东北大学17秋《社会调查研究方法》在线作业123标准答案参考
17秋学期《社会调查研究方法》在线作业1一、单选题:【20道,总分:80分】
1.关于总体中某一变量的综合指标，在统计中最常见的总体值是某一变量的平均值称为( ) (满分:4)
A. 参数值
B. 统计值
C. 抽样误差
D. 置信区间
2.定性资料整理的工作量大，它主要包括分类、建档、( )等具体内容。 (满分:4)
A. 排序
B. 编码
C. 归类
D. 总结
3.经验资料可分为案例资料和( ) (满分:4)
A. 感性资料
B. 统计资料
C. 理性资料
D. 前人经验
4.在信度系数中当r＝( )时，可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异，只有10%来自测量误差。 (满分:4)
A. 0.90
B. 90
C. 900
D. 9
5.实验的设计方法很多，最典型的实验设计是将调查对象分为实验组和( )，分别观测他们在实验前后的变化。 (满分:4)
A. 样本组
B. 控制组
C. 系统组
D. 调查组
6.条形图多用于描述定类与定序变量的分布，它是以长条的高度表示变量不同取值的( )分布的，其中长条的宽度没有意义，一般均画成等宽长条。 (满分:4)
A. 频率
B. 概率
C. 速率
D. 效度
7.定性研究的分析方式是归纳法，主要寻找概念和主题，它的研究工具是( ) (满分:4)
A. 量表
B. 统计软件
C. 研究者本人和录音机
D. 问卷
8.在西方，社会调查是随着抽样方法和问卷方法的发展而形成的一套结构化的资料收集方法。它常常被称为( )和问卷调查。 (满分:4)
A. 抽样调查
B. 头脑风暴法
C. 专家讨论
D. 比例调查
9.社会事实范式是以( )的方法论思想和现代的结构功能理论为代表的。 (满分:4)
A. 迪尔凯姆
B. 韦伯
C. 法约尔
D. 泰勒
10.一项社会研究中的研究对象称之为( )。 (满分:4)
A. 分析单位
B. 单元
C. 样本
D. 素体
11.( )是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。它是由一整套概念和假定组成的，它反映了科学家看待世界、解答问题的基本发生。 (满分:4)
A. 概念
B. 范式
C. 原则
D. 理论
12.举例说明法即是用( )来说明某种理论。 (满分:4)
A. 具体示例
B. 逻辑推理
C. 感性认知
D. 经验证据
13.社会学作为一门学科的创立，通常的说法是始于( )，而社会科学研究方法论的真正确立也始于实证精神的引入。 (满分:4)
A. 法约尔
B. 泰勒
C. 孔德
D. 马克思
14.近代的社会调查，发展于19世纪末20世纪初的( )。 (满分:4)
A. 英国
B. 美国
C. 日本
D. 西欧
15.社会学家华莱士( )年提出了社会研究的逻辑模型，它也称为“科学环”。 (满分:4)
A. 1971年
B. 1974年
C. 1976年
D. 1982年
16.对搜集得来的资料进行思维加工，目的在于说明调查研究对象的本质特征，由此得出规律性的认识，是一种理性认识活动称之为( ) (满分:4)
A. 社会研究
B. 社会调查
C. 理论研究
D. 基础研究
17.波普提出的假设检验法是由归纳和( )这两种逻辑构成的 (满分:4)
A. 演绎
B. 判断
C. 逻辑
D. 推理
18.文献研究是( )的主要方法，它利用现存的第二手资料，侧重从历史资料中发掘事实和证据。 (满分:4)
A. 物理学
B. 历史学
C. 地理学
D. 经验主义
19.( )是对现象的抽象，是一类事物的属性在人们主观 上的反映。 (满分:4)
A. 概念
B. 现实
C. 绝对化
D. 相对化
20.关于样本中某一变量的综合描述，它是相应的总体值的估计量称为( ) (满分:4)
A. 参数值
B. 统计值
C. 抽样误差
D. 置信区间
二、判断题:【5道,总分:20分】
1.社会规范是指各种正式或非正式的行为准则、道德标准、法律条文等等，它们是人为设立的，并随着时间的推移而不断变化。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.高层次尺度可能获得更多、更精确的信息，但调查和分析的工作量更大，因此选择尺度要注意结合课题要求与研究条件。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.调查研究的方式指的是采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.研究内容是分析单位的属性和特征。一般来说，可以将分析单位的属性特征划分为三大类：状态、意向性和行为。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.有效测量的三个条件准确性、完备性、与互斥行( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
17秋学期《社会调查研究方法》在线作业2
一、单选题:【20道,总分:80分】
