《行政伦理学》东师17秋在线作业123参考
行政伦理学17秋在线作业1
一、单选题:【10道,总分:25分】
1.法律规范是指由( )制定或认可，反映统治阶级意志，并有国家强制力保证实施的一种行为规则。 (满分:2.5)
A. 个人
B. 领导
C. 组织
D. 国家
2.行政伦理的基本特征是什么( )。 (满分:2.5)
A. 非整体性
B. 功利性
C. 高尚性
D. 自律性。
3.要做到勤政为民必须树立的意识有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 树立责任意识
B. 树立求真意识
C. 树立政治意识
D. 树立创新意识
4.什么是学习和内省的最终表现( )。 (满分:2.5)
A. 谨言
B. 慎独
C. 自我认识
D. 践行
5.对社会公平的追求与政府追求效率的关系是在于( )。 (满分:2.5)
A. 公平与效率是对立的
B. 社会发展必须以牺牲公平为代价
C. 政府追求社会公平的意义更重于其组织效率的追求
D. 高效率不能够为政府所追求的社会公平提供保障
6.行政情感具有什么特点( )。 (满分:2.5)
A. 持续
B. 波动性大
C. 较感性
D. 不易于自我控制
7.行政伦理学的学科特征是什么( )。 (满分:2.5)
A. 高尚性
B. 伦理性
C. 不规范性
D. 多元性
8.造成行政伦理失范的原因是多方面的，从行政人员自身的角度来看，最主要的原因就是行政人员社会角色的( ) (满分:2.5)
A. 唯一性
B. 双重性
C. 多重性
D. 政治性
9.现代行政是( )。 (满分:2.5)
A. 权力行政
B. 个人行政
C. 领导行政
D. 公共行政
10.古德诺主张的公开竞争所具有道德含义有( )。 (满分:2.5)
A. 层次性
B. 有序性
C. 透明性
D. 整体性
二、多选题:【10道,总分:25分】
1.行政伦理的范畴主要包括什么( )。 (满分:2.5)
A. 公务员的个人品德
B. 行政职业道德
C. 行政组织伦理
D. 公共政策伦理
2.一般而言，制度包括( )。 (满分:2.5)
A. 非正式的制度
B. 法律制度
C. 决策制度
D. 正式制度
3.制度规范的主要特征是( )。 (满分:2.5)
A. 稳定性
B. 强制性
C. 合法性
D. 历史性
4.法律规范的特征可以概括为( ) (满分:2.5)
A. 反映国家意志
B. 具有强制性的规范性
C. 具有同一性
D. 具有很强的逻辑性
5.以法律为主要形式的正式制度带有( )。 (满分:2.5)
A. 根本性
B. 全局性
C. 稳定性
D. 长期性
6.官僚制的的价值观有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 理性行为
B. 专业分工
C. 权力作用
D. 严密控制
7.理解法律规范的概念须注意( )。 (满分:2.5)
A. 法律规范是一种特殊的社会规范
B. 法律规范是法的基本构成因素
C. 法律规范是一般的、抽象的行为规则
D. 法律规范是最重要的规范
8.行政伦理道德失范的现象包括( ) (满分:2.5)
A. 政治类的“失范”
B. 经济类的“失范”
C. 违反社会公德的“失范”
D. 法律类的“失范”
9.行政人员人生修养的基本途径有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 学习
B. 践行
C. 内省
D. 慎独
10.中国公共行政应主要解决的问题( )。 (满分:2.5)
A. 人民日益增长的物质需求与社会发展之间的矛盾
B. 行政管理的现状与社会发展的需求之间的冲突问题
C. 实现社会发展的局部平衡问题
D. 最大限度地公平配置有限的社会资源
三、判断题:【20道,总分:50分】
1.行政人员必须在一定的政治制度和法律制度所允许的范围内从事各种活动，包括道德实践活动 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.行政伦理学研究的核心是行政伦理规范 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.道德他律是指道德或伦理规范对主体的外在约束性和外在导向性 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.道德是调节人们行为的一种社会规范 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.公务人员对道德认识愈深刻，道德观念就愈明确，道德信念就愈坚定，他们就能在行政活动中正确地处理和解决各种道德矛盾，形成明确的道德判断，进行自觉的道德行为选择。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.所谓服从全局只是指行政人员个人服从组织集体 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.行政伦理失范是行政权力异化的表现 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.行政荣誉具有权威化和大众化相统一的特点。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.所谓行政作风，本质上就是行政人员的工作作风 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.对他人的治理成为政府首要的任务 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.制度的主体具有自律精神的内在涵养是保障制度本身具有伦理的前提。制度都是人为的，在相同制度规范背景中，公共权力的运行会因为行政主体自律境界的不同而产生不同的社会后果。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.行政责任不完全表现为明文示意。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
