东北师范大学17春《教育行政学》在线作业
教育行政学17春在线作业1
一、单选题：
1.( )的颁布，标志着我国教育督导工作进入了一个新的发展阶段。 (满分:2.5)
A. 《当前教育建设的方针》
B. 《中国教育改革和发展纲要》
C. 《教育督导暂行规定》
D. 《对于教育方针之意见》
2.( )是指有权制定法规的国家机关，依照法定的程序，运用一定的技术，为体现统治阶级的意志，制定、认可、修改、补充和废止教育领域法规的话动。 (满分:2.5)
A. 教育执法
B. 教育法律
C. 教育法规
D. 教育立法
3.教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的( )活动。 (满分:2.5)
A. 监督
B. 领导和管理
C. 操纵
D. 单纯管理
4.对被评对象的工作结果或已达到的水平做出判断，即( )。 (满分:2.5)
A. 静态评价
B. 动态评价
C. 总结性评价
D. 形成性评价
5.( )是根据教育目的和不同类型学校的教育任务制定的有关教学工作的指导文件，是对学校教学工作做出的全面安排。 (满分:2.5)
A. 教科书
B. 教学大纲
C. 教学方法
D. 教学计划
二、多选题：
1.广义的教育行政组织，包括( )。 (满分:2.5)
A. 国家政权的教育行政组织
B. 企事业的教育行政组织
C. 学校教育行政组织
D. 社会的教育行政组织
2.执法是和( )相对应的一个法律概念，是将法律规范通过特定的执法机关的行为贯彻实施的中间环节。 (满分:2.5)
A. 守法
B. 立法
C. 教育行政
D. 惩罚
3.现象学的突出特点是寓现象学于方法之中，强调本质先于存在具体表现在：( ) (满分:2.5)
A. 重视意识的研究
B. 强调意向性
C. 面向事物本身
D. 强调现象学的思想态度
4.法约尔在管理方面的著作主要为： (满分:2.5)
A. 《工业管理和一般管理》
B. 《国家在管理上的无能——邮政与电讯》
C. 《公共精神的觉醒》
D. 《国际教育百科全书》
5.教育行政部门评价工作的客体对象有( )。 (满分:2.5)
A. 所辖范围的各级各类学校
B. 下级教育行政部门
C. 上级教育行政部门
D. 政府部门
三、判断题：
1.应用研究，又可称为基本理论研究，其研究成果一般是普遍运用的原理、原则等，没有具体的应用目标。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.在某一社会发展的不同历史阶段，由于政治、经济、文化等的不同，教育方针也会呈现出不同的特色。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.政教合一其基本特点是，国家元首和宗教领袖同为一人，政权和教权由一人执掌；国家法律以宗教教义为依据，宗教教义是处理一切民间事务的准则，民众受狂热和专一的宗教感情所支配。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.教学计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务制定的有关教学工作的指导文件，是对学校教学工作做出的全面安排。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.由全国人大及其常委会制定和发布的教育法规，称为地方性法规。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.行政组织，是一种人为设计和创建的正式组织，是在行政权动作过程中形成的、由两个或两个以上的行政人员所构成的特定关系网络。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.我国的教育行政管理格局主要特点有权力下放、社会办学；治学自主；校长负责制；教育投入多样化。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.狭义的教育投资也就是教育经费。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.行政组织在行使行政权时，以国家的整体权力作为后盾，因而具有特殊的强制性。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.教育行政活动，还是一种管理活动。它具有一般管理的基本特征，如有组织目标，有机构内部的权限分配关系，有分工，有计划，有决策，有交流，有协调，有冲突，也是通过综合运用各种管理手段来最终实现组织目标的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.我国于1999年恢复国家教育部的建制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.行政组织是一种人为设计和创建的正式组织，是在行政权动作过程中形成的、由两个或两个以上的行政人员所构成的特定关系网络。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
13.切斯特•巴纳德的代表作是：《经理人员的职能》、《组织与管理》。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
14.制订科学的教育方针，充分发挥教育方针的作用，全面、正确、科学地理解教育方针的内涵和性质是十分重要的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
15.定性评价方法指的是在特定的背景下收集有关个人感受的不定性资料。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
16.方法论是关于人们认识世界和改造世界的根本方法的学说，也就是人们运用一定的世界观去观察事物、分析问题、总结问题的思想方法和工作方法的理论。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
17.研究和从事教育行政活动，既要注意它作为管理活动的一般规律的方面，也要注意它作为教育行政管理的特殊规律方面，这样才能更有效地提高教育行政活动的效率，更好地完成国家管理教育的活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
18.地方分权制是指国家权力由中央政府和地方政府分别执掌，它们在其各自的权力范围内，保持相对独立的行政权，是互不干涉的一种国家行政体制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
19.基础研究主要是为了达到某一明确而实际的目的或目标而进行的独创性研究。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
20.自由裁量权，美国布莱克法律词典解释为，在特定情况下依照职权以适当和公正的方式做出行为的权力 . (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