1.社会定义范式 以( )的思想为代表，它强调社会现象的主观性质，认为一些宏观的社会现象，如国家、制度等是由人们的主观定义建立的，因此社会现象是不可能与个人的动机、态度和行为相分离的。 (满分:4)
A. 迪尔凯姆
B. 韦伯
C. 法约尔
D. 泰勒
2.( )是对现象的抽象，是一类事物的属性在人们主观 上的反映。 (满分:4)
A. 概念
B. 现实
C. 绝对化
D. 相对化
3.对搜集得来的资料进行思维加工，目的在于说明调查研究对象的本质特征，由此得出规律性的认识，是一种理性认识活动称之为( ) (满分:4)
A. 社会研究
B. 社会调查
C. 理论研究
D. 基础研究
4.( )是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。它是由一整套概念和假定组成的，它反映了科学家看待世界、解答问题的基本发生。 (满分:4)
A. 概念
B. 范式
C. 原则
D. 理论
5.波普提出的假设检验法是由归纳和( )这两种逻辑构成的 (满分:4)
A. 演绎
B. 判断
C. 逻辑
D. 推理
6.经验资料可分为案例资料和( ) (满分:4)
A. 感性资料
B. 统计资料
C. 理性资料
D. 前人经验
7.关于样本中某一变量的综合描述，它是相应的总体值的估计量称为( ) (满分:4)
A. 参数值
B. 统计值
C. 抽样误差
D. 置信区间
8.定性资料的编码有( )、轴心是编码和选择式编码 (满分:4)
A. 封闭式编码
B. 随机式编码
C. 开放式编码
D. 分散式编码
9.文献研究是( )的主要方法，它利用现存的第二手资料，侧重从历史资料中发掘事实和证据。 (满分:4)
A. 物理学
B. 历史学
C. 地理学
D. 经验主义
10.关于总体中某一变量的综合指标，在统计中最常见的总体值是某一变量的平均值称为( ) (满分:4)
A. 参数值
B. 统计值
C. 抽样误差
D. 置信区间
11.李可特量表是目前使用最广泛的总加量表，它是由美国社会心理学家李可特于( )在原有的总加量表基础上改进而成的。 (满分:4)
A. 1934年
B. 1932年
C. 1944年
D. 1929年
12.定性资料通过将经验证据与( )相结合，来提出或创造出新的概念和理论。 (满分:4)
A. 抽象概念
B. 具体事实
C. 个案研究
D. 逻辑推理
13.测量的四个要素是指测量客体、测量内容、测量规则以及( ) (满分:4)
A. 数字或符号
B. 概念
C. 基数
D. 测量方式
14.举例说明法即是用( )来说明某种理论。 (满分:4)
A. 具体示例
B. 逻辑推理
C. 感性认知
D. 经验证据
15.在信度系数中当r＝( )时，可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异，只有10%来自测量误差。 (满分:4)
A. 0.90
B. 90
C. 900
D. 9
16.社会事实范式是以( )的方法论思想和现代的结构功能理论为代表的。 (满分:4)
A. 迪尔凯姆
B. 韦伯
C. 法约尔
D. 泰勒
17.( )是对有相关关系的现象,根据其关系的形态找出一个合适的数学模型,即建立回归方程,来近似地表达变量间的平均变化关系,以便依据回归方程对未知的情况进行估计和预测。 (满分:4)
A. 置信区间
B. 回归分析
C. 线性代数
D. 变量
18.在西方，社会调查是随着抽样方法和问卷方法的发展而形成的一套结构化的资料收集方法。它常常被称为( )和问卷调查。 (满分:4)
A. 抽样调查
B. 头脑风暴法
C. 专家讨论
D. 比例调查
19.在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为( ) (满分:4)
A. 调查
B. 举例
C. 实验
D. 扬弃
20.定性资料整理的工作量大，它主要包括分类、建档、( )等具体内容。 (满分:4)
A. 排序
B. 编码
C. 归类
D. 总结
二、判断题:【5道,总分:20分】
1.对定量资料的审核主要集中在完整性、统一性和合格性上。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.理论性研究仍是一种经验研究，它与那种以纯粹的思辩和逻辑推理为基础、以对抽象概念和命题的理性分析为主要特征的纯理论研究是一样的。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.个体论和整体论的分歧在于：个体论主张采用分析或分解的方法，并在基础层次上对事物作出解释，而整体论主张通过揭示整体的本质属性来解释各个具体事物。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.影响样本规模确定的因素包括总体的规模、抽样的准确性、总体的异质性程度等要素( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.泰勒是英国唯物主义和整个近代实验科学的真正始祖，他尖锐地批判经院哲学，主张以观察、实验的方法去发现真理。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
17秋学期《社会调查研究方法》在线作业3
一、单选题:【20道,总分:80分】