13.我国社会主义的行政管理具有明显的公仆责任制特征，所谓公仆责任制是指政府及其行政人员必须对社会公众服务的责任。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
14.一定时期的社会伦理道德的基本原则、观念，为行政纪律的形成规定了思想内涵。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
15.意向是说个人对态度反应的倾向或行动 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
16.道德荣誉就是指一定社会整体或行为当事人以某种赞赏性的社会形式或心理形式，对一定义务和相应行为具有的道德价值，所表示的肯定性的判断和态度。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
17.行政荣誉具有职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一的特点。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
18.人生修养是行政人格形成的关键 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
19.政治权力与行政权力之间是一种相互依存和相互支持的权力关系 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
20.行政责任的产生来源于公共管理的职责和义务。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
行政伦理学17秋在线作业2
一、单选题:【10道,总分:25分】
1.道德的概念范围不正确的是什么( )。 (满分:2.5)
A. 是判断行为正当与否的观念标准
B. 是调节人们行为的一种社会规范
C. 指对人的行为的判断标准，它按照风俗习惯和观念直接判定正当的行为
D. 伦理与道德二者常常通用，他们没有区别
2.行政荣誉按照( )来划分，可以分为团体荣誉和个人荣誉。 (满分:2.5)
A. 荣誉主体
B. 产生的原因
C. 内容
D. 形式
3.什么是学习和内省的最终表现( )。 (满分:2.5)
A. 谨言
B. 慎独
C. 自我认识
D. 践行
4.在中国行政理想的提出的现实依据是什么( )。 (满分:2.5)
A. 不需要经过实践的检验
B. 是人们任意择取的幻想
C. 中国社会主义经济制度和政治制度的建立和完善
D. 旧有的人与人的社会关系结构的形成
5.要做到勤政为民必须树立的意识有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 树立责任意识
B. 树立求真意识
C. 树立政治意识
D. 树立创新意识
6.20世纪80年代至今，一些专家学者对以下有关行政伦理的哪些主题进行了探讨( )。 (满分:2.5)
A. 公民权和民主理论
B. 公平理论
C. 公民信仰理论
7.所谓( )是指脱离实际、脱离群众，不深入基层，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。 (满分:2.5)
A. 官僚主义
B. 行政不作为
C. 卖官鬻爵
D. 权力寻租
8.在行政人格的构成要素中对行政人员的行为起支配作用的是( )。 (满分:2.5)
A. 行政理性
B. 行政感情
C. 行政习惯
D. 行政信念
9.如何确立社会主义行政理想( )。 (满分:2.5)
A. 加强理想与信念教育在思想政治工作中不重要
B. 需要运用道德教育的形式去丰富和坚定群众的理想和信念
C. 思想政治工作的特点都应当体现在道德教育上
D. 不用赋予理想信念教育以道德的内涵和形式
10.法理型统治的主要的理想制度或体制模型是( )。 (满分:2.5)
A. 封建制
B. 资本主义制
C. 社会主义制
D. 官僚制
二、多选题:【10道,总分:25分】
1.下列选项中关于我国财经纪律所禁止的行为包括( ) (满分:2.5)
A. 隐瞒、截留、挪用应上交国库的财政收入
B. 以国有资产为他人的经济活动提供担保
C. ）以转贷牟利为目的，套取金融机构信贷资金商品的
D. 偷税、漏税、欠税
2.制度规范的主要特征是( )。 (满分:2.5)
A. 稳定性
B. 强制性
C. 合法性
D. 历史性
3.行政人员的行为从哪些方面演绎着正义的内涵( )。 (满分:2.5)
A. 以身作则
B. 依法行政
C. 办事公正待人
D. 言行一致
4.行政伦理观的构成( )。 (满分:2.5)
A. 廉政
B. 勤政
C. 行政人格
D. 行政责任
5.在我国，外部行政伦理监督体系主要包括( ) (满分:2.5)