21.广义的行政组织泛指一切具有计划、组织、指挥、协调、控制等功能的机构，包括政府中专门性的行政机关和立法、司法等部门中管理行政事务的机构，以及各类企业、事业单位和社会团体中管理行政事务的机构。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
22.王名扬先生在《美国行政法》中的定义是，指行政机关对于做出何种决定有很大的自由，可以在各种可能采取的行动方针中进行选择，根据行政机关的判断采取某种行动，或不采取行动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
23.教育行政体制是国家行政体制的一个组成部分，其核心内容是国家教育行政权力结构，归根结底是国家采用什么样的方式领导教育的问题。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
24.自由裁量权：美国布莱克法律词典解释为，在特定情况下依照职权以适当和公正的方式做出行为的权力； (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
25.根据用途的不同，教育经费的内容一般可以分为两个部分教育人事开支费和教育人员福利费。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
26.管理的一般原理，对于教育行政管理工作也具有非常重要的指导意义。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
27.1950年5月，中央教育部副部长钱俊瑞在《人民教育》杂志创刊号上发表了《当前教育建设的方针》，对当时的教育方针做了最完整的表述：“为工农服务，为生产建设服务，这就是当前实行新民主主义教育的中心方针。” (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
28.对被评对象的工作结果或已达到的水平做出判断，即形成性评价。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
29.教育行政的地方分权制从属于政府管理的分权体制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
30.夏商时期，国家管理教育的主要特点是学在官府、国子监制、以官为师、政教合一。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
教育行政学17春在线作业1
一、单选题：
1.( )的颁布，标志着我国教育督导工作进入了一个新的发展阶段。 (满分:2.5)
A. 《当前教育建设的方针》
B. 《中国教育改革和发展纲要》
C. 《教育督导暂行规定》
D. 《对于教育方针之意见》
2.( )是指有权制定法规的国家机关，依照法定的程序，运用一定的技术，为体现统治阶级的意志，制定、认可、修改、补充和废止教育领域法规的话动。 (满分:2.5)
A. 教育执法
B. 教育法律
C. 教育法规
D. 教育立法
3.教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的( )活动。 (满分:2.5)
A. 监督
B. 领导和管理
C. 操纵
D. 单纯管理
4.对被评对象的工作结果或已达到的水平做出判断，即( )。 (满分:2.5)
A. 静态评价
B. 动态评价
C. 总结性评价
D. 形成性评价
5.( )是根据教育目的和不同类型学校的教育任务制定的有关教学工作的指导文件，是对学校教学工作做出的全面安排。 (满分:2.5)
A. 教科书
B. 教学大纲
C. 教学方法
D. 教学计划
二、多选题：
1.广义的教育行政组织，包括( )。 (满分:2.5)
A. 国家政权的教育行政组织
B. 企事业的教育行政组织
C. 学校教育行政组织
D. 社会的教育行政组织
2.执法是和( )相对应的一个法律概念，是将法律规范通过特定的执法机关的行为贯彻实施的中间环节。 (满分:2.5)
A. 守法
B. 立法
C. 教育行政
D. 惩罚
3.现象学的突出特点是寓现象学于方法之中，强调本质先于存在具体表现在：( ) (满分:2.5)
A. 重视意识的研究
B. 强调意向性
C. 面向事物本身
D. 强调现象学的思想态度
4.法约尔在管理方面的著作主要为： (满分:2.5)
A. 《工业管理和一般管理》
B. 《国家在管理上的无能——邮政与电讯》
C. 《公共精神的觉醒》
D. 《国际教育百科全书》
5.教育行政部门评价工作的客体对象有( )。 (满分:2.5)
A. 所辖范围的各级各类学校
B. 下级教育行政部门
C. 上级教育行政部门
D. 政府部门
三、判断题：
1.应用研究，又可称为基本理论研究，其研究成果一般是普遍运用的原理、原则等，没有具体的应用目标。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.在某一社会发展的不同历史阶段，由于政治、经济、文化等的不同，教育方针也会呈现出不同的特色。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.政教合一其基本特点是，国家元首和宗教领袖同为一人，政权和教权由一人执掌；国家法律以宗教教义为依据，宗教教义是处理一切民间事务的准则，民众受狂热和专一的宗教感情所支配。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.教学计划是根据教育目的和不同类型学校的教育任务制定的有关教学工作的指导文件，是对学校教学工作做出的全面安排。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.由全国人大及其常委会制定和发布的教育法规，称为地方性法规。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.行政组织，是一种人为设计和创建的正式组织，是在行政权动作过程中形成的、由两个或两个以上的行政人员所构成的特定关系网络。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.我国的教育行政管理格局主要特点有权力下放、社会办学；治学自主；校长负责制；教育投入多样化。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.狭义的教育投资也就是教育经费。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.行政组织在行使行政权时，以国家的整体权力作为后盾，因而具有特殊的强制性。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.教育行政活动，还是一种管理活动。它具有一般管理的基本特征，如有组织目标，有机构内部的权限分配关系，有分工，有计划，有决策，有交流，有协调，有冲突，也是通过综合运用各种管理手段来最终实现组织目标的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.我国于1999年恢复国家教育部的建制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.行政组织是一种人为设计和创建的正式组织，是在行政权动作过程中形成的、由两个或两个以上的行政人员所构成的特定关系网络。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
