东北师范大学17春《文章解读论》在线作业
文章解读论17春在线作业1
一、单选题：
1.强调读者主体论 (满分:4)
A. 语义学与新批评解读
B. 现象学解读
C. 接受美学解读
D. 文体论解读
2.在《诗经》产生的时代，诗歌以几言为主( ) (满分:4)
A. 三言
B. 四言
C. 五言
D. 七言
3.朱光潜《论读书》采用的主要表达手法是( ) (满分:4)
A. 托物言志
B. 抒发情感
C. 逻辑判断和推理
D. 线性叙事
4.阅读的高级层次和形态是 (满分:4)
A. 获取信息
B. 处理信息
C. 选择信息
D. 创造信息
5.散文常用的表达手法是( ) (满分:4)
A. 写景
B. 叙事
C. 抒情
D. 虚构
二、多选题：
1.贾平凹把精读分为几个环节，它们是 (满分:4)
A. 享受
B. 吟味
C. 多读
D. 深究
2.语文课本的文化底蕴主要体现在( ) (满分:4)
A. 生产力发展的快慢
B. 民族思维方式
C. 精神价值体系
D. 民族群体的心理
3.语义学阅读的主要方法有 (满分:4)
A. 强调文本的内部组织结构
B. 细致分析作者写作手法
C. 细致分析表达手法和修辞技巧
D. 层层解剖内在的结构层次
E. 全力开掘多侧面的主题内涵
4.毛泽东《反对党八股》的语体风格与下列哪些不一致( ) (满分:4)
A. 文艺语体
B. 政论语体
C. 文学语体
D. 科学语体
5.中华民族博大精深的文化主要体现在( ) (满分:4)
A. 天人合一的思想
B. 自强不息的精神
C. 崇尚利礼仪的作风
D. 追求稳定的价值去向
三、判断题：
1.文章的结构层次并不是无迹可寻的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.文章解读的本质功能包括信息的编码。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.语体是固定不变的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.智力因素有助于解读的审美对象进行情感体验和沟通对话。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.随心所欲的变换表达方式是多媒体最大的特点之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.乐府民歌的现实主义气息很浓。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.五言诗的产生时间早于七言诗。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.文本语言的功能和意义可以体现为意思、感情、语气和意向四个方面。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.文本意义的多元化阐释是中学阅读教学的改革态势之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.提倡语感教学的人很重视语感的深刻性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.生活方式不会影响色彩的深层含义。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.《楚辞》是最早的一部诗歌总集。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.文化是观念形态的反映。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.超文本对同一概念可以进行派生和转移。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.孟子提出了阅读过程的四阶段说。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.文本语体是文艺语体的一种。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.韦勒克认为，表现诗的最核心的部分是语言。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.比拟是文章常用的一种表达手法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.多义性是文学语言的一个最基本的特征。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.期待视野包括社会期待视野。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
21.所谓“通感”现象，就是一种多感觉通道的文本意义开掘。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
22.语体，指由于交际场合、目的、内容、对象等的不同而在文本中所形成的语言运用特点的体系。这些特点主要表现在词汇和熟语材料的选择、语法结构、词音手段选用等方面。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
23.中国文章解读的历史传统中，“不求甚解”说是孟子提出的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
24.认识流程式的结构方式常用于说明类文章。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
25.把文化机械的分为物质和精神两部分是不可取的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
26.文本的召唤结构是文本自身的一种结构特征。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
27.注疏也称“注文”，是注释经义，疏通传注的文字。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
28.创造是讲授----训练模式的中心环节。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
29.线性思维是非平面的、富于变化的思维。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
30.文章的深层总是潜藏着一颗涌动的心灵。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
文章解读论17春在线作业2
一、单选题：
1.鲁迅的小说《祝福》最好通过下列哪个方面透视它的思想 (满分:4)
A. 通过科学技术透视其哲学基础
B. 通过经济结构透视其价值观念
C. 通过习俗制度透视其思想原则
D. 通过文字语言解读其文化内涵
2.文体有多个构成因素，其中最活跃的一个是( ) (满分:4)
A. 形态格式
B. 语言体式
C. 结构类型
D. 个人风格
3.散文诗区别于一般散文的重要标志是 (满分:4)
A. 意境深远
B. 短小精练
C. 象征性强
D. 联想丰富
4.下列观点哪个是孟子的主张( ) (满分:4)
A. 以意逆志
B. 不求甚解
C. 读书大视野
D. 滋味说
5.阅读的核心是 (满分:4)
A. 信息的编码
B. 信息的解码
C. 信息的创造
D. 心灵的碰撞
二、多选题：
1.考注式解读的功能主要体现在 (满分:4)
A. 介绍作者
B. 展示背景
C. 提供资料
D. 明确内涵
2.下列哪些因素能体现出我们 语文课本的文化底蕴( ) (满分:4)
A. 民族思维方式
B. 民族群体的心态
C. 精神价值体系
D. 社会分工的明确
3.文体的深层结构包括 (满分:4)
A. 语言形式
B. 结构类型
C. 民族传统
D. 阶级印记
4.下列不属于个人期待视野的是( ) (满分:4)
A. 读者因素
B. 历史因素
C. 社会因素
D. 现实因素
5.瑞恰兹提出了( ) (满分:4)
A. 排除法
B. 细读法
C. 判定法
D. 语义分析法
三、判断题：
1.《江格尔》是藏族特别有影响力的史诗。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.费希就是接受美学理论的创始人之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.语言积淀着创造它的民族的所有历史。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.作者自己对作品的说明和解释对我们解读作品无关紧要。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.在语言表达上，中国人习惯以非形态的面貌出现。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.文本意义是多元化阐释，可以折射世界原本丰富的色彩。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.“境界论”是中国文章解读的历史传统之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.民族传统不会影响到色彩的深层含义。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.期待视野是由一种特殊的态度构成的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.传统文本可以加进声音、动态影像等因素。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.《九歌》是我国最早的诗歌总集。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.