《化学教学论》东师17秋在线作业123题目
化学教学论17秋在线作业1
一、单选题:【10道,总分:30分】
1.教案设计属于( ) (满分:3)
A. 学期（或学年）教学系统设计
B. 章（或单元）化学教学系统设计
C. 课时化学教学系统设计
D. 整体设计
2.下面不属于假说方法的特性的是( ) (满分:3)
A. 推测性
B. 科学性
C. 可变性
D. 稳定性
3.通过物质结构知识的教学可以对学生进行的辩证唯物主义教育是 (满分:3)
A. 辩证唯物主义物质观
B. 对立统一
C. 辩证唯物主义联系观点与发展观点
D. 辩证唯物主义质量互变规律
4.不是确定化学课程的设置年级的依据的是( ) (满分:3)
A. 学生的生理发展规律
B. 学生的心理发展规律
C. 教学计划中的地位和任务
D. 化学课程的特点
5.下列模型中属于物质模型的是 ( ) (满分:3)
A. 气体摩尔体积
B. 电子云模型
C. 电子式
D. 原子结构示意图
6.下面属于综合教学方法的是( ) (满分:3)
A. 实验法
B. 分层次教学法
C. 自学辅导法
D. 演示法
7.化学教学的最基本特征是 (满分:3)
A. 以化学物质为学习对象
B. 教学中需要运用自然科学研究方法
C. 以实验为基础
D. 由教的活动与学的活动组成
8.下面表述属于原理性抽象的是( ) (满分:3)
A. 盐酸能跟金属氧化物发生反应
B. 二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色
C. 盐类的导电能力强
D. 在水溶液里全部电离成离子的电解质叫强电解质
9.下面不属于建构性教学特性的是( ) (满分:3)
A. 参与性
B. 结构性
C. 情境性
D. 合作性
10.现代化学教学应遵循的化学教学原则是( ) (满分:3)
A. 突出学生自主性教学原则
B. 注重科学探究的教学原则
C. 理论联系实际原则
D. 全部都选
二、多选题:【10道,总分:30分】
1.确定化学课程目标的依据包括 (满分:3)
A. 学生
B. 教师
C. 学科特点
D. 社会需要
2.在初三到高三开设化学课是因为学生在这个阶段的思维( ) (满分:3)
A. 思维以经验型、直观型逻辑思维为主
B. 思维以理论型、辩证型逻辑思维为主
C. 思维由经验型、直观型逻辑思维向理论型、辩证型逻辑思维转化
D. 记忆由半机械和形象记忆向理解和抽象记忆转化
3.科学探究的特点包括( ) (满分:3)
A. 自主性
B. 逻辑性
C. 探究性
D. 开放性
4.小组合作学习的分组原则是( ) (满分:3)
A. 组间同质
B. 能力分组
C. 分层次分组
D. 组内异质
5.程序教学法的具体形式包括( ) (满分:3)
A. 扩展式
B. 直线式
C. 分支式
D. 循环式
6.下面属于隐性课程的是( ) (满分:3)
A. 综合实践课
B. 化学墙报
C. 化学晚会
D. 化学与社会
7.化学实验事实的特征包括( ) (满分:3)
A. 可靠性
B. 可重复性
C. 个别性
D. 相对稳定性
8.“以实验为基础”中”实验”的含义是( ) (满分:3)
A. 学生实验
B. 实验事实
C. 实验史实
D. 实验方法论
9.STS教育的实施原则包括 ( ) (满分:3)
A. 主体性原则
B. 全体性和全面性原则
C. 社会针对性原则
D. 实践性原则
10.化学课程标准的结构包括 (满分:3)
A. 前言
B. 课时安排
C. 课程目标
D. 课程内容
E. 实施建议
三、判断题:【10道,总分:40分】
1.创造兴趣是学生科学兴趣的最高水平 . (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.中学化学教材中元素化合物知识是按照从个别到一般的原则编写的 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.化学教学内容是化学教学的出发点和归宿 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.“以实验为基础”中的“实验”指的是实验探究活动 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.通过氮的多种含氧化物的教学可以对学生进行质量互变规律的辩证唯物主义教育 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.资料和事实的处理方法属于经验认识方法 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.在化学教学中要专门抽出一定的课时进行科学态度和科学兴趣教育 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.布鲁纳认为“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。” (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.化学教学中的观察与科学研究中观察的区别就在于主体性不同 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.实验中学生观察到的现象就是化学实验事实 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
化学教学论17秋在线作业2
一、单选题:【10道,总分:30分】
1.化学教学的最基本特征是( ) (满分:3)
A. 以化学物质为学习对象
B. 教学中需要运用自然科学研究方法
C. 以实验为基础
