网院作业 发表于 2017-10-17 10:51:31

《教育行政学》东师17秋在线作业123


教育行政学17秋在线作业1
一、单选题:【5道,总分:12.5分】

1.(    )主要是为了达到某一明确而实际的目的或目标而进行的独创性研究。          (满分:2.5)
    A. 基础研究
    B. 应用研究
    C. 开发研究
    D. 应用基础研究
2.(    )是美国享有盛名的政治学家和行政学家。          (满分:2.5)
    A. 怀特
    B. 魏劳毕
    C. 法约尔
    D. 古利克
3.马斯洛的需求层次理论,指出主管人员都必须随机制宜地对待人们的各种需求,主要著作有(    )。          (满分:2.5)
    A. 《工业管理和一般管理》
    B. 《人类动机的理论》
    C. 《公共精神的觉醒》
    D. 《国际教育百科全书》
4.被认为是“现代教育行政理论的创始人”和“现代行政学之父”的是(    )。          (满分:2.5)
    A. 坎贝尔
    B. 斯内登
    C. 达顿
    D. 施泰因
5.认为“组织”意味着一个正式的有意形成的职务结构或职位结构的学者是(    )。          (满分:2.5)
    A. 孔茨
    B. 斯摩西克
    C. 巴纳德
    D. 迪韦尔热
二、多选题:【5道,总分:12.5分】

1.教育财务行政的作用有(    )。          (满分:2.5)
    A. 筹集教育经费
    B. 资源配置
    C. 供需调节
    D. 监督管理
2.学校管理学是研究学校内部管理活动现象及其规律的一门学科,是(    )交叉而成的一门边缘科学。          (满分:2.5)
    A. 教育科学
    B. 规律科学
    C. 自然科学
    D. 管理科学
3.行为学派虽然没有研究出一套完整的管理知识,却已经为人们提供了许多有用的素材,他们的行为论题主要有(    )组织变化与发展等.          (满分:2.5)
    A. 激励
    B. 领导
    C. 群体
    D. 组织设计
4.一般情况下,参与教学内容管理的机构和人员有(    )。          (满分:2.5)
    A. 中央教育行政机构
    B. 地方教育行政机构
    C. 学校校长、教师
    D. 公共团体
5.行政组织具有以下哪些特性(    )。          (满分:2.5)
    A. 政治性
    B. 分散性
    C. 系统性
    D. 动态性
    E. 权威性
    F. 服务性
三、判断题:【30道,总分:75分】

1.只有“告”而没有“理”这是对当事人实体权利和诉讼权利的侵犯 。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
2.所谓人治,就是国家以一套严格的道德制度去规范和约束人们的行为,从而产生社会秩序。要使道德高度变为德治,必须以权利的不平等和权力的不制衡为前提。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
3.教育行政还应具有领导功能。教育行政不仅有领导教育的一面,还有服务教育的一面。行政本质上是一种服务活动、一种工具和一种媒介,通过它可以更充分有效地实现教育过程的基本目标。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
4.目前,我国地方系统的教育行政大致分成:省(自治区、直辖市)教育厅;市(地、州)教育局(教育委员会);县(市、区)教育局(教育委员会);乡(镇)教育委员会。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
5.教育督导对下的主要职能是“参谋”和“指导”。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
6.赫次伯格的双因素理论,强调主管人员必须抓住能促使职工满意的因素,主要著作有《工作的激励因素》。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
7.教育行政应该具有领导与管理功能、服务功能和评价与监督功能。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
8.切斯特•巴纳德的代表作是:《经理人员的职能》、《组织与管理》。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
9.我国古代教育行政体制自唐代开始形成比较完善的体系。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
10.教学大纲是根据教学计划 ,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件,具体规定学科知识的范围、深度及结构,教学的进度、教学法的基本要求。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
11.教育财政的供需调节是指通过—定的财政手段(如教育财政政策和教育财政计划等),对一个国家或某一地区的教育与该国该地区其他领域的收支,国家、集体与个人间的利益分配、地区单位间的利益转移以及教育总供给与总需求之间进行有效调节,从而使教育投资更趋合理,使教育及社会发展更加协调。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
12.奴隶社会这种宫廷设学校、典章做教材、官吏兼做教师的情形就是后人称为的“学术官守”或“学在官府”、“以吏为师”。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
13.教育行政执法由教育行政、执法这两个关键的词组成。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
14.日本最高教育行政机构是中央教育部。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
15.教育是具有阶级性的,教育行政活动的目的、内容、工作机构、工作方式等,都是以执行国家既定的政策为目的的。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
16.所谓“工程型”或“素质型”的继续教育,是指为了大力提高教师队伍的整体素质,确定“目标、步骤、措施”,遵循现代教育规律,按照“工程”来实施教师培训工作。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
17.法律意识是人们关于法律的思想和观念的总称。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
18.魏劳毕是美国享有盛名的政治学家和行政学家。主要著作有《行政学管理》、《公共行政的原则》。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
19.教学内容一旦确定,就在要很长的时间内固定不变。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
20.我国教育事业费的开支构成存在不合理之处,主要是指教育经费所占比例过大。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
21.教育立法的实质就是用惩罚措施来控制教育。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
22.所谓“补偿型”或“能力型”的继续教育,就是根据我国当时中小学教师队伍状况,在学历已经基本达到国家当时规定的标准之后,实施进一步补偿文化知识、提高教育教学能力和教学研究能力等方面的培训。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
23.1915年9月15日陈独秀主编的五四时期革命刊物《新青年》在上海创刊,第一卷名为《青年杂志》,第二卷改名《新 青 年》。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
24.封建统治阶级为了维护和加强自己的政治统治需要利用宗教;而宗教首领为了扩大影响、争夺势力,也需要与封建统治者的联合。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
25.教育立法的实质就是用法律来控制教育。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
26.提出终身教育思想的是保罗•朗格朗。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
27.教科书是教学内容的核心部分,它是教学大纲的具体化,是师生教和学的主要材料,也是考核教学成绩的主要标准。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
28.选举制即通过选举任命干部的方式。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
29.教育法律是指有权制定法规的国家机关,依照法定的程序,运用一定的技术,为体现统治阶级的意志,制定、认可、修改、补充和废止教育领域法规的话动。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
30.“教育评价之父”是指赫伯特•西蒙。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
教育行政学17秋在线作业2
一、单选题:【5道,总分:12.5分】