西方现代的文本解读、体现了理性、分析、抽象的思维模式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.讲授----训练模式的重点是知识的升华和辐射。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.语文阅读教学离不开一定的政治教育内容。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.传统文本的阅读不具有个性化的因素。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.独立成篇的文章就是常说的文体。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.公文语体与事务语体的内涵相差甚远。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.评点式解读是西方独有的文学鉴赏和批评方法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.对作品空间尺度的把握可以看出一个人审美趣味的高下。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.个性语体、与事务语体的内涵是一致的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
21.语义学解读理论认为，读者及其具体化在解读过程中居中心地位。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
22.乐府民歌具有浓厚的浪漫主义气息。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
23.哲学知识是社会意识形态的一种。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
24.交际场合对象的不同，会导致语体的不同。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
25.多义性是文学语言的一个最基本的特征。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
26.伍尔夫提出了“读书思考” 论。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
27.文体是指独立成篇的文章的内容。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
28.信息无终极的流动——电子超文本是一种具有流动性的开放性结构，它处于多个维面的交叉点上，向多重时空辐射和伸展，具有无限大的结构空白和读者参与创造的浩瀚空间。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
29.社会学解读有时会忽略文章的文学价值，不必去学习它。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
30.超文本对同一概念可以进行派生和转移。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
文章解读论17春在线作业3
一、单选题：
1.注释类解读是哪种解读方法的一部分 (满分:4)
A. 文体论式解读
B. 评点式解读
C. 考注式解读
D. 语义学解读
2.下列哪个属于非智力因素 (满分:4)
A. 记忆
B. 理解
C. 性格
D. 思维
3.现在诗歌所分的爱情诗、田园诗、咏史诗等侧重于强调文章的 (满分:4)
A. 语言体式
B. 题材内容
C. 表达手法
D. 结构类型
4.姚斯是哪个国家的著名学者( ) (满分:4)
A. 美国
B. 德国
C. 英国
D. 日本
5.独立成篇的文章的体裁是 (满分:4)
A. 语体
B. 语境
C. 文体
D. 格式
二、多选题：
1.下列哪些因素会影响到色彩的深层意义 (满分:4)
A. 民族习惯
B. 文章体裁
C. 生活方式
D. 宗教信仰
2.下列哪些与事务语体的内涵差别很大 (满分:4)
A. 小说语体
B. 公文语体
C. 文艺语体
D. 散文语体
3.韦勒克主要是从哪些方面来分析文本的内部结构的( ) (满分:4)
A. 主题
B. 声音
C. 意义
D. 文学作品的评价
4.叙事类文学作品常用的表达手法有( ) (满分:4)
A. 情节的设置
B. 结构的单一
C. 人物的塑造
D. 空间的拓展
5.与电子文本相比，传统文本并不利于( ) (满分:4)
A. 信息的流动
B. 增强发散性思维
C. 提高逻辑推理能力
D. 知识的链接
三、判断题：
1.强烈的现象感是乐府民族的一个重要标志。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.赫尔德提出了“境界说”的观点。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.民族传统指一定时代的政治、经济、科学、文化等，在具体文体所留下的鲜明印记。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.比喻是文章常用的表达手法之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.群体心理属于心态文化。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.电脑文本的超链接，可以突破读者个体文化背景的局限。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.语言并不是文体结构中最基本的因素。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.评点式解读是西方独有的文学鉴赏和批评方法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.钟嵘认为，作品的未定点需要读者去填充。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.网络文本是后兴起的，但也不是完美的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.关于文章解读的价值取向，叔本华提出了“读者参与论”。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.文本的召唤结构是外在于文本的东西。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.把文化机械的分为物质和精神两部分是不可取的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.文本意义是多元化阐释，可以折射世界原本丰富的色彩。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.伊瑟尔认为文学作品是一个多层次的构成。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.伊索尔是日本的著名学者。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.杜甫的《春望》采用了寄情于景、寄情于物的手法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.“书后”是评点式解读的一种。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.注疏是评点式解读的一个特殊类别。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.在语文阅读中，强调文化视点的切入，不利于开掘文本的思想、美好的底蕴。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
21.心态文化也称精神文化。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
22.读者与文章的作者在心灵上有时会发生冲突。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
23.语义学不太重视对文本的语义进行细致、精确的阅读和钻研。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
24.文章解读中，“ 不求甚解 ”的主张是孟子提出的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
25.在《诗经》时代，诗歌以五言为主。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
26.任何一种文学艺术现象都是与其民族文化的审美取向相联系的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
27.传统文本具有开放性的结构特点。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
28.孟子提出了阅读过程的四阶段说。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
29.钟嵘特别重视读书的文化学视野。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
30.伍尔夫认为读者最重要的活动就在于“填补空白”。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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