D. 由教的活动与学的活动组成
2.下面对化学课程的表述，不正确的是( ) (满分:3)
A. 化学课程是指化学的课业和程序
B. 化学课程是指化学教学目的、内容、范围、分量和进程的总和
C. 化学课程是指化学的课程计划
D. 化学课程是指化学教科书
3.下面属于实现认识上的第一次飞跃的阶段是( ) (满分:3)
A. 解答化学习题
B. 搜集资料和事实
C. 解决一些实际问题
D. 形成化学概念、定律、原理和理论
4.学期末对学生的实验技能的考核属于( ) (满分:3)
A. 诊断性考核
B. 形成性考核
C. 终结性考核
D. 过程性考核
5.下面属于基本自然科学方法中的经验认识方法的是( ). (满分:3)
A. 观察
B. 科学抽象
C. 模型
D. 资料和事实的处理方法
6.下面不属于传统的化学教学方法的特征的是( ) (满分:3)
A. 对教学方法只局限于从教的角度研究
B. 注重教学方法在“双基”教学中的作用
C. 教学方法多是从教学经验中概括出来的
D. 重视培养学生的科学态度
7.下面不是科学探究特点的是( ) (满分:3)
A. 全体性
B. 自主性
C. 探究性
D. 开放性
8.学生在运用所学的知识、技能和方法进行一些创造性的科学活动中所形成的兴趣属于( ) (满分:3)
A. 创造兴趣
B. 操作兴趣
C. 探究兴趣
D. 感知兴趣
9.在质量守恒定律的教学中，符合新课程要求的常用教学方法是( ) (满分:3)
A. 讲授法
B. 演示法
C. 实验探究法
D. 练习法
10.高中化学为学生提供了多样化的课程模块，这遵循了什么教学原则 (满分:3)
A. 贴近生产生活实际原则
B. 全体学生全面发展的原则
C. 注重科学探究教学原则
D. 学生自主性教学原则
二、多选题:【10道,总分:30分】
1.下面对理科教育现代化运动的描述正确的是( ) (满分:3)
A. 时间是60年代末
B. 是一次成功的理科课程改革
C. 导火索是苏联第一颗人造地球卫星的上天
D. 教学目标是培养科技精英
2.下面的教学内容适宜对学生进行爱国主义教育的是( ) (满分:3)
A. 炼铁炼钢
B. 醇
C. 硫磺
D. 蛋白质
3.程序教学法的具体形式包括( ) (满分:3)
A. 扩展式
B. 直线式
C. 分支式
D. 循环式
4.STS教育的基本思想是( ) (满分:3)
A. 强调参与
B. 重视技术
C. 强调科学技术的价值
D. 注重科学、技术和社会的相互联系和相互作用
5.下面属于显性课程的是( ) (满分:3)
A. 活动课
B. 化学晚会
C. 化学选修课
D. 科学家画像
6.从科学方法的层次理论看,属于中间层次方法的是( ) (满分:3)
A. 化学教学论
B. 自然科学方法论
C. 教育科学
D. 心理科学
7.“以实验为基础”中”实验”的含义是( ) (满分:3)
A. 学生实验
B. 实验事实
C. 实验史实
D. 实验方法论
8.化学课程内容的新特点包括( ) (满分:3)
A. 注重学生学习方式的转变
B. 突出与社会生活实际的联系
C. 体现化学课程内容的基础性
D. 强化实验对培养学生探究能力的功能
E. 课程内容注意学生个性差异
9.制定化学教学目标的依据有( ) (满分:3)
A. 课程目标
B. 教师特点
C. 学生已有经验
D. 学校教学资源情况
10.化学用语主要包括( ) (满分:3)
A. 元素符号
B. 化学式
C. 化学方程式
D. 化学图示
三、判断题:【10道,总分:40分】
1.化学教学目标是进行化学教学评价的手段和依据。 ( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.化学教学中要专门抽出一定的课时进行科学态度和科学兴趣教育. (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.把影响实验对象的诸条件中的一个条件作为可变，其它条件保持不变，探寻此条件的变化对实验结果的影响的科学方法，叫做实验条件的控制方法 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.中学化学教材中元素化合物知识是按照从个别到一般的原则编写的 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.高中化学教科书的编写以元素周期律和物质结构为骨架 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.化学教学论的发展受教育科学、心理科学等学科发展的制约 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.科学态度的形成完全依靠教师的教学行为和所选择的教学内容. (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.表征性抽象属于理性认识. (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.化学实验室张贴的居里夫人画像属于化学的隐性课程 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.化学教学大纲（或标准）是评价学生学习情况的重要依据 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
化学教学论17秋在线作业3
一、单选题:【10道,总分:30分】
1.下面教学目标表述正确的是( ). (满分:3)
A. 使学生理解弱电解质的电离平衡
B. 掌握观察、推理等科学方法
C. 培养学生勇于探索的精神
D. 知道胶体是一种常见的分散系