1.(    )是根据教育目的和不同类型学校的教育任务制定的有关教学工作的指导文件,是对学校教学工作做出的全面安排。          (满分:2.5)
    A. 教科书
    B. 教学大纲
    C. 教学方法
    D. 教学计划
2.教育行政是国家行政的重要组成部分,是国家教育行政部门为实现教育目的,依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的(    )活动。          (满分:2.5)
    A. 监督
    B. 领导和管理
    C. 操纵
    D. 单纯管理
3.(    )主要是为了获得自然现象和可观察事实的新的基本原理性知识所进行的实验性或理论性工作,它不注重考虑特定或具体的应用。          (满分:2.5)
    A. 基础研究
    B. 应用研究
    C. 开发研究
    D. 应用基础研究
4.行为科学本身并不是完全独立的学科,而是心理学、社会学、人类文化学等研究人类行为的各种学科互相结合的一门(    )。          (满分:2.5)
    A. 边缘性学科
    B. 研究性学科
    C. 理论性学科
    D. 辅导性学科
5.我国的中央教育行政机构,就是指国务院教育行政部门,具体指(    )。          (满分:2.5)
    A. 国家教育部
    B. 地方教育机构
    C. 省教育厅
    D. 市教育局
二、多选题:【5道,总分:12.5分】

1.教育行政人员和教师选拔录用的方式主要有(    )。          (满分:2.5)
    A. 任命制
    B. 选举制
    C. 资格审定制
    D. 考任制
    E. 聘任制
2.人事行政就是安排组织机构中人员的(    )工作。          (满分:2.5)
    A. 求职
    B. 就职
    C. 在职
    D. 退职
3.方法论是关于人们认识世界和改造世界的根本方法的学说,也就是人们运用一定的世界观去(    )的思想方法和工作方法的理论。          (满分:2.5)
    A. 观察事物
    B. 分析问题
    C. 解决问题
    D. 总结问题
4.下列各部门,属于教育部建制内的有(    )。          (满分:2.5)
    A. 师范教育司
    B. 高等教育司
    C. 省教育厅
    D. 科学技术司
5.我国的教育行政管理格局主要特点有(    )。          (满分:2.5)
    A. 权力下放、办学多元
    B. 治学自主
    C. 校长负责制
    D. 教育投入多样化
三、判断题:【30道,总分:75分】

