福师17秋《现代教育技术》在线作业12
福师《现代教育技术》在线作业一一、单选题:【35道,总分:70分】
1.教学设计的英文全拼是( ) (满分:2)
A. Instruction Design B. Teaching Design
C. Instructional Design D. Educational Design
2.专业录音一般采用( )( )传声器。 (满分:2)
A. 动圈式 B. 铝带式 C. 电容式 D. 晶体式
3.将幻灯片装入片盒时，幻灯片应( )( )。 (满分:2)
A. 图像倒立，正像背向光源
B. 图像倒立，正像面向光源
C. 图像正立，正像背向光源
D. 图像正立，正像面向光源
4.美国著名教育家戴尔（E. Dale）于( )年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。 (满分:2)
A. 1945
B. 1946
C. 1947
D. 1948
5.指导教学模式的代表人物是( )。 (满分:2)
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
6.掌握学习的代表人物是( )。 (满分:2)
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
7.( )是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。 (满分:2)
A. 教学大纲
B. 教学计划
C. 教学目标
D. 学习效果
8.( )( )具有逻辑判断和运算功能。 (满分:2)
A. 幻灯投影媒体
B. 广播录音媒体
C. 电视录像媒体
D. 计算机媒体
9.1970年6月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称( )。 (满分:2)
A. ARCT
B. EICT
C. AECT
D. AICT
10.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用( )( )。( ) (满分:2)
A. 帧捕捉卡
B. 视频捕捉卡
C. 视频转换卡
D. 视频叠加卡
11.用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为( )( )。 (满分:2)
A. CAI
B. CBE
C. CMI
D. CAT
12.以下四大网络中，( )( )是中国目前最大的Internet网用户群。 (满分:2)
A. 中国公用计算机网CHINANET
B. 中科院中国科技网CSTNET
C. 中国教育科研网CERNET
D. 中国金桥信息网CHINAGBN
13.以下文件格式中，( )( )属于动态图片文件。 (满分:2)
A. .WAV
B. .JPG
C. .BMP
D. .AVI
14.我国的电化教育萌芽于( )( )。 (满分:2)
A. 19世纪末
B. 20世纪20年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪60年代
15.“媒体是人体的延伸”是( )的主要观点。 (满分:2)
A. 乔姆斯基
B. 戴尔
C. 斯金纳
D. 麦克卢汉
16.( )( )，经照相曝光并冲洗后，得到彩色负像的底片。 (满分:2)
A. 彩色负片
B. 彩色正片
C. 彩色反转片
D. 分色片
17.制定( )，就是依据前面分析的材料，选择和调整教学模式，设计具体的教学过程，形成实施的学习结构。 (满分:2)
A. 教学策略
B. 教学计划
C. 教学方案
D. 教学大纲
18.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在( )( )。 (满分:2)
A. 提高教育质量
B. 提高教学效率
C. 扩大教学规模
D. 促进教学改革
19.意义学习论的代表人物是( ) (满分:2)
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 奥苏贝尔
D. 乔姆斯基
20.教学设计所面对的问题目标状态，是由( )的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。 (满分:2)
A. 学生
B. 教师
C. 教材
D. 教学大纲
21.当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为( ) (满分:2)
A. 学习媒体
B. 视听媒体
C. 教学媒体
D. 大众媒体
22.( )认为“学习得自观察与模仿”。 (满分:2)
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 乔姆斯基
23.下列几种媒体中，( )( )是听觉媒体。 (满分:2)
A. CD
B. VCD
C. LD
D. DVD
24.( )的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。 (满分:2)
A. 教科书
B. 教师
C. 学生
D. 教学内容
25.( )( )的研究目的就是优化教学效果，具体来讲，就是提高教学质量和教学效率，并使教学吸引人。( ) (满分:2)
A. 教学课题
B. 学科规划
C. 课程设计
D. 教学设计
26.以下文件格式中，( )( )属于声音文件。 (满分:2)
A. .WAV
B. .JPG
C. .BMP
D. .AVI
27.教学设计所面对的问题起始状态，是由( )的状态所决定的 (满分:2)
A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 教学大纲
28.1972年，教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为( )。 (满分:2)
A. 电化教育
B. 视听教育
C. 教育技术
D. 视觉教育
29.运用计算机来监测、评价和指导教学过程，帮助教师实施有效的教学决策和管理，通常称为( )( )。 (满分:2)
A. CAI
B. CBE
C. CMI
D. CAT
30.幻灯机开机时，应( )( )。 (满分:2)
A. 先开灯开关，再开风扇开关
B. 先开风扇开关，再开灯开关
C. 可以同时打开灯开关和风扇开关
D. 只开灯开关
31.按照智力特性的复杂程度，( )( )不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。( ) (满分:2)