2.通过有机化合物的同系物的教学可以对学生进行的辩证唯物主义教育是 (满分:3)
A. 辩证唯物主义物质观
B. 辩证唯物主义运动观
C. 辩证唯物主义联系观点与发展观点
D. 辩证唯物主义质量互变规律
3.下面哪一种方法不是资料和事实的处理方法 ( ) (满分:3)
A. 比较分类
B. 线图化
C. 表格化
D. 化学用语化
4.下面表述属于原理性抽象的是( ). (满分:3)
A. 化学反应前后反应物与生成物的质量总和不变
B. 酸能使紫色的石蕊试液变红
C. 盐类的导电能力强
D. 化学反应前后原子的种类没有改变、原子的个数没有增减，所以反应前后总质量不变
5.下面属于逻辑方法的是( ) (满分:3)
A. 分类
B. 模型
C. 实验
D. 假说
6.我国化学教学论初步建立是在( ) (满分:3)
A. 19世纪40年代
B. 19世纪60年代
C. “五四”运动以后
D. 1932年
7.理科教育现代化运动发生在( ) (满分:3)
A. 19世纪70年代
B. 50年代末，60年代初
C. 第二次世界大战期间
D. 苏联成功发射了第一颗人造地球卫星之前
8.“认识定量研究在化学科学发展中的重要作用”属于( ). (满分:3)
A. 结果性目标
B. 体验性目标
C. 过程性目标
D. 认知性目标
9.科学方法的最高层次是( ) (满分:3)
A. 哲学认识论
B. 心理学
C. 教育科学
D. 学科教学论
10.化学教学论的理论基础是( ) (满分:3)
A. 马克思主义认识论
B. 自然科学方法论
C. 教育科学
D. 心理科学
二、多选题:【10道,总分:30分】
1.在钠一节课的教学中，通常选择和运用的教学方法是( ) (满分:3)
A. 讨论法
B. 演示法
C. 实验探究法
D. 练习法
2.化学课程标准的结构包括( ) (满分:3)
A. 前言
B. 课时安排
C. 课程目标
D. 课程内容
E. 实施建议
3.化学教学中培养学生兴趣的途径有( ). (满分:3)
A. 结合实验，激发兴趣
B. 结合化学史和社会生活实际进行教学，增强兴趣
C. 开展化学课外活动，发展兴趣
D. 减少课时
4.下面的表述属于表征性抽象的是 ( ) (满分:3)
A. 盐酸能跟金属氧化物发生反应
B. 二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色
C. 二氧化硫具有还原性
D. 在水溶液里全部电离成离子的电解质叫强电解质
5.确定化学课程目标的依据包括( ) (满分:3)
A. 学生
B. 教师
C. 学科特点
D. 社会需要
6.科学探究的特点包括( ) (满分:3)
A. 自主性
B. 逻辑性
C. 探究性
D. 开放性
7.理科教育现代化运动失败的原因是( ) (满分:3)
A. 不注重学生学习方式的转变
B. 只注重学科的结构，而忽视了学生的认知结构和生理、心理发展水平
C. 只注重精英教育，而忽视学生的素质教育
D. 不注重化学课程内容的基础性，内容难度过大
8.化学实验教学改革的新趋势包括( ) (满分:3)
A. 绿色化
B. 探究化
C. 趣味化
D. 生活化
E. 微型化
9.化学教学中的科学探究与科学家的科学探究的区别( ) (满分:3)
A. 问题是学生水平的科学型问题
B. 搜集资料、数据需要得到他人的帮助和指导
C. 做出个人意义上的新结论或发现
D. 交流结果的形式灵活多样
10.高中新课程的“化学与技术”模块属于( ) (满分:3)
A. 必修课
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 选修课程
三、判断题:【10道,总分:40分】
1.教学时数应根据学生的生理、心理发展规律和化学课程的特点来 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.在科学探究中，过程是包括方法的过程，而方法是体现过程的方法 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.新的化学课程倡导科学探究的学习方式，所以教师应充分发挥能动性，尽量把每节课都上成探究课 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.中学化学教材中元素化合物知识是按照从个别到一般的原则编写的。 ( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.讲授法容易造成填鸭式，所以在化学教学中不要用 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.化学课程就是指化学教科书 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.边讲边实验也属于学生实验 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.对实验教学的评价要采取自评与他评相结合的形式，以自评为主. (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.在教学中，化学教学目的比目标更具体，目的是目标的展开 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.STS教育产生的原因是基于科学技术的双重影响和人们对科学技术的反思 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
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