吉大17秋学期《医学统计学》在线作业12
吉大17秋学期《医学统计学》在线作业一一、单选题:【10道,总分:40分】
1.利用盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床试验，以西替利嗪片组作为对照组，治疗28天后结果如下表，现要比较两种药物的疗效，何种方法为优：( ) 表1 盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床疗效 组别 治愈 显效 进步 无效 合计左西替利嗪片组 49 8 5 2 64西替利嗪片组 44 10 9 3 66 (满分:4)
A. 卡方检验 B. 成组t检验
C. u检验 D. 秩和检验
2.为调查我国城市女婴出生体重：北方n1=5385，均数为3.08kg，标准差为0.53kg；南方n2=4896，均数为3.10kg，标准差为0.34kg，经统计学检验，p=0.0034<0.01，这意味着 (满分:4)
A. 南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义
B. 南方和北方女婴出生体重差别很大
C. 由于P值太小，南方和北方女婴出生体重差别无意义
D. 南方和北方女婴出生体重差别有统计学意义但无实际意义
3.比较身高与体重两组数据变异大小宜采用 (满分:4)
A. 变异系数
B. 方差
C. 标准差
D. 四分位间距
4.下列哪种说法是错误的 (满分:4)
A. 计算相对数尤其是率时应有足够的观察单位或观察次数
B. 分析大样本数据时可以构成比代替率
C. 应分别将分子和分母合计求合计率或平均率
D. 样本率或构成比的比较应作假设检验
5.以下( )不属于定量资料 (满分:4)
A. 体块指数(体重/身高 2)
B. 白蛋白与球蛋白比值
C. 细胞突变率(%)
D. 中性核细胞百分比(%)
E. 中学生中吸烟人数
6.假设检验中的第一类错误是指所犯的错误 (满分:4)
A. 拒绝了实际上成立的H0
B. 不拒绝实际上成立的H0
C. 拒绝了实际上不成立的H0
D. 不拒绝实际上不成立的H0
7.产生均数有抽样误差的根本原因是 (满分:4)
A. 个体差异
B. 群体差异
C. 样本均数不同
D. 总体均数不同
8.某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为( ) (满分:4)
A. 四格表检验
B. 四格表校正检验
C. t检验
D. U检验
9.两样本均数比较用t检验，其目的是检验( ) (满分:4)
A. 两样本均数是否不同
B. 两总体均数是否不同
C. 两个总体均数是否相同
D. 两个样本均数是否相同
10.四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为( ) (满分:4)
A. 各总体率不同或不全相同
B. 各总体率均不相同
C. 各样本率均不相同
D. 各样本率不同或不全相同
二、判断题:【15道,总分:60分】
1.抽样误差在抽样研究中是不可避免的( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.描述偏态分布资料特征的是中位数、四分位间距( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用变异系数 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.说明某事物内部各组成部分所占比例应选构成比( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.构成比用来反映某现象发生的强度( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.两样本均数比较时，分别取以下检验水准时，α越大第二类错误最小( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.某地１岁婴儿平均血红蛋白95％可信区间为116.2~130.1(g/L)，表示该地１岁婴儿血红蛋白总体平均数在116.2~130.1(g/L)，估计正确的概率为95% 表示该地有95％1岁正常婴儿的血红蛋白值在111.2~135.1(g/L) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.对某地一年级12名女大学生体重（x :单位kg）与肺活量(y：单位L)的数据作相关分析，经检验两者间有直线相关关系，作回归分析得回归方程为：?=0.000419+0.058826X，这意味着体重每增加1kg ,肺活量平均增加(0.058826L )；且两者之间为正 相关。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.描述偏态分布资料特征的是中位数、四分位间距 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.说明某事物内部各组成部分所占比例应选构成比 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
11.合理的抽样设计可以减小抽样误差( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
12.方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
13.均数是表示变量值变化范围水平的指标 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
14.某地１岁婴儿平均血红蛋白95％可信区间为116.2~130.1(g/L)，表示该地１岁婴儿血红蛋白总体平均数在116.2~130.1(g/L)，估计正确的概率为95% 表示该地有95％1岁正常婴儿的血红蛋白值在111.2~135.1(g/L) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
15.已知正常人某定量指标的总体均值μ0=5，今随机测得某地一组特殊人群中的30人该指标的数值，为推断这组人群该指标的总体均值μ与μ0之间的差别是否有显著性意义，若用t检验，则自由度应该是29 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