A. 权力机关的监督
B. 政党监督
C. 社会团体的监督
D. 人民群众的舆论监督
6.行政伦理规范的主要内容有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 勤政为民
B. 求真务实
C. 廉洁奉公
D. 真抓实干
7.现阶段，对独立人格的生成具有价值导向作用的因素有( )。 (满分:2.5)
A. 效率观念
B. 协调意识
C. 服务精神
D. 法制信念
8.当代中国的行政伦理价值观主要包括( )。 (满分:2.5)
A. 行政伦理价值基础
B. 行政伦理价值核心
C. 行政伦理价值体系
D. 行政伦理价值目标
9.职务荣誉是指行政组织及其工作人员自身由于身份关系所获得的荣誉，行政管理作为一种专门化的职业活动，从事这一活动的机构和人员，需要有( ) (满分:2.5)
A. 相应的能力与技术
B. 相应的知识基础和背景
C. 对公共利益的敏感与深层关切
D. 在合法性基础上构建组织体系与机制
10.在社会主义初级阶段，有哪几个因素影响人们的职业选择和职业追求( )。 (满分:2.5)
A. 个人生活需要
B. 发展个性需要
C. 承担社会义务的需要
D. 个人心理需要
三、判断题:【20道,总分:50分】
1.行政荣誉观就是人们对行政荣誉的态度和观点的总和。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.行政责任具有实质具体性。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.行政人员的道德修养，是指依照行政伦理原则和行政道德规范而进行的自我反省检查、自我解剖、自我分析、自我定位，并通过这个过程而达到高尚的、理想达到的境界的活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.态度是一定社会生产力和社会关系发展的产物 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.在公共领域中，行政人员不能以追求个人利益的最大化作为其道德的价值确定和行为选择的价值导向 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.行政组织和公务员个人获得行政荣誉,直接的受益者是社会公众,体现出来的结果是社会问题的妥善解决,是公共利益的增进,是社会公正的实现。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.由于我们所处的时代是一个交换关系占主导地位的社会，所以在当代公共行政的所有道德责任中，维护和提供交换正义是道德责任的基本内容。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.行政人员道德建设是行政体系自身健康运转的有效保证。促使行政人员道德意识的生成是每一个行政体系都必须解决的，而健全的监督机制正是促进行政人员道德意识生成的一个有效的途径。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.获得诸多的行政荣誉的行政组织，意味着它在追求公共利益过程中，取得了突出的成绩，美誉度高，从而有利于塑造良好的政府形象，协调政府与社会的关系。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.从某种意义上讲，行政行为习惯是评价行政人员行为善恶的重要依据 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.行政人员需要接受社会主义行政理想的规范 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.行政理想指行政人员实现个人价值的一种理想 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
13.确立正确的行政伦理评价标准是对行政伦理道德总体状况进行客观、科学评价的必然选择 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
14.行政荣誉对于公务员而言,既是道德激励,也是利益激励。行政荣誉可以给人带来精神上的满足与愉悦,也可以带来物质上的利益。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
15.行政荣誉具有职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一的特点。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
16.行政责任是行政组织和社会公众监控行政人员行使其职位权力的必要手段。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
17.制度的主体具有自律精神的内在涵养是保障制度本身具有伦理的前提。制度都是人为的，在相同制度规范背景中，公共权力的运行会因为行政主体自律境界的不同而产生不同的社会后果。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
18.行政人员一旦确立了行政信念，就是始终不渝地遵循它来选择行为、履行义务 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