13.切斯特•巴纳德的代表作是：《经理人员的职能》、《组织与管理》。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
14.制订科学的教育方针，充分发挥教育方针的作用，全面、正确、科学地理解教育方针的内涵和性质是十分重要的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
15.定性评价方法指的是在特定的背景下收集有关个人感受的不定性资料。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
16.方法论是关于人们认识世界和改造世界的根本方法的学说，也就是人们运用一定的世界观去观察事物、分析问题、总结问题的思想方法和工作方法的理论。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
17.研究和从事教育行政活动，既要注意它作为管理活动的一般规律的方面，也要注意它作为教育行政管理的特殊规律方面，这样才能更有效地提高教育行政活动的效率，更好地完成国家管理教育的活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
18.地方分权制是指国家权力由中央政府和地方政府分别执掌，它们在其各自的权力范围内，保持相对独立的行政权，是互不干涉的一种国家行政体制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
19.基础研究主要是为了达到某一明确而实际的目的或目标而进行的独创性研究。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
20.自由裁量权，美国布莱克法律词典解释为，在特定情况下依照职权以适当和公正的方式做出行为的权力 . (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
21.广义的行政组织泛指一切具有计划、组织、指挥、协调、控制等功能的机构，包括政府中专门性的行政机关和立法、司法等部门中管理行政事务的机构，以及各类企业、事业单位和社会团体中管理行政事务的机构。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
22.王名扬先生在《美国行政法》中的定义是，指行政机关对于做出何种决定有很大的自由，可以在各种可能采取的行动方针中进行选择，根据行政机关的判断采取某种行动，或不采取行动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
23.教育行政体制是国家行政体制的一个组成部分，其核心内容是国家教育行政权力结构，归根结底是国家采用什么样的方式领导教育的问题。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
24.自由裁量权：美国布莱克法律词典解释为，在特定情况下依照职权以适当和公正的方式做出行为的权力； (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
25.根据用途的不同，教育经费的内容一般可以分为两个部分教育人事开支费和教育人员福利费。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
26.管理的一般原理，对于教育行政管理工作也具有非常重要的指导意义。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
27.1950年5月，中央教育部副部长钱俊瑞在《人民教育》杂志创刊号上发表了《当前教育建设的方针》，对当时的教育方针做了最完整的表述：“为工农服务，为生产建设服务，这就是当前实行新民主主义教育的中心方针。” (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
28.对被评对象的工作结果或已达到的水平做出判断，即形成性评价。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
29.教育行政的地方分权制从属于政府管理的分权体制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
30.夏商时期，国家管理教育的主要特点是学在官府、国子监制、以官为师、政教合一。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
教育行政学17春在线作业2
一、单选题：
1.( )即通过选举任命干部的方式。 (满分:2.5)
A. 任命制
B. 选举制
C. 资格审定制
D. 考任制
2.赫次伯格的双因素理论，强调主管人员必须抓住能促使职工满意的因素，主要著作有( )。 (满分:2.5)
A. 《人类动机的理论》
B. 《公共精神的觉醒》
C. 《国际教育百科全书》
D. 《工作的激励因素》
3.( )的双因素理论，强调主管人员必须抓住能促使职工满意的因素，主要著作有《工作的激励因素》。 (满分:2.5)
A. 马斯洛
B. 纽厄尔
C. 本尼恩
D. 赫次伯格
4.认为“从广义上说，—切行政活动都是人事行政，因为行政所要研究的问题就是人的关系及行为”的学者是( )。 (满分:2.5)
A. 西蒙
B. 斯摩西克
C. 巴纳德
D. 迪韦尔热
5.国家为完成教育任务、实现教育目标而协调教育的内外关系，对教育工作的目标、途径和方法做出的—种战略性、准则性的总体行政准则是( )。 (满分:2.5)
A. 教育法规
B. 教育政策
C. 教育方针
D. 教育纲领
二、多选题：
1.法约尔在管理方面的著作主要有： (满分:2.5)
A. 《工业管理和一般管理》
B. 《国家在管理上的无能——邮政与电讯》
C. 《公共精神的觉醒》
D. 《国际教育百科全书》
2.我国的教育事业采取( )并存的形式。 (满分:2.5)
A. 国家办学
B. 社会办学
C. 集体办学
D. 个人办学
3.具体到教育领域中，教育科学研究大致可分为( )两大类。 (满分:2.5)
A. 基础研究
B. 应用研究
C. 团体研究
D. 个人研究
4.教育投资是指一个国家投入教育领域(或教育方面)的( )的总和。 (满分:2.5)
A. 精力
B. 物力
C. 财力
D. 人力
5.教育行政部门的教育科研计划管理，包括( )。 (满分:2.5)
A. 制定科研计划
B. 实施科研项目管理
C. 课题协调
D. 课题检查
三、判断题：