1.实验的设计方法很多，最典型的实验设计是将调查对象分为实验组和( )，分别观测他们在实验前后的变化。 (满分:4)
A. 样本组
B. 控制组
C. 系统组
D. 调查组
2.定性研究的分析方式是归纳法，主要寻找概念和主题，它的研究工具是( ) (满分:4)
A. 量表
B. 统计软件
C. 研究者本人和录音机
D. 问卷
3.在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为( ) (满分:4)
A. 调查
B. 举例
C. 实验
D. 扬弃
4.近代的社会调查，发展于19世纪末20世纪初的( )。 (满分:4)
A. 英国
B. 美国
C. 日本
D. 西欧
5.测量的四个要素是指测量客体、测量内容、测量规则以及( ) (满分:4)
A. 数字或符号
B. 概念
C. 基数
D. 测量方式
6.定性资料整理的工作量大，它主要包括分类、建档、( )等具体内容。 (满分:4)
A. 排序
B. 编码
C. 归类
D. 总结
7.定性资料的编码有( )、轴心是编码和选择式编码 (满分:4)
A. 封闭式编码
B. 随机式编码
C. 开放式编码
D. 分散式编码
8.社会学家华莱士( )年提出了社会研究的逻辑模型，它也称为“科学环”。 (满分:4)
A. 1971年
B. 1974年
C. 1976年
D. 1982年
9.文献研究是( )的主要方法，它利用现存的第二手资料，侧重从历史资料中发掘事实和证据。 (满分:4)
A. 物理学
B. 历史学
C. 地理学
D. 经验主义
10.李可特量表是目前使用最广泛的总加量表，它是由美国社会心理学家李可特于( )在原有的总加量表基础上改进而成的。 (满分:4)
A. 1934年
B. 1932年
C. 1944年
D. 1929年
11.中国的社会科学出现了( )大的高潮，形成了马鞍形的发展局面。 (满分:4)
A. 四次
B. 三次
C. 五次
D. 六次
12.( )是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。它是由一整套概念和假定组成的，它反映了科学家看待世界、解答问题的基本发生。 (满分:4)
A. 概念
B. 范式
C. 原则
D. 理论
13.( )是以行为科学（管理学、社会心理学、组织社会学等）的方法论为代表的，它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。 (满分:4)
A. 社会事实范式
B. 社会行为范式
C. 社会定义范式
D. 社会理论范式
14.举例说明法即是用( )来说明某种理论。 (满分:4)
A. 具体示例
B. 逻辑推理
C. 感性认知
D. 经验证据
15.( )于1928年提出的抽样理论为社会研究的代表性、科学性提供了数理基础。 (满分:4)
A. 法约尔
B. 费舍尔
C. 泰勒
D. 孔德
E. 马克思
16.( )是对有相关关系的现象,根据其关系的形态找出一个合适的数学模型,即建立回归方程,来近似地表达变量间的平均变化关系,以便依据回归方程对未知的情况进行估计和预测。 (满分:4)
A. 置信区间
B. 回归分析
C. 线性代数
D. 变量
17.一项社会研究中的研究对象称之为( )。 (满分:4)
A. 分析单位
B. 单元
C. 样本
D. 素体
18.在信度系数中当r＝( )时，可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异，只有10%来自测量误差。 (满分:4)
A. 0.90
B. 90
C. 900
D. 9
19.有效测量的三个条件准确性、完备性、与( ) (满分:4)
A. 相关性
B. 包含性
C. 互斥性
D. 递进行
20.经验资料可分为案例资料和( ) (满分:4)
A. 感性资料
B. 统计资料
C. 理性资料
D. 前人经验
二、判断题:【5道,总分:20分】
1.总体来说，实地研究所得的资料往往比定量研究中所得的资料更易于推断变量间的关系。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.与分析单位有关的两种谬误是区群谬误和简化论( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.请教专家一般是采用非正式的登门访问、座谈，但是事先应进行联系，以使他们有所准备，并选择他们感到合适的时间、地点。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.个体论和整体论的分歧在于：个体论主张采用分析或分解的方法，并在基础层次上对事物作出解释，而整体论主张通过揭示整体的本质属性来解释各个具体事物。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.在研究方法上，社会学以及社会研究历来存在两种传统，一种是人文学科的研究范式，其中包括人类学、历史学、伦理学、文学等学科的方法；另一种是自然科学的研究范式。( ) (满分:4)
A. 错误
B. 正确
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