( )。 (满分:4)
A. 内容型
B. 行为改造型
C. 过程型
D. 综合激励模式
7.行为动机的种类包括( )。 (满分:4)
A. 激励性动机
B. 生理性动机
C. 衍生性动机
D. 优势动机
8.领导班子的合理结构主要包括( )。 (满分:4)
A. 年龄结构
B. 知识结构
C. 智能结构
D. 素质结构及专业结构等
9.职工挫折特征包括( )。 (满分:4)
A. 竞争与合作的冲突
B. 满足欲望与抑制欲望的冲突
C. 自由与现实的冲突
D. 企业价值与个人价值的冲突
10.挫折的组织原因主要包括( )。 (满分:4)
A. 组织的管理方式
B. 组织内部的人群关系
C. 工作性质
D. 工作环境
三、判断题:【10道,总分:40分】
1.管理心理学在性质上一方面具有与生产力、与社会化大生产相联系的自然属性；另一方面，又具有与生产关系、与社会制度相联系的社会属性。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.管理心理学是用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理，以研究人的心理行为和人际关系、人的积极性为对象的一门综合性的科学，是一门主流科学。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.管理的实质是物质意义上的管理指导人们如何有效地管理社会生产、交换、分配、消费诸过程所有一切活动。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.创新的结果应当是新颖独特的，具有较高的社会价值的。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.需要与刺激分不开，刺激分为：来自自身机体刺激和外部刺激。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.挫折是一种主观的感受，对某人构成挫折的情况，对另一个人并不一定成为挫折。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.一个人是否觉得受到挫折与他自己对成功所定的标准有没有直接关系。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.管理心理学是一门主流科学。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.管理心理学的研究方法主要是社会调查的方法，通过调查、观察、了解和掌握各种情况和变化，加以综合分析，概括出原理原则，再放到实践中去验证。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.管理心理学又称为行为管理学，是研究人的行为心理活动规律的科学。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
吉大17秋学期《管理心理学》在线作业二
一、单选题:【5道,总分:20分】
1.期望理论是美国心理学家( )提出的。 (满分:4)
A. 弗洛姆
B. 泰勒
C. 马斯洛
D. 法约尔
2.以下哪个不属于组织构成的无形要素( )。 (满分:4)
A. 共同的目的
B. 自愿效力
C. 坚强的信念
D. 物质条件
3.能力一方面是指个人到目前为止所具有的( )；另一方面含有可造就性或潜力的意思。 (满分:4)
A. 气质、知识
B. 技能、技巧
C. 知识、技能
D. 知识、态度
4.( )是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。 (满分:4)
A. 气质
B. 性格
C. 智力
D. 兴趣
5.( )是形成期望心理的内在因素。 (满分:4)
A. 目标
B. 需求
C. 个人能力及经验与达到目标所需的条件相比较
D. 目标价值
二、多选题:【10道,总分:40分】
1.气质按理智、情绪及意志的强度可分成( )。 (满分:4)
A. 理智型
B. 情绪型
C. 意志型
2.确定目标值的两原则包括( )。 (满分:4)
A. 目标值应该直接或间接地和提高企业或社会经济效益相联系
B. 利润最大化
C. 企业价值最大化
D. 目标值必须具有激励、诱导作用，以提高各级人员的积极性和工作能力
3.性格发展的影响因素包括两大类( )。 (满分:4)
A. 社会因素
B. 生理性因素
C. 环境因素
D. 家庭因素
4.确定目标值的四要求包括( )。 (满分:4)
A. 目标值应定量化
B. 略高于指标
C. 必须可行
D. 不能选用已经达到的标准
5.目标管理的作用包括( )。 (满分:4)
A. 集中企业职工力量，保证完成企业各项任务
B. 创造一个培养各级管理人员真正领导能力的管理环境
C. 促使职工的工作能力迅速提高
D. 充分调动和发挥职工的主动性和创造性
6.思维认识偏离实际的原因包括( )。 (满分:4)
A. 人类认识能力并不十分精确，人与人之间有理解的偏差
B. 思想方法绝对化的毛病比较普通、对事物的评价常常持绝对的肯定或否定态度
C. 不同条件就有不同情况，任何事情都有时间和空间的差异
D. 统计规律与个体差异
7.性格与能力的关系包括( )。 (满分:4)
A. 性格的形成需要一定的能力为基础
B. 能力的发展受性格特征的影响
C. 优良的性格特点往往能补偿某方面的能力弱点
8.决策者应有的思维特征包括( )。 (满分:4)
A. 应有广阔的思维品质
B. 应有善于深入思考的品质
C. 应有独立决断的能力
D. 应有思维的敏捷性
9.气质对性格的影响在于( )。 (满分:4)
A. 在性格形成过程中，气质影响着性格的表现方式
B. 气质可以影响性格形成和发展的速度和动态
C. 性格对气质的影响也是明显的，性格会在一定程度上掩盖着和改造着气质，从而使之服从于生活实践的需要
D. 相同气质类型的人可以形成不同的性格特征而不同气质类型的人也可以形成同样的性格特征
10.影响性格发展的生理性因素包括( )。 (满分:4)
A. 年龄
B. 遗传
C. 体格
D. 性别
三、判断题:【10道,总分:40分】
1.性格更多地体现神经系统类型的自然影响，气质更多地受生活环境的制约。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.决策行为实质是一个比较、选择、确定和执行的过程。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.风险型决策行为的思考方法是指要冒一定风险的决策。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.价值观和价值体系是决定人们期望、态度和行为的心理基础。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.目标，在某种意义上就是人所期望达到的成就和结果。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.美国心理学家马斯洛认为人的需要分为三个方面。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.个性是在个体生理基础上通过社会实践活动形成发展的。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.管理心理学起源于20世纪初期，于40年代末、50年代初，进一步发展为一门独立学科。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.管理心理学的人性观指管理者对职工需要和劳动态度的看法。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.性格，是指一个人表现在态度和行为方面的某种心理特征。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
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