1.教育行政体制是国家行政体制的一个组成部分，其核心内容是国家行政权力结构，归根结底是国家采用什么样的方式领导教育的问题。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.教师的专业技术职务是根据工作需要而设置的工作岗位。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.教学内容通常，指“学校给学生传授的知识和技能，灌输的思想和观点，教育的方式和安排等的总和，也叫课程”。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.督导机构对被督导对象进行督导活动，其作用有推进和激励作用、监督和导向作用、帮助和指导作用。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.1950年5月，中央教育部副部长钱俊瑞在《人民教育》杂志创刊号上发表了《当前教育建设的方针》，对当时的教育方针做了最完整的表述：“为工农服务，为生产建设服务，这就是当前实行新民主主义教育的中心方针。” (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.1950年5月中央教育部副部长钱俊瑞在《人民教育》杂志创刊号上发表了《当前教育建设的方针》，对当时的教育方针做了最完整的表述：“为工农服务，为生产建设服务，这就是当前实行新民主主义教育的中心方针 。” (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.行为人只有将自己的意愿，以一定的方式表达并基于这种意志作出的行为才是民事法律行为 。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.教育立法的实质就是用行政机关的威慑力来控制教育。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.制定教育政策的主体是国家，执政党的意志只有作为国家意志才能体现在教育政策之中。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.教育财政的供需调节，是指通过—定的财政手段(如教育财政政策和教育财政计划等)，对一个国家或某一地区的教育与该国该地区其他领域的收支，国家、集体与个人间的利益分配、地区单位间的利益转移以及教育总供给与总需求之间进行有效调节，从而使教育投资更趋合理，使教育及社会发展更加协调。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.教育法，包括教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章等一切具有法律效力的规范性文件。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.教学内容的管理体制通常也称为课程体制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
13.制定教育科研计划的方法一般有中央教育主管部门统一组织制订和招标。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
14.公共行政作为一门学问，是由美国学者伍德罗•威尔逊创立的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
15.教育投资是指一个国家投入教育领域(或教育方面)的精力、物力、财力的总和。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
16.督导工作只是对下级而言的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
17.一个国家的政治、经济、法律、道德、文化的因素都会对教育行政活动发生程度不一的影响。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
18.在行政管理中，行政机构会像金字塔一样不断增多，行政人员会不断膨胀，每个人都很忙，但组织效率越来越低下。这条定律又被称为“金字塔上升”现象。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
19.教育行政的地方分权制从属于政府管理的分权体制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
20.教育行政还与其他各种社会活动以及产生和制约这些活动的社会历史条件密切关联，相互依存。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
21.定性评价方法指的是在特定的背景下收集有关个人感受的定性资料。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
22.教学内容最一般的表现形式为教学大纲、教科书、教案。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
23.教育投资有广义和狭义两种说法，广义的教育投资是指一个国家投入教育领域(或教育方面)的人力、物力、财力的总和，既包括中央和地方政府的教育拨款，也包括企事业单位、社会团体投入教育的费用，还有受教育者本人及其家庭负担的教育费用。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
24.教育行政组织，是国家行政组织的重要组成部分，它是按照法律的要求而建立的管理国家教育事务的体系。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
25.法律意识，是阶级社会中社会意识的一部分，从本质上说，不同的阶级具有不同的法律意识。人们的一切法律活动都是在一定的法律意识支配下进行的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
26.不告不理“告”即起诉亦包括申诉。“理”即受理、审理、审判。从其字面理解，“告”是“理”的前提和条件，没有“告”就没有“理”，这是民事诉讼的基本要求。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
27.教育行政执法各级政府和教育行政机关及其他相关行政部门在其职权范围内，依照法定程序，将教育法适用于特定对象，并影响相对人权利和义务的行政行为。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
28.从狭义上说财务行政是指政府机关的财务管理，即国家机关为完成自身任务，在领拨、分配、使用国家预算资金内行政经费的过程中所发生的经济业务管理活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
29.教育行政活动，还是一种管理活动。它具有一般管理的基本特征，如有组织目标，有机构内部的权限分配关系，有分工，有计划，有决策，有交流，有协调，有冲突，也是通过综合运用各种管理手段来最终实现组织目标的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
