北航17秋《现代教育管理》在线作业123
北航《现代教育管理》在线作业一一、单选题:【10道,总分:30分】
1.学生事务管理的主体是( )，包括专门机构、专职人员和特定条件下由管理者授权或聘任的参与学校管理的学生或其他人员。 (满分:3)
A. 教师 B. 学生管理部门
C. 教务部门 D. 学校
2.( )是指增加一单位产出所引起的教育成本变动。 (满分:3)
A. 教育边际成本
B. 教育物质成本
C. 教育社会成本
D. 教育人员成本
3.按照审计活动执行主体的性质分类，下列不属于其中的审计类型是( )。 (满分:3)
A. 政府审计
B. 独立审计
C. 内部审计
D. 事中审计
4.下列不属于高等教育教学管理工作的重要方面的是( )。 (满分:3)
A. 教学中心地位的切实保证
B. 人才培养方案的适时调整
C. 教育质量保证的体系构建
D. 立足培养目标，优化课程体系
5.( )是教育督导评估中最早产生、最本质、最核心的作用。 (满分:3)
A. 科学评价
B. 合理反馈
C. 督促激励
D. 全面监督
6.( )理论一般被认为源于埃尔顿·梅奥。 (满分:3)
A. 古典组织理论
B. 人际关系理论
C. 行为科学方法理论
D. 现代管理理论
7.根据研究的需要，质量监测的对象不包括( )。 (满分:3)
A. 教师
B. 学生
C. 教学管理人员
D. 教育管理和教学环境
8.在我国，( )是基础研究的主力军，是高新技术研发的重要方面军。 (满分:3)
A. 中小学
B. 高校
C. 职业院校
D. 继续教育
9.分权化的方式一般不包括( )。 (满分:3)
A. 集权
B. 分权
C. 授权
D. 放权
10.( )是指在一定时期内用于教育的物化资金。 (满分:3)
A. 教育直接成本
B. 教育物质成本
C. 教育社会成本
D. 教育人员成本
二、多选题:【10道,总分:40分】
1.西方学校管理研究大致可以分为( )几个阶段。 (满分:4)
A. 观念形态时期
B. 规范时期
C. 行为科学时期
D. 辩证时期
2.教育法的作用包括( )。 (满分:4)
A. 体现国家意志
B. 形成社会规范
C. 约束教育行为
D. 保障教育权利
3.教育战略规划变革的阻碍包括( )。 (满分:4)
A. 组织阻碍
B. 利益阻碍
C. 行为阻碍
D. 习惯阻碍
4.参与式教师培训坚持的原则包括( )。 (满分:4)
A. 平等参与，共同合作
B. 过程和结果相结合
C. 利用教师已有经验，主动建构知识
D. 高效性
5.教育战略规划的功能包括( )。 (满分:4)
A. 主导教育发展方向
B. 优化教育资源配置
C. 规范教育组织行为
D. 约束教育实施过程
6.有效教学遵循( )原则。 (满分:4)
A. 最小代价
B. 最少干预
C. 最多收益
D. 最大群体
7.影响教师薪酬的主要因素包括( )。 (满分:4)
A. 绩效
B. 过程投入
C. 学历
D. 教师资历
E. 职务职称
8.高校院校管理制度存在的问题包括( )。 (满分:4)
A. 独立的法人制度尚未建立
B. 学校自主权依然没有得到落实
C. 服务性的行政组织制度有待完善
D. 教师绩效评价制度不利于教师的专业发展
9.按照教育对象的不同，国家教育体系可以分为( )。 (满分:4)
A. 学校教育体系
B. 公办教育体系
C. 继续教育体系
D. 民办教育体系
10.我国地方教育行政机关分为( )等级。 (满分:4)
A. 国家
B. 省
C. 市
D. 县
三、判断题:【10道,总分:30分】
1.现代教育行政是教育立法的根本依据。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
2.20世纪60年代以前，教育战略规划理论遵行理性主义原则。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
3.综合预案是针对某种具体的、特定类型的紧急情况而制定的。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
4.总政策、基本政策和具体政策是纵向的关系，具有相对性。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
5.依法治教的重要内容首先是依法行政。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
6.课程来源于文化，是从文化中选取的精华部分。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
7.教师需求量取决于学历和在校生人数。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
8.我国新录用教师如果是大中专应届毕业生，其试用期应为6个月。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
9.政府审计也称注册会计师审计或社会审计，是指注册会计师依法接受委托、独立执业、有偿为社会提供专业服务的活动。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
10.参与式培训是教师培训机构培训的主要方式。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