19.确立正确的行政伦理评价标准是借鉴古今中外道德进步的成果，把握新时期行政伦理建设大方向的内在要求。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
20.法律规范按照调整方式的不同通常可以分为义务性规范、授权性规范和禁止性规范三个类型 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
行政伦理学17秋在线作业3
一、单选题:【10道,总分:25分】
1.民主行政有利于( )。 (满分:2.5)
A. 官员参与
B. 官员监督
C. 决策的科学化
D. 调动个别人的积极性
2.公共领域中，关于效率的说法正确的是( )。 (满分:2.5)
A. 首先是技术问题，其次才是价值问题
B. 首先是价值问题，其次才是技术问题
C. 是技术问题，而不是价值问题
D. 是价值问题，而不是技术问题
3.如何确立社会主义行政理想( )。 (满分:2.5)
A. 加强理想与信念教育在思想政治工作中不重要
B. 需要运用道德教育的形式去丰富和坚定群众的理想和信念
C. 思想政治工作的特点都应当体现在道德教育上
D. 不用赋予理想信念教育以道德的内涵和形式
4.行政理想的特征有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 求真
B. 创新
C. 法治
D. 廉政与勤政
5.在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是( )。 (满分:2.5)
A. 法治观念
B. 效率观念
C. 服务价值
D. 协调理念
6.行政荣誉按照( )来划分，可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。 (满分:2.5)
A. 荣誉主体
B. 内容和产生的原因
C. 评价主体
D. 形式
7.什么是学习和内省的最终表现( )。 (满分:2.5)
A. 谨言
B. 慎独
C. 自我认识
D. 践行
8.行政伦理规范的一般作用有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 对行政人员行为的导向作用
B. 对行政人员行为的规范作用
C. 对行政管理过程中特定道德秩序的维护作用
D. 对行政人员行为的调整作用
9.下列选项中关于我国政府的工作纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是( ) (满分:2.5)
A. 组织或者参加非法的募捐、演讲、签名等活动，印制、散发和张贴非法的宣传品
B. 对管辖范围内发生的问题不及时处理，玩忽职守
C. 在执行公务中滥用职权、超越职权、违反规定程序
D. 徇私舞弊，利用职权牟取便利，非法阻碍他人执行公务
10.要做到勤政为民必须树立的意识有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 树立责任意识
B. 树立求真意识
C. 树立政治意识
D. 树立创新意识
二、多选题:【10道,总分:25分】
1.行政伦理的内部监督主要包括( ) (满分:2.5)
A. 审计监督
B. 自我监督
C. 行政监察
D. 司法监督
2.在行政伦理道德失范中经济类的失范，主要包括( ) (满分:2.5)
A. 贪污
B. 挪用公款
C. 违法经商
D. 隐匿个人财产
3.按行政纪律的内容属性来划分，行政纪律可以分为( )。 (满分:2.5)
A. 公共性的行政纪律
B. 一般性的行政纪律
C. 特殊性的行政纪律
D. 事务性的行政纪律
4.民主的社会功能( )。 (满分:2.5)
A. 可以成为一种激励机制
B. 可以成为一种凝聚机制
C. 可以成为一种防错和纠错机制
D. 可以成为一种宣泄机制
5.社会主义行政理想反映了人民群众哪些优秀的道德品质( )。 (满分:2.5)
A. 公正民主
B. 关心集体
C. 热爱祖国
D. 自私自利
6.社会主义国家行政道德所倡导的行政作风主要有以下几个方面( )。 (满分:2.5)
A. 解放思想、实事求是的思想作风
B. 密切联系人民群众的民主作风
C. 为人民办事的务实作风
D. 理论联系实际的作风
7.行政伦理规范与法律规范的区别有哪些( )。 (满分:2.5)
A. 内容上行政伦理规范主要表现为道德义务和道德责任，法律规范的核心内容是法律权利和法律义务
B. 形式上行政伦理规范通常是侧重于防患未然，法律规范主要是侧重于惩治，侧重于追究既往
C. 实施主体上行政伦理规范的实施通常是纪律组织部门，法律规范由全国人民代表大会专门制定法律
D. 实现机制方面上行政伦理规范的实现主要靠社会舆论和个人的良心起作用，但远远不及法律的强制实施程度
8.下列选项中关于我国财经纪律所禁止的行为包括( ) (满分:2.5)
A. 隐瞒、截留、挪用应上交国库的财政收入
B. 以国有资产为他人的经济活动提供担保
C. ）以转贷牟利为目的，套取金融机构信贷资金商品的
D. 偷税、漏税、欠税
9.行政伦理的民主原则要求行政人员要充分认识到( )。 (满分:2.5)
A. 每个人的政治权利都应得到尊重
B. 公众有权参与和监督行政管理
C. 行政管理活动的严格层次化
D. 对各方意见兼容并蓄
10.行政伦理评价标准的内容有( ) (满分:2.5)
A. 生产力标准
B. 生产关系标准