30.教育财政的供需调节是指通过—定的财政手段(如教育财政政策和教育财政计划等)，对一个国家或某一地区的教育与该国该地区其他领域的收支，国家、集体与个人间的利益分配、地区单位间的利益转移以及教育总供给与总需求之间进行有效调节，从而使教育投资更趋合理，使教育及社会发展更加协调。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
教育行政学17春在线作业2
一、单选题：
1.行政自由裁量权即行政主体在法定标准下依据其理性认识而行使( )的过程或权力。 (满分:2.5)
A. 决策权
B. 选择权
C. 监督权
D. 管制权
2.行为科学本身并不是完全独立的学科，而是心理学、社会学、人类文化学等研究人类行为的各种学科互相结合的一门( )。 (满分:2.5)
A. 边缘性学科
B. 研究性学科
C. 理论性学科
D. 辅导性学科
3.教育行政体制是国家行政体制的一个组成部分，其核心内容是( )，归根结底是国家采用什么样的方式领导教育的问题。 (满分:2.5)
A. 国家教育行政权力结构
B. 国家行政权力结构
C. 国家教育体制
D. 国家教育政策制定结构
4.( )即由上级行政机关或行政首长委任干部和教师的形式，这是我国以前使用最多的方法。 (满分:2.5)
A. 任命制
B. 选举制
C. 资格审定制
D. 考任制
5.国家为完成教育任务、实现教育目标而协调教育的内外关系，对教育工作的目标、途径和方法做出的—种战略性、准则性的总体行政准则是( )。 (满分:2.5)
A. 教育法规
B. 教育政策
C. 教育方针
D. 教育纲领
二、多选题：
1.现象学的突出特点是寓现象学于方法之中，强调本质先于存在具体表现在：( ) (满分:2.5)
A. 重视意识的研究
B. 强调意向性
C. 面向事物本身
D. 强调现象学的思想态度
2.行政组织具有以下哪些特性( )。 (满分:2.5)
A. 政治性
B. 分散性
C. 系统性
D. 动态性
E. 权威性
F. 服务性
3.法约尔在管理方面的著作主要为： (满分:2.5)
A. 《工业管理和一般管理》
B. 《国家在管理上的无能——邮政与电讯》
C. 《公共精神的觉醒》
D. 《国际教育百科全书》
4.教育法规具有哪些性质( )。 (满分:2.5)
A. 阶级性与历史时代性
B. 规范性与灵活性
C. 普遍性
D. 稳定性
5.教学组织行政的基本工作有( )。 (满分:2.5)
A. 编定教科书
B. 设计有效的教学手段
C. 提供适当的教务行政
D. 建立合理的教学管理组织系统
三、判断题：
1.教育人事行政的主要客体包括学校的行政领导人员；学校的教师；学校的管理。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.从我国的现实情况看，人事行政，就是企事业单位、人民团体、个人为了完成担负的任务和实现既定的工作目标，对工作人员的选拔、任用、调配、培训、考核、奖惩、工资、福利、流动、退休退职等事宜所进行的综合性活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.教育方针 ，是引导事业前进的方向和目标。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.古利克，是美国著名的管理学家，他对一些先驱者创立的古典管理理论进行研究和传播，并加以系统化，贡献较为突出。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.夏商时期，国家管理教育的主要特点是治学自主、国子监制、以官为师、政教合一。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.教育行政执法的主要原则有合法性、公开性、公正、权责统一。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.公共行政又称行政学，是社会科学的一个范畴。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.教学内容也叫课程。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.教育行政执法由教育政策、教育制裁这两个关键的词组成。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.教育投资有广义和狭义两种说法。广义的教育投资是指一个国家投入教育领域(或教育方面)的人力、物力、财力的总和，既包括中央和地方政府的教育拨款，也包括企事业单位、社会团体投入教育的费用，还有受教育者本人及其家庭负担的教育费用。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.教育人事行政具有多个主体。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.根据宪法和组织法等法律的规定，我国各级教育行政组织的组建权分属全国和地方各级人大及其常委会，以及国务院和地方各级人民政府，并应按法定的程序审批。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
13.定量评价方法指的是对现实世界的条件特征做出定量的全局性的估计，通过对样本中的个人的测量与调查，定量评价试图对各种人类行动的表现做出描述、比较和相关分析，从而达到预测和控制人类行为和社会现象的目的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
14.从教育行政的层次而言它既指中央的教育行政，也指地方的教育行政；从教育行政的范围而言，大到方针政策的构建，小到具体规章制度的实施，都属于教育行政活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
15.教育科研管理的重点是制定科研计划。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
16.经常性的活动的决策应程序化以降低决策过程的成本，只有非经常性的活动，才需要进行非程序化的决策。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
17.教育投资是指一个国家投入教育领域(或教育方面)的物力、财力、人力的总和。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
18.教育行政的民主化，从宏观上看，主要是加强教育行政的全民管理，促进教育决策和教育立法的民主化以及体现公民参与的社会性和公共性意识。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
19.不告不理“告”即起诉亦包括申诉。“理”即受理、审理、审判。从其字面理解，“告”是“理”的前提和条件，没有“告”就没有“理”，这是民事诉讼的基本要求。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