吉大17秋学期《医学统计学》在线作业二
一、单选题:【10道,总分:40分】
1.假设检验中的第一类错误是指( )所犯的错误 (满分:4)
A. 拒绝了实际上成立的H0
B. 不拒绝实际上成立的H0
C. 拒绝了实际上不成立的H0
D. 不拒绝实际上不成立的H0
2.不适宜用 Poisson分布描述的实例是( ) (满分:4)
A. 广深高速公路一定时间发生的交通事故数分布
B. 每毫升水样品中大肠杆菌数分布
C. 放射性物质在单位时间内放射出质点数分布
D. 单位空间中某些昆虫数分布
E. 一定人群中乙型肝炎病人数分布
3.要研究四种不同血型的人糖尿病的患病率是否不同，采用多个率比较的卡方检验，构建一个4行2列的R*C表后，其卡方值的自由度为( ) (满分:4)
A. 8
B. 1
C. 3
D. 跟样本含量有关
4.说明某现象发生强度的指标为 (满分:4)
A. 平均数
B. 率
C. 构成比
D. 相对比
5.与实验相比，( )( )( )( ) (满分:4)
A. 调查中对非研究因素控制更为严格
B. 调查不对研究对象作人为干预
C. 调查结果更为可靠
D. 调查设计要遵循随机和均衡的原则
E. 调查研究的样本可以更小
6.将 90 名高血压病人随机等分成三组后分别用 A、B 和 C 方法治疗，以服药前后血压的差值为疗效，欲比较三种方法的效果是否相同，正确的是( )( ) (满分:4)
A. 作三个样本两两间差值比较的 t 检验
B. 作三个样本差值比较的方差分析
C. 作服药前后配对设计资料的 t 检验方差分析
D. 作配伍组设计资料的方差分析
E. 以上都不对
7.四个率的比较的卡方检验，P值小于0.01，则结论为 (满分:4)
A. 四个总体率均不相等
B. 四个样本率均不相等；
C. 四个总体率之间肯定不等或不全相等
D. 四个总体率之间不等或不全相等
8.下列关于个体变异说法不正确的是( ) (满分:4)
A. 个体变异是生物体固有的
B. 个体变异是有规律的
C. 增加样本含量，可以减小个体变异
D. 指标的分布类型反映的是个体的分布规律。
9.某医师治疗了两例视网膜炎患者，1 例有效，下列哪项说法是错误的：( ) (满分:4)
A. 有效率为 50％
B. 最好用绝对数表示
C. 必须用率表示时，应同时给出其可信区间
D. 分母太小，用相对数不可靠
E. 不能得知总体有效率
10.7人血清滴度分别为1:2,1:4,1:8,1:16,1:32, 1:64,1:128,则平均滴度为 (满分:4)
A. 1:12.4
B. 1:8
C. 1:16
D. 1:8~1:16
二、判断题:【15道,总分:60分】
1.实验研究的基本要素包括处理因素、受试对象、实验效应三部分( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.在秩和检验中，在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”，而在同一组的相同数据不必计算平均秩次 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.合理的抽样设计可以减小抽样误差 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.某地１岁婴儿平均血红蛋白95％可信区间为116.2~130.1(g/L)，表示该地１岁婴儿血红蛋白总体平均数在116.2~130.1(g/L)，估计正确的概率为95% 表示该地有95％1岁正常婴儿的血红蛋白值在111.2~135.1(g/L) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度，回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.抽样误差大小实际工作中主要反映在样本量大小上( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘，治愈8例，结论为“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%，值得推广”。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.20名观察对象皮下注射某菌苗，一段时间后进行抗体滴度测定，其结果为：⑴有效⑵无效⑶有效(4)有效 ……⒇无效，这种资料属于何种类型资料 计量资料( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.抽样造成的样本统计量与样本统计量，样本统计量与总体参数间的差异叫抽样误差 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.样本是总体中有代表性的一部分 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
11.常用的四种概率抽样方法有：单纯随机抽样，机械抽样（系统抽样），分层抽样，整群抽样 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
12.相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度，回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
13.假设检验的p值越小，比较的两个总体指标间差异越大 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
14.P值的大小除与总体差异大小有关，更与抽样误差大小有关，同样的总体差异，抽样误差大小不同，所得的P也会不一样( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
15.实验研究的基本要素包括处理因素、受试对象、实验效应三部分 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
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