北航《现代教育管理》在线作业三
一、单选题:【10道,总分:30分】
1.分权化的方式一般不包括( )。 (满分:3)
A. 集权
B. 分权
C. 授权
D. 放权
2.教育战略规划按规划周期分的中期规划指( )规划。 (满分:3)
A. 3-5年
B. 5-10年
C. 10-15年
D. 15年以上
3.有效教学的理念源于( )世纪上半叶西方的教学科学化运动。 (满分:3)
A. 19
B. 20
C. 21
D. 18
4.( )是利用学校会计系统，通过设置、登记账簿，记录教育资源的耗费，计算教育成本。 (满分:3)
A. 统计调查法
B. 会计调整法
C. 会计核算法
D. 分类统计法
5.( )是学校工作的中心，是教师帮助学生掌握学习内容。 (满分:3)
A. 课程
B. 教学
C. 教师
D. 活动
6.学生事务管理的主体是( )，包括专门机构、专职人员和特定条件下由管理者授权或聘任的参与学校管理的学生或其他人员。 (满分:3)
A. 教师
B. 学生管理部门
C. 教务部门
D. 学校
7.( )是指在一定时期内用于教育的物化资金。 (满分:3)
A. 教育直接成本
B. 教育物质成本
C. 教育社会成本
D. 教育人员成本
8.( )是教育督导评估中最早产生、最本质、最核心的作用。 (满分:3)
A. 科学评价
B. 合理反馈
C. 督促激励
D. 全面监督
9.在督学的步骤流程中，( )是教育督导的实施阶段和关键环节。 (满分:3)
A. 计划准备阶段
B. 调研评估阶段
C. 反馈指导阶段
D. 改进完善阶段
10.( )是我国的国家最高教育行政组织。 (满分:3)
A. 教育部
B. 人民代表大会
C. 国务院
D. 国家政府
二、多选题:【10道,总分:40分】
1.网络培训的特点包括( )。 (满分:4)
A. 开放性
B. 自主性
C. 针对性
D. 高效性
2.按照教育对象的不同，国家教育体系可以分为( )。 (满分:4)
A. 学校教育体系
B. 公办教育体系
C. 继续教育体系
D. 民办教育体系
3.教师管理的作用包括( )。 (满分:4)
A. 维护教师高尚师德
B. 促进教师业务精湛
C. 保持教师队伍结构合理
D. 激发教师工作活力
4.教育行政的性质包括( )。 (满分:4)
A. 国家性
B. 科学性
C. 强制性
D. 社会性
5.中小学现行基本管理制度包括( )。 (满分:4)
A. 校长负责制
B. 岗位责任制
C. 教职工聘任制
D. 学校监督制度
6.教育战略规划的特点包括( )。 (满分:4)
A. 客观性与主观性的统一
B. 现实性与长远性的统一
C. 稳定性与适应性的统一
D. 目的性与方向性的统一
7.根据成本形态不同，教育成本可以分为( )。 (满分:4)
A. 教育直接成本
B. 教育物质成本
C. 教育社会成本
D. 教育人员成本
8.中小学科研管理的方法主要包括( )。 (满分:4)
A. 行政管理
B. 专家管理
C. 文化管理
D. 经济管理
9.影响教师薪酬的主要因素包括( )。 (满分:4)
A. 绩效
B. 过程投入
C. 学历
D. 教师资历
E. 职务职称
10.高等教育的特点包括( )。 (满分:4)
A. 专业性
B. 人本性
C. 国际性
D. 大众性
三、判断题:【10道,总分:30分】
1.基层既是科研规划的实施主体，也是科研规划的制定主体。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
2.20世纪60年代以前，教育战略规划理论遵行理性主义原则。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
3.科技发展规划一般包括指导方针、发展目标、总体部署、重点领域及其有限主题等内容。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
4.工作任务分析是确定培训课程的基础，是培训需求分析的前提。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
5.民主参与是民主管理的重要方式。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
6.对在试用期内被证明不符合本岗位要求、又不同意单位调整其工作岗位的，学校也不可以单方面解除聘任合同。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
7.教师管理实施师德“一票否决制”。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
8.参与式培训是教师培训机构培训的主要方式。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
9.从资源配置的只能上看，教育财政涉及的内容主要是财政的转移支付。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
10.教师评价以评价内容来分，可以分为定性评价和定量评价。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
北航《现代教育管理》在线作业二
一、单选题:【10道,总分:30分】