1.教育方针主要解决哪两大问题教育内容、教育方法。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
2.合法行为,是指法律允许或不反对的行为。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
3.一九五八年九月十八日,中共中央国务院《关于教育工作的指示》正式规定:“党的教育工作方针,是教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合。”“教育的目的,是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”该文件共讲了六个问题,由当时的《人民日报》刊印。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
4.“威慑”方案的维持是指采用监督、控制、检验、教育和训练的方法来促使组织成员为组织目标的实现做出他们的贡献。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
5.教科书,是根据教学大纲或课程标准编定的系统表述学科内容的教学用书,通常称为课本。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
6.狭义的行政组织专指为推行政务,依据宪法和法律组建的国家行政机关体系,是国家机构的重要组成部分。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
7.教育部中负责教育改革与发展战略的研究并就重大问题进行政策调研,规划并起草综合性教育法律、法规草案的机构是直属高校工作司。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
8.实行高度的教育行政中央集权制的国家是英国。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
9.最先由斯卡里温提出的评价方法是形成性评价和终结性评价。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
10.根据用途的不同,教育经费的内容一般可以分为两个部分教育人事开支费和教育人员福利费。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
11.团体是一个是由个人组成的协作系统,个人只有在一定的相互作用的社会关系下,同他人协作才能发挥作用。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
12.教育法规是指有权制定法规的国家机关,依照法定的程序,运用一定的技术,为体现统治阶级的意志,制定、认可、修改、补充和废止教育领域法规的话动。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
13.从程序上看,首先没有原告的起诉就没有人民法院的审理,这一点一般很容易理解。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
14.教育政策是人们关于法律的思想和观念的总称          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
15.认为“从广义上说,—切行政活动都是人事行政,因为行政所要研究的问题就是人的关系及行为”的学者是西蒙。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
16.1950年5月,中央教育部副部长钱俊瑞在《人民教育》杂志创刊号上发表了《当前教育建设的方针》,对当时的教育方针做了最完整的表述:“为工农服务,为生产建设服务,这就是当前实行新民主主义教育的中心方针。”          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
17.教育行政应具有领导与管理功能。教育行政要实现国家的教育理念,教育行政人员就往往要代表国家意愿在教育领域中行使某些权力,对整体教育事业进行领导和管理。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
18.认为“组织”意味着一个正式的有意形成的职务结构或职位结构的学者是斯摩西克。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
19.地方教育行政机构的职能通常包括:制定本省、本市或本地区的教育政策;任命地区教育官员;批准并管理地方教育预;对地区教育教学情况进行评估和整改;向本地区政府部门汇报工作并接受指导。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
20.教育立法指地方教育行政执法机关制定、认可、修改、补充和废止教育法律的活动。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
21.定性评价方法指的是在特定的背景下收集有关个人感受的不定性资料。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
22.美国学校管理协会,简称AASA,是由中小学校长和学校负责人组成的旨在通过各类活动提高中小学管理者的管理能力的组织。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
23.由省级人大及其常委会制定和发布的教育法规,称为地方性教育法规。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
24.教科书是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件,具体规定学科知识的范围、深度及结构,教学的进度、教学法的基本要求。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
25.我国教育经费主要有哪些来源渠道是:国家财政拨款、地方财政增拨的教育经费、企业支付、教育费、个人力量、学费、学校勤工俭学。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
26.法律在社会生活中得到贯彻实施的实际程度或法律规范对人们做出相应行为时约束力的强度,就是所谓的教育行政处罚。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
27.三民主义,是孙中山在中国资产阶级民主革命中提出的民族、民权、民生三个问题的原则和纲领。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
28.其他机关则制定除法律以外的,各种教育方面的规范性文件。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
29.教育行政还与其他各种社会活动以及产生和制约这些活动的社会历史条件密切关联,相互依存。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
30.人事行政最根本的任务就是处理组织中的事与事之间的关系。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
教育行政学17秋在线作业3
一、单选题:【5道,总分:12.5分】

1.按使用范围,教育经费可分为教育事业费与基建费两类。从总体说,(    )应该占主要部分。          (满分:2.5)
    A. 教育事业费
    B. 基建费
    C. 教育资源
    D. 教育经费
2.定性评价方法指的是在特定的背景下收集有关的(    )定性资料。          (满分:2.5)
    A. 个人感受
    B. 个人情况
    C. 人员情况
    D. 现象感受
3.行政自由裁量权即行政主体在法定标准下依据其理性认识而行使的(    )过程或权力。          (满分:2.5)
    A. 决策权
    B. 选择权
    C. 监督权
    D. 管制权
4.我国古代教育行政体制自(    )开始形成比较完善的体系。          (满分:2.5)
    A. 宋
    B. 夏商
    C. 唐代
    D. 元
5.对被评对象的工作结果或已达到的水平做出判断,即(    )。          (满分:2.5)
    A. 静态评价
    B. 动态评价
    C. 总结性评价
    D. 形成性评价
二、多选题:【5道,总分:12.5分】

1.一般情况下,参与教学内容管理的机构和人员有(    )。          (满分:2.5)
    A. 中央教育行政机构
    B. 地方教育行政机构
    C. 学校校长、教师
    D. 公共团体
2.广义的教育行政组织,包括(    )。          (满分:2.5)
    A. 国家政权的教育行政组织
    B. 企事业的教育行政组织
    C. 学校教育行政组织
    D. 社会的教育行政组织
3.从我国的现实情况看,人事行政,就是(    )为了完成担负的任务和实现既定的工作目标,对工作人员的选拔、任用、调配、培训、考核、奖惩、工资、福利、流动、退休退职等事宜所进行的综合性活动。          (满分:2.5)
    A. 国家机关
    B. 企事业单位
    C. 人民团体
    D. 个人
4.根据组织的要素,巴纳德认为,经理人员的主要职能是:(    )          (满分:2.5)
    A. 提供信息交流的体系
    B. 促成必要的个人努力
    C. 作贡献的意愿
    D. 提出和制定目的
5.教育方针具有很强的(    )。          (满分:2.5)
    A. 教育性
    B. 政治性
    C. 阶级性
    D. 统一性
三、判断题:【30道,总分:75分】