20.教学内容的管理体制通常也称为课程实施。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
21.我国古代教育行政体制自宋开始形成比较完善的体系。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
22.我国于1997年恢复国家教育部的建制。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
23.《对于教育方针之意见》这篇文章中，陈独秀提出了五种教育：军国民教育、实利主义教育、公民教育、世界观教育和美育。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
24.夏商时期，国家管理教育的主要特点是学在官府、国子监制、以官为师、政教合一。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
25.教育人事考核，是指教育行政机关和学校依据一定的标准和程序，对于工作人员和教师的工作状况及其能力、品行、学识、性格等方面进行检查、评定的行政行为。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
26.教育财政的供需调节，是指通过—定的财政手段(如教育财政政策和教育财政计划等)，对一个国家或某一地区的教育与该国该地区其他领域的收支，国家、集体与个人间的利益分配、地区单位间的利益转移以及教育总供给与总需求之间进行有效调节，从而使教育投资更趋合理，使教育及社会发展更加协调。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
27.切斯特•巴纳德的代表作是《国际教育百科全书》、《组织与管理》。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
28.最先由斯卡里温提出的评价方法是定量评价方法和定性评价方法。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
29.更看重管理活动的社会性一面，提出了社会系统理论的为学者有盖泽尔、卡巴。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
30.教育行政执法反映的是教育本身的规律. (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
教育行政学17春在线作业3
一、单选题：
1.教育督导对上的主要职能是( )。 (满分:2.5)
A. “监督”和“指导”
B. “参谋”和“反馈”
C. “监督”和“反馈”
D. “参谋”和“指导”
2.我国于( )年恢复国家教育部的建制。 (满分:2.5)
A. 1997
B. 1998
C. 1999
D. 2000
3.( )即由上级行政机关或行政首长委任干部和教师的形式，这是我国以前使用最多的方法。 (满分:2.5)
A. 任命制
B. 选举制
C. 资格审定制
D. 考任制
4.行为科学本身并不是完全独立的学科而是心理学、社会学、人类文化学等研究人类行为的各种学科互相结合的一门( )。 (满分:2.5)
A. 边缘性学科
B. 研究性学科
C. 理论性学科
D. 辅导性学科
5.教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的( )活动。 (满分:2.5)
A. 监督
B. 领导和管理
C. 操纵
D. 单纯管理
二、多选题：
1.分配教育经费，应该遵循哪些原则( )。 (满分:2.5)
A. 平等原则
B. 优先原则
C. 弹性原则
D. 效益原则
E. 自给自足原则
F. 协调发展原则
2.发达国家教育行政体制改革的特征有( )。 (满分:2.5)
A. 政府参与或主导
B. 各级政府教育行政权限趋于职责化与统合化
C. 趋向均权化
D. 中央重在规划和指导监督，地方重在执行与创新
3.方法论是关于人们认识世界和改造世界的根本方法的学说，也就是人们运用一定的世界观去( )的思想方法和工作方法的理论。 (满分:2.5)
A. 观察事物
B. 分析问题
C. 解决问题
D. 总结问题
4.教育人事行政的主要客体包括( )。 (满分:2.5)
A. 教育行政机关(包括直属单位)的工作人员
B. 学校的行政领导人员
C. 学校的教师
D. 学校的职工
5.行政组织具有以下哪些特性( )。 (满分:2.5)
A. 政治性
B. 分散性
C. 系统性
D. 动态性
E. 权威性
F. 服务性
三、判断题：
1.学校管理学通过研究学校内部的管理活动及社会现象，揭示学校管理规律，目的是实现普通中小学学校管理的科学化，提高办学效益和教学质量，所以，学校管理学是一门应用性科学。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.法律规范是经一定的国家机关制定或认可的，体现统治阶级意志的，由国家强制力保证实施的行为规则。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.教育行政的民主化，从宏观上看，主要是加强教育行政的全民管理，促进教育决策和教育立法的民主化以及体现公民参与的社会性和公共性意识。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.按使用范围，教育经费可分为教育事业费与基建费两类。从总体说，教育资源应该占主要部分。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.教育法规具有哪些性质阶级性与历史时代性、规范性与灵活性、普遍性、稳定性。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.法规所含的内容也是广义的立法机关制定教育法律。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.斯内登美国著名教育学者。在1909年在《美国公立教育管理》中就曾指出，“每一个教育成就都是在过去的背景上写成的，所以，在估价大多数现代教育工作的实际方面时，不能忽略历史的因素。”这种认识极大地推动了美国教育管理思想的研究。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.财务行政，从广义上说，财务行政是指国家的财政管理，即对国家财政收支所进行的管理活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.教育督导对上的主要职能是“监督”和“反馈”。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.从教育督导工作的任务角度进行划分，教育督导的职能主要包括：检查督促、指导推广、评价表彰。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.所谓“工程型”或“素质型”的继续教育，是指为了大力提高教师队伍的整体素质，确定“目标、步骤、措施”，遵循现代教育规律，按照“工程”来实施教师培训工作。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.地方教育行政机构的职能通常包括：任命地区教育官员；批准并管理地方教育预；对地区教育教学情况进行评估和整改；向本地区政府部门汇报工作并接受指导；制定全国教育经费预算。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