1.我国教师资格要求侧重( )。 (满分:3)
A. 性格
B. 能力
C. 品质
D. 学历
2.( )是国家一级的专门的教育行政组织，是国务院主管教育工作的一个职能部门，是国家教育行政的执行机构。 (满分:3)
A. 教育部
B. 人民代表大会
C. 国务院
D. 国家政府
3.下列不属于高等教育教学管理工作的重要方面的是( )。 (满分:3)
A. 教学中心地位的切实保证
B. 人才培养方案的适时调整
C. 教育质量保证的体系构建
D. 立足培养目标，优化课程体系
4.根据研究的需要，质量监测的对象不包括( )。 (满分:3)
A. 教师
B. 学生
C. 教学管理人员
D. 教育管理和教学环境
5.分权化的方式一般不包括( )。 (满分:3)
A. 集权
B. 分权
C. 授权
D. 放权
6.( )是教育活动的心脏，是各级各类学校学生学习的基本内容及其安排。 (满分:3)
A. 课程
B. 教师
C. 活动
D. 学生
7.高等院校的战略规划最早可以追溯至( )年，英国建立大学拨款委员会。 (满分:3)
A. 1818
B. 1910
C. 1919
D. 1939
8.( )是教育督导评估过程中最本质和突出的作用。 (满分:3)
A. 科学评价
B. 合理反馈
C. 督促激励
D. 方向指导
9.( )是教育督导的根本任务。 (满分:3)
A. 督学
B. 督政
C. 专项督导
D. 教学评价
10.学生事务管理的( )主要体现为在合乎各级各类教育目标的前提下，利用学生事务管理的规律，把握学生的特点，确立科学的指导思想，在具体的组织活动过程中制定科学的管理制度和工作计划，对学生实施正确、有效地教育、管理和服务。 (满分:3)
A. 教育性
B. 管理性
C. 科学性
D. 艺术性
二、多选题:【10道,总分:40分】
1.我国地方教育行政机关分为( )等级。 (满分:4)
A. 国家
B. 省
C. 市
D. 县
2.网络培训的特点包括( )。 (满分:4)
A. 开放性
B. 自主性
C. 针对性
D. 高效性
3.学校管理制度的作用包括( )。 (满分:4)
A. 促进个体发展的全面性与差异性
B. 关注教育的公正性与有效性
C. 凸显教育的公共性和公益性
D. 体现教育的全球化和信息化
4.教师管理的作用包括( )。 (满分:4)
A. 维护教师高尚师德
B. 促进教师业务精湛
C. 保持教师队伍结构合理
D. 激发教师工作活力
5.根据成本形态不同，教育成本可以分为( )。 (满分:4)
A. 教育直接成本
B. 教育物质成本
C. 教育社会成本
D. 教育人员成本
6.高等教育的特点包括( )。 (满分:4)
A. 专业性
B. 人本性
C. 国际性
D. 大众性
7.职业教育的特点包括( )。 (满分:4)
A. 专业性
B. 应用性
C. 工艺性
D. 差异性
8.基础教育的特点包括( )。 (满分:4)
A. 基础性
B. 普及性
C. 强制性
D. 人本性
9.教育法的作用包括( )。 (满分:4)
A. 体现国家意志
B. 形成社会规范
C. 约束教育行为
D. 保障教育权利
10.教育战略规划变革的阻碍包括( )。 (满分:4)
A. 组织阻碍
B. 利益阻碍
C. 行为阻碍
D. 习惯阻碍
三、判断题:【10道,总分:30分】
1.对在试用期内被证明不符合本岗位要求、又不同意单位调整其工作岗位的，学校也不可以单方面解除聘任合同。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
2.基层既是科研规划的实施主体，也是科研规划的制定主体。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
3.依法治教的重要内容首先是依法行政。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
4.在教师工作岗位上的时间长短对教师薪酬的影响很小。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
5.中期检查是实施项目管理的重要前提。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
6.课程来源于文化，是从文化中选取的精华部分。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
7.教育管理于19世纪初的欧美萌芽，在19世纪60年代兴旺，20世纪进入教育管理理论大发展的“丛林”时代。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
8.科技发展规划一般包括指导方针、发展目标、总体部署、重点领域及其有限主题等内容。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
9.现代教育行政是教育立法的根本依据。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
10.总政策、基本政策和具体政策是纵向的关系，具有相对性。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
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