A. 知识
B. 理解
C. 思辨
D. 应用
32.教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容，一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是( ) (满分:2)
A. 集体教学
B. 个别教学
C. 小组教学
D. 远程教学
33.( )是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法 (满分:2)
A. 教学设计
B. 教学策略
C. 教学目标
D. 教学大纲
34.“经验之塔”是由( )提出的。 (满分:2)
A. 斯金纳
B. 夸美纽斯
C. 霍邦
D. 戴尔
35.下列各种视觉图像中，( )( )属于真实化视觉图像。 (满分:2)
A. 动物世界的录像
B. 流程图
C. 分类图
D. 地图
二、多选题:【6道,总分:12分】
1.现代教育技术的发展趋势是( ) (满分:2)
A. 网络化
B. 多媒体化
C. 现代化
D. 多元化
2.教学设计的基本原理是( ) (满分:2)
A. 目标控制原理
B. 要素分析原理
C. 优选决策原理
D. 反馈评价原理
3.进行教学设计的意义有( ) (满分:2)
A. 实现教学工作的科学化
B. 教育理论、教育原则的应用与贯彻，必须解决可操作的问题
C. 各种教学媒体的应用和开发，必须建立在对教学过程系统研究的基础上
D. 实现教学工作的系统化
4.课堂教学结构的具体设计内容有哪些？ (满分:2)
A. 教师主导活动的设计
B. 学生参与活动的设计
C. 教学内容知识结构的设计
D. 教学媒体运用方法的设计
E. 形成性练习的设计
5.成功的电化教育必须包含( )等四个要素： (满分:2)
A. 现代教育思想、理论的指导；
B. 正确使用现代教育媒体；
C. 恰当运用媒体教学法；
D. 进行教学设计;
E. 使用最先进的媒体
6.我们根据学生的智力活动特点，将学习分为( )的学习等五类。 (满分:2)
A. 事实的学习
B. 概念的学习
C. 技能的学习
D. 原理的学习
E. 解决问题
三、判断题:【9道,总分:18分】
1.媒体选择的基本思想就是要尽可能降低需付出的代价，提高媒体产生的功效。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.范例教学方法的目的在于促使学生独立学习，而不是要学生复述式地掌握知识，要使学生所学的知识迁移到其它方面，进一步发展所学知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.“多媒体”不是多种媒体的简单组合，而是指一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合，并完成一系列随机性交互式操作的信息技术。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距，就是教学活动所要实现的目标 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.直接关闭幻灯机电源即可关闭幻灯机 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.教育技术的范围比电化教育的范围小 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.教学设计的研究对象是教师教的过程 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
福师《现代教育技术》在线作业二
一、单选题:【35道,总分:70分】
1.我国的电化教育萌芽于( )( )。 (满分:2)
A. 19世纪末
B. 20世纪20年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪60年代
2.意义学习论的代表人物是( ) (满分:2)
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 奥苏贝尔
D. 乔姆斯基
3.用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用( )( )录音。 (满分:2)
A. 普通磁带
B. 钴带
C. 铬带
D. 金属带
4.下列几种媒体中，( )( )是听觉媒体。 (满分:2)
A. CD
B. VCD
C. LD
D. DVD
5.在一个校园内构建计算机网络，一般属于( )( )。 (满分:2)
A. 局域网
B. 都市网
C. 广域网
D. 因特网
6.人本主义心理学之父指( ) (满分:2)
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 布鲁纳
D. 乔姆斯基
7.( )是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法 (满分:2)
A. 教学设计
B. 教学策略
C. 教学目标
D. 教学大纲
8.“媒体是人体的延伸”是( )的主要观点。 (满分:2)
A. 乔姆斯基
B. 戴尔
C. 斯金纳
D. 麦克卢汉
9.按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容( )( )告诉学生。 (满分:2)
A. 全部
B. 间接
C. 直接
D. 逐步
10.教学设计所面对的问题目标状态，是由( )的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。 (满分:2)
A. 学生
B. 教师
C. 教材
D. 教学大纲
11.( )环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。 (满分:2)
A. 分析教学大纲
B. 分析学生特征
C. 制订教学目标
D. 实施教学评价
12.社会学习理论的创立者是( ) (满分:2)
A. 班杜拉
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 桑代克
13.用韦斯特莱传播理论解释教学过程，( )( )是“把关人”。 (满分:2)
A. 教材的编制者
B. 教学管理者
C. 授课教师
D. 学生