13.所谓阶级就是这样一些集团，由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
14.我国古代教育行政体制自宋开始形成比较完善的体系。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
15.教育方针是教育工作的根本指导思想，它规定了教育的目标及实现教育目标的根本途径和条件对一个国家教育的发展具有极其重要的意义。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
16.我国教育经费主要有哪些来源渠道是：国家财政拨款、地方财政增拨的教育经费、企业支付、教育费附加、社会力量、学杂费、学校勤工俭学。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
17.对被评对象的工作结果或已达到的水平做出判断，即形成性评价。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
18.教育行政本身只是目的，而不是一种手段，其归根结底是为教育服务的，即为保障全体公民接受教育、实现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
19.教育方针主要解决哪两大问题教育内容、教育方法。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
20.方法论是关于人们认识世界和改造世界的根本方法的学说，也就是人们运用一定的世界观去观察事物、分析问题、总结问题的思想方法和工作方法的理论。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
21.国家财政拨款是科研经费的主要来源渠道。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
22.对现实世界的条件特征做出定量的全局性的估计，通过对样本中的个人的测量与调查，对各种人类行动的表现做出描述、比较和相关分析，从而达到预测和控制人类行为和社会现象的目的的是定量评价方法。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
23.从狭义上说，教育立法仅指国家立法机关制定、认可、修改、补充和废止教育法律的活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
24.教育财政的供需调节，是指通过—定的财政手段(如教育财政政策和教育财政计划等)，对一个国家或某一地区的教育与该国该地区其他领域的收支，国家、集体与个人间的利益分配、地区单位间的利益转移以及教育总供给与总需求之间进行有效调节，从而使教育投资更趋合理，使教育及社会发展更加协调。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
25.下列各部门，属于教育部建制内的有师范教育司；高等教育司；科学技术司。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
26.广义的教育财务行政是指教育行政机关同国家财政等部门密切配合，履行国家财政管理的部分职能，对国家财政拨款及其他渠道筹措的教育经费的分配、使用、监督的管理活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
27.教育投资是指一个国家投入教育领域(或教育方面)的物力、财力、人力的总和。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
28.切斯特•巴纳德是西方现代管理理论中社会系统学派的创始人。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
29.马斯洛的需求层次理论，指出主管人员都必须随机制宜地对待人们的各种需求，主要著作有《公共精神的觉醒》。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
30.三民主义是孙中山在中国资产阶级民主革命中提出的民族、民权、民生三个问题的原则和纲领。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
教育行政学17春在线作业3
一、单选题：
1.行政自由裁量权即行政主体在法定标准下依据其理性认识而行使的( )过程或权力。 (满分:2.5)
A. 决策权
B. 选择权
C. 监督权
D. 管制权
2.我国于( )年恢复国家教育部的建制。 (满分:2.5)
A. 1997
B. 1998
C. 1999
D. 2000
3.( )主要针对具体实际应用目的或目标，为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。 (满分:2.5)
A. 基础研究
B. 应用研究
C. 开发研究
D. 应用基础研究
4.( )主要是为了获得自然现象和可观察事实的新的基本原理性知识所进行的实验性或理论性工作，它不注重考虑特定或具体的应用。 (满分:2.5)
A. 基础研究
B. 应用研究
C. 开发研究
D. 应用基础研究
5.( )有些国家称为“教育资本费用”，主要指购买土地和建设的费用。 (满分:2.5)
A. 教育资源
B. 教育事业费
C. 教育基本建设费
D. 教育经费
二、多选题：
1.行为科学是从人的( )等心理因素的角度研究人的行为规律，特别是研究人与人之间的关系、个人与集体之间的关系，并借助于这种规律性的认识来预测和控制人的行为，以实现提高工作效率，达成组织的目标。 (满分:2.5)
A. 需要
B. 欲望
C. 动机
D. 目的
2.对教育行政人员的选拔和任用应坚持( )的标准 (满分:2.5)
A. 知识化
B. 专业化
C. 资历化
D. 年轻化
3.定性评价方法指它有三个关键要索是：( )。 (满分:2.5)
A. “背景”
B. “个人感受”
C. “定性资料”
D. “情景”
4.教育部一般包括( )部门。 (满分:2.5)
A. 教育的行政管理
B. 财务和物资
C. 人事
D. 制定计划
5.一个组织的决策根据其活动是否反复出现可分为( )。 (满分:2.5)
A. 程序化决策
B. 系统化决策
C. 信息化决策
D. 非程序决策
三、判断题：
1.被认为是“现代教育行政理论的创始人”和“现代行政学之父”的是斯内登。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