C. 阶级性特征的标准
D. 历史特征的标准
三、判断题:【20道,总分:50分】
1.行政责任观念和机制的引入，可以对行政人员滥用职权起到警戒作用，并且使行政组织和社会公众可以追究其行政责任，使其承担由于不当行使行政职权而受到的制裁和惩罚。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.构建新时期的行政伦理道德规范体系，必须在弘扬民族传统美德的同时，大胆地吸收借鉴世界各国各民族行政伦理发展过程中的成果。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.由责任者完全承担其行为所带来的收益或可能遭到的损失，称为有限责任制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.行政荣誉具有权威化和大众化相统一的特点。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.行政组织和公务员个人获得行政荣誉,直接的受益者是社会公众,体现出来的结果是社会问题的妥善解决,是公共利益的增进,是社会公正的实现。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.如果行政人员拥有高素质，具备强大的管理能力，就能在广大民众中留有良好的形象。而且这种内在的素质很难被财富、荣誉、权力等外因所影响，也是很难伪装的。所以，行政人员只有注重自身素质的不断提高才能实现公共形象的提高。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.我国行政人员作为先进制度的承载者和实施者，其自律精神的养成和发扬直接关系到社会主义制度的优越性能否最大程度地得到体现，关系到执政党代表先进文化、代表先进生产力、代表广大人民群众的根本利益目标的实现，关系到全面建设小康社会的历史进程。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.公共选择学派的代表人物布坎南认为，任何社会都是道德集体、道德个体与道德政府三种人际关系模式的某种比例混合体 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.制度规范往往是由社会中的统治阶级所制订并用来维护统治阶级根本利益的，所以统治阶级以国家权力主体所指定的宪法性文献来保证制度规范的合法性。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.行政人员需要接受社会主义行政理想的规范 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.现代公共行政是以责任体系的形式出现的，行政体系的运行过程是公共权力的运行过程，同时也是行政责任体系产生的过程。在这一过程中，行政责任居于首要位置，行政权力只是承担行政责任的手段。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.行政习惯经过很短时间就养成 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
13.行政荣誉具有职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一的特点。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
14.社会规范则包括伦理规范、法律规范以及社会团体规章等 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
15.广义的行政伦理监督是由权力机关、上级行政机关、政党政治、社会团体、人民群众等多种政治力量、社会力量通过制度化方式、社会舆论等形式对国家行政机关及其工作人员的行政行为是否符合伦理道德原则、规范要求所实施的监察和督导。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
16.行政态度是指行政人员在行政管理活动中对某些事物或工作的评价和行为倾向 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
17.在社会治理体系中，公共行政活动在人的层面上是一个社会合作体系。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
18.政治民主是一切民主的根源 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
19.政治、经济、社会文化的效益成为行政纪律是否实现服务宗旨的评价标准。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
20.狭义的行政责任，是指“公共行政人员作为一种代理人角色，包括了复杂的责任内容，即对多种委托人负责，这些委托人包括组织的上级、政府官员、职业性协会和公民”在这种情况下，行政人员要对自己的违法失职行为及其后果负责，行政机关及其他特定机构将依法追究其行政责任并予以惩罚。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
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