1.教育行政是国家行政的重要组成部分是国家教育行政部门为实现教育目的,依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的领导和管理活动。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
2.公共行政又称行政学,是社会科学的一个范畴。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
3.法律在社会生活中得到贯彻实施的实际程度或法律规范对人们做出相应行为时约束力的强度,就是所谓的教育行政立法。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
4.政教合一制度,在中世纪时期拜占廷、英国、俄国、阿拉伯、印度等国家或地区实行过。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
5.在行政管理中,行政机构会像金字塔一样不断增多,行政人员会不断膨胀,每个人都很忙,但组织效率越来越低下。这条定律又被称为“金字塔上升”现象。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
6.哈罗德•孔茨,1908年出生于美国俄亥俄州,是当代著名的管理学家,是西方管理思想发展史上过程学派最重要的代表人物 。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
7.奴隶社会这种宫廷设学校、典章做教材、官吏兼做教师的情形就是后人称为的“学术官守”或“学在官府”、“以吏为师”。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
8.我国的教育事业采取国家办学、社会办学、集体办学、个人办学并存的形式。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
9.教育督导,是指国家授权的督导机构和人员,依据国家的教育方针、政策、法规和督导的原则与要求,对下级政府、教育行政部门和学校,进行有目的、有计划的视察、监督、评估和指导,并向同级和上级政府及教育行政部门反馈有关教育工作的信息,提供改进工作的建议。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
10.虽然法律也是由人来制定的,而且法治也不排斥人的能动性。但从法律的制定、执行到修改都必须按照法律本身制定的规则,人的能动性只能在法律规定的范围内发挥作用,而不能超越法律,这正是法治内在的本质要求。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
11.认为教育行政即指包括决策、规划、激励、协调、评价等在内的管理活动的学者是魏劳毕。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
12.经常性的活动的决策应程序化以降低决策过程的成本,只有非经常性的活动,才需要进行非程序化的决策。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
13.教育行政本身只是一种方法而不是目的,其归根结底是为教育服务的,即为保障全体公民接受教育、实现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
14.教育是离不开人的,所以教育方针总要反映人发展的内在规律 、教育发展的内在规律。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
15.在我国,教育基本建设费属于国家基本建设费用项目,由国家计委、建委通过建设银行拨款。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
16.教育行政本身只是目的,而不是一种手段,其归根结底是为教育服务的,即为保障全体公民接受教育、实现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
17.教育行政是国家行政的重要组成部分,是国家教育行政部门为实现教育目的 ,依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的领导和管理活动 。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
18.教育督导的基本目的在于促进各级地方政府、各级教育行政部门、各级学校认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义的办学方向          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
19.从教育行政的层次而言,它既指中央的教育行政,也指地方的教育行政;从教育行政的范围而言,大到方针政策的构建,小到具体规章制度的实施,都属于教育行政活动。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
20.教育财政的供需调节是指通过—定的财政手段(如教育财政政策和教育财政计划等),对一个国家或某一地区的教育与该国该地区其他领域的收支,国家、集体与个人间的利益分配、地区单位间的利益转移以及教育总供给与总需求之间进行有效调节,从而使教育投资更趋合理,使教育及社会发展更加协调。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
21.教育事业费,主要指购买土地和建设的费用。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
22.教学计划是根据教学大纲或课程标准编定的系统表述学科内容的教学用书,通常称为课本。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
23.行政组织在行使行政权时,以国家的整体权力作为后盾,因而具有特殊的强制性。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
24.被认为是“现代教育行政理论的创始人”和“现代行政学之父”的是斯内登。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
25.教育是具有阶级性的,教育行政活动的目的、内容、工作机构、工作方式等,都是以执行教育行政机关领导决议为目的。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
26.教育投资是指一个国家投入教育领域(或教育方面)的精力、物力、财力的总和。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
27.教学内容的管理体制通常也称为课程编制。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
28.按照联合国教科文组织《科学与技术统计资料指南》中的规定,科研活动共分为:基础研究;应用研究;开发研究;应用基础研究几大类。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
29.考任制即通过选举任命干部的方式。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确
30.我国的中央教育行政机构,就是指国务院教育行政部门,具体指省教育厅。          (满分:2.5)
    A. 错误
    B. 正确


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