2.从实体上看，民事案件审理的范围应仅限于原告的诉讼请求和被告的反诉请求，既不应缩小，更不得扩大。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
3.广义的行政组织泛指一切具有计划、组织、指挥、协调、控制等功能的机构，包括政府中专门性的行政机关和立法、司法等部门中管理行政事务的机构，以及各类企业、事业单位和社会团体中管理行政事务的机构。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
4.教育行政体制改革就是教育体制改革问题。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
5.教育方针是一种与教育有关的专门性法规，是调整教育活动和教育行政活动中发生的各种法律关系的规范性文件的总称。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
6.所谓“补偿型” 、“能力型”继续教育，就是根据我国当时中小学教师队伍状况，在学历已经基本达到国家当时规定的标准之后，实施进一步补偿文化知识、提高教育教学能力和教学研究能力等方面的培训。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
7.教育行政体制是国家行政体制的一个组成部分，其核心内容是国家教育行政权力结构，归根结底是国家采用什么样的方式领导教育的问题。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
8.从狭义上说财务行政是指政府机关的财务管理，即国家机关为完成自身任务，在领拨、分配、使用国家预算资金内行政经费的过程中所发生的经济业务管理活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
9.教育方针主要解决哪两大问题教育为什么服务、培养什么样的人。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
10.教育行政具有什么功能领导与管理、教育与服务、调节与计划、服务？ (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
11.教育行政活动，还是一种管理活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
12.赫次伯格的双因素理论，强调主管人员必须抓住能促使职工满意的因素，主要著作有《工作的激励因素》。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
13.教育政策具有哪些性质稳定性、灵活性、普遍性、科学性、实践性、阶级性。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
14.对现实世界的条件特征做出定量的全局性的估计，通过对样本中的个人的测量与调查，对各种人类行动的表现做出描述、比较和相关分析，从而达到预测和控制人类行为和社会现象的目的的是定性评价方法。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
15.坎贝尔是美国20世纪末著名的教育管理学家，他曾于1984 年为托斯顿•胡森主编的《国际教育百科全书》撰写“教育管理史”条目。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
16.教育政策即国家为完成教育任务、实现教育目标而协调教育的内外关系，对教育工作的目标、途径、方法做出的—种战略性、准则性的总体行政准则。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
17.公民、法人及其他组织，包括个体工商户、农村承包经营户，都可以根据自己的意志实施民事法律行为。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
18.在某一社会发展的不同历史阶段，由于政治、经济、文化等的不同，教育方针也会呈现出不同的特色。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
19.教育方针，是教育工作的根本指导思想，它规定了教育的目标及实现教育目标的根本途径和条件，对一个国家教育的发展具有极其重要的意义。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
20.教育基本建设费有些国家称为“教育资本费用”，主要指购买土地和建设的费用。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
21.教育行政活动归根结底是为一定国家占统治地位阶级的政治路线和阶级政策服务的。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
22.教育行政执法各级政府和教育行政机关及其他相关行政部门在其职权范围内，依照法定程序，将教育法适用于特定对象，并影响相对人权利和义务的行政行为。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
23.民事法律行为是民事主体设立、变更、终止民事权利和民事义务的合法行为。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
24.在中央集权体制下，国家权力集中于中央政府，地方各级政府服从和接受中央政府的领导和统治。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
25.所谓“工程型”或“ 素质型 ”的继续教育，是指为了大力提高教师队伍的整体素质，确定“目标、步骤、措施”，遵循现代教育规律，按照“工程”来实施教师培训工作。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
26.教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的单纯管理活动。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
27.提出终身教育思想的是卡尔•马克思。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
28.教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目的 ，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行的领导和管理活动 。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
29.制定教育科研计划的方法一般有由教育科研人员自己制订和由学校具体制订。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
30.决策理论学派是在第二次世界大战之后发展起来的一门新兴的管理学派。 (满分:2.5)
A. 错误
B. 正确
页:
[1]