14.以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于( )( )。 (满分:2)
A. 表演型
B. 图解型
C. 讲授型
D. 演示型
15.指标项是( )的具体化、行为化和操作化 (满分:2)
A. 教学大纲
B. 目标
C. 教材
D. 教学内容
16.以下四种电视信号传送方式，( )( )图像质量最好。 (满分:2)
A. 射频信号
B. 复合视频信号
C. 分量视频信号
D. 分离视频信号
17.1970年6月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称( )。 (满分:2)
A. ARCT
B. EICT
C. AECT
D. AICT
18.掌握学习的代表人物是( )。 (满分:2)
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
19.国外现代教育技术的初创时期的时间为( ) (满分:2)
A. 20世纪50年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪70年代
D. 20世纪40年代
20.教学设计的英文全拼是( ) (满分:2)
A. Instruction Design
B. Teaching Design
C. Instructional Design
D. Educational Design
21.下列各种视觉图像中，( )( )属于真实化视觉图像。 (满分:2)
A. 动物世界的录像
B. 流程图
C. 分类图
D. 地图
22.在现代教育技术的理论体系中，( )( )是处于核心地位的。 ( ) (满分:2)
A. 现代学习理论
B. 现代教学理论
C. 教育传播理论
D. 系统三论
23.通常，我们要考虑选用媒体可能产生的功效，与制作和使用媒体需付出的代价的( )。 (满分:2)
A. 平衡
B. 匹配
C. 价值
D. 比值
24.通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为( )。 (满分:2)
A. 计算机教学
B. 多媒体教学
C. 视听教学
D. 计算机辅助教学
25.指导教学模式的代表人物是( )。 (满分:2)
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
26.教育技术的研究对象是( )( )。 (满分:2)
A. 教育科学
B. 硬件技术及软件技术
C. 信息技术
D. 学习过程与学习资源
27.联结主义学习理论是由( )提出的 (满分:2)
A. 斯金纳
B. 戴尔
C. 桑代克
D. 班杜拉
28.( )的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。 (满分:2)
A. 教科书
B. 教师
C. 学生
D. 教学内容
29.教育技术的英语是( ) (满分:2)
A. Educational Technology
B. Educational Communication
C. Audio-Visual Education
D. Visual Education
30.多媒体计算机与录像或VCD相比，最大的优势在于( )( )。 (满分:2)
A. 集成性
B. 影像质量更好
C. 具有交互操作
D. 表现内容更丰富
31.以下文件格式中，( )( )属于静态图片文件。 (满分:2)
A. .WAV
B. .JPG
C. .MPG
D. .AVI
32.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用( )( )。( ) (满分:2)
A. 帧捕捉卡
B. 视频捕捉卡
C. 视频转换卡
D. 视频叠加卡
33.我国使用( )( )彩色电视制式。 (满分:2)
A. PAL－I制式
B. SECAM制式
C. NTSC制式
D. PAL－D制式
34.1972年，教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为( )。 (满分:2)
A. 电化教育
B. 视听教育
C. 教育技术
D. 视觉教育
35.教育技术的根本目的是( ) (满分:2)
A. 追求教育的最优化
B. 改进教学技术
C. 引进各种媒体
D. 促进教育改革
二、多选题:【6道,总分:12分】
1.幻灯机要由( )等构成。 (满分:2)
A. 光源
B. 反光镜
C. 聚光镜
D. 放映头
E. 灯箱
2.发现学习的重要观念有( ) (满分:2)
A. 直觉思维是发现学习的前奏
B. 学习情境的结构性是有效学习的必要条件
C. 探索中发现的正误答案同具反馈价值
D. 学习行为可由模仿产生
3.《教育--财富蕴藏其中》的报告中指出：基础教育所应提供的四项基础是( ) (满分:2)
A. 学会认知
B. 学会做事
C. 学会共同生活
D. 学会生存
4.多媒体有许多特征，归纳起来主要有三个，即( ) (满分:2)
A. 集成性
B. 控制性
C. 交互性
D. 开放性
5.经验之塔包括( )三大类 (满分:2)
A. 做的经验
B. 观察的经验
C. 抽象的经验
D. 听的经验
6.现代教育技术的发展趋势是( ) (满分:2)
A. 网络化
B. 多媒体化
C. 现代化
D. 多元化
三、判断题:【9道,总分:18分】
1.银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的1.5倍。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.存在适用于任何环境的超媒体 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的一种学习方式 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.陈述教学目标应描述教学过程而不是教学结果 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.“多媒体”不是多种媒体的简单组合，而是指一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合，并完成一系列随机性交互式操作的信息技术。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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