东北师范大学17春《实验心理学》在线作业
实验心理学17春在线作业1
一、单选题:
1.内隐联想测验是以( )为指标来进行的. (满分:3)
A. 概率密度
B. 反应时
C. 正确率
D. 信心评价
2.通过捕捉头颅外表产生的微弱感应磁场来反映大脑内部神经活动的技术是 (满分:3)
A. 正电子发射层锚记术(PET)
B. 功能性核磁共振成像术(fMRI)
C. 事件相关电位(ERP)
D. 高分辨率脑磁图(MEG)
3.专门解决被试内实验设计顺序误差的方法叫做 (满分:3)
A. 多变量实验设计
B. 非实验设计
C. 平衡技术设计
D. 混合设计
4.X对应的两个分布上的纵线高度之比称为 (满分:3)
A. 决策标准
B. 似然比
C. 感受性指数
D. 辨别力指数
5.刚好能引起心理感受的刺激大小,称为 (满分:3)
A. 差别感受性
B. 感受性
C. 差别阈限
D. 绝对阈限
6.暗室或隔音室是用( )消除额外变量的方法 (满分:3)
A. 抵消平衡法
B. 统计控制法
C. 恒定法
D. 匹配法
7.实验心理学有广义和狭义之分,狭义的主要就是指 (满分:3)
A. 观察法
B. 相关法
C. 实验法
D. 问卷法
8.下列各领域中,被看作心理学的应用领域的是 (满分:3)
A. 实验心理学
B. 组织心理学
C. 比较心理学
D. 认知心理学
9.语言文字材料在短时记忆中的信息多为( )编码 (满分:3)
A. 听觉
B. 视觉
C. 语义
D. 动作
10.研究者假设有两个任务,除了被知觉对象需要心理旋转的角度不同外别无差异,那么两者的( )应该就是心理旋转完成两者间角度差所需的时间 (满分:3)
A. 反应时之和
B. 反应时之差
C. 辨别时间之差
D. 呈现时距
二、多选题:
1.被试间设计的缺点有 (满分:3)
A. 所需被试数量巨大
B. 具有强烈的练习效应
C. 不能排除个体差异对实验结果的混淆
D. 相对其他设计,被试会非常疲劳
E. 产生对各处理方式的污染
2.根据反应时概念,下列说法正确的是 (满分:3)
A. 反应时间也被称为反应潜伏期
B. 反应时是指刺激呈现到反应开始之间的时距
C. 饭饮食是个体看到刺激到做出明显反应之间的时距
D. 反应时是大脑进行加工的时间
E. 反应时包括很多阶段
3.撰写实验报告时,在方法部分一般要包括 (满分:3)
A. 被试
B. 结果
C. 程序
D. 仪器
E. 讨论
4.情绪的测量方法有 (满分:3)
A. 形容词核对表
B. 维量等级量表
C. 面部表情
D. 生理指标
E. 圆形量表
5.情绪情感的成分包括以下几种 (满分:3)
A. 生理唤醒
B. 主观体验
C. 外部表现
D. 认知体验
E. 感受过程
6.情绪诱导是对情绪状态的操纵办法,具体可分为 (满分:3)
A. 单词诱导法
B. 视频诱导法
C. 评价诱导法
D. 图片诱导法
E. 条件反射诱导法
7.比例量表的制作方法有 (满分:3)
A. 分段法
B. 等级排列法
C. 对偶比较法
D. 数量估计法
E. 差别阈限法
8.语法分析的策略有以下哪些 (满分:3)
A. 迟闭合策略
B. 最小附着策略
C. 即时策略
D. 已知/新策略
E. 语境交互策略
9.心理学实验涉及的因变量种类很多,其中客观指标主要有以下几种: (满分:3)
A. 反应速度
B. 反应速度差异
C. 反应正确性
D. 反应标准
E. 反应难度
10.下面属于消除法的控制额外变量的方法有哪些? (满分:3)
A. 双盲实验控制法
B. 提高实验的标准化
C. 提高实验的自动化程度
D. 使周围环境保持稳定
E. 进行协方差分析
三、判断题:
1.实验假设归根到底就是确定实验变量的选择,实验控制就是对实验变量的操纵 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.感觉记忆中信息的编码时听觉编码 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.反应时间,它是指字面意义上的“反应的时间”或“反应持续的时间” (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.自下而上加工是指有外部刺激开始的加工 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.脑电图主要通过波幅、潜伏期和点位变动等指标来提供大脑工作信息 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.对于不符合实验假设的数据或者极端数据,实验者有权剔除 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.遗忘症患者的研究强烈暗示了内隐记忆作为相对独立的记忆系统的存在 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.自变量包括作业变量、环境变量和主动变量 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.习得性失助是通过对狗的脱逃性控制完成的 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.早期选择模型认为,注意瓶颈随机选择一些信息进入高级分析阶段,其余则迅速衰退 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.晚期选择模型是由多伊奇等首先提出的 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.任务定义注意常用在关心注意本身的实验中 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.费希纳的传统心理物理法包括最小变化法、极限法和恒定刺激法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.问题行为图可以使研究者直观地看出被试在问题解决过程中所进行的各种操作序列 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.布罗德本特的单通道过滤器模型是通过对追随耳实验的研究得出的 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.在《心理物理学纲要》一书中,费希纳首次提出心理物理法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.因素性实验的自变量一般控制在3-5个水平 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.研究者在实验过程中,应当尽可能减少实验动物的不适感、被感染、疾病和痛苦 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.实验心理学所专门研究、应用和讨论的实验法是心理学科学研究的最高等级方法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.效度就是实验结果的准确性和有效性程度 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
东师实验心理学17春在线作业1
一、单选题:
1.下列不属于实验报告中引言部分的内容是 (满分:3)
A. 提出问题
B. 说明背景
C. 被试
D. 阐明研究目的和理论基础
2.证明感觉记忆容量比人们预期的要多得多的研究方法是 (满分:3)
A. 延迟报告法
B. 部分报告法
C. 整体报告法
D. 词干补笔
3.实验方法能达到实验目的的程度叫做 (满分:3)
A. 实验效度
B. 实验信度
C. 构想效度
D. 外部效度
4.实验者在研究问题、实施实验时有意加以操纵和改变的变量叫做: (满分:3)
A. 自变量
B. 因变量
C. 额外变量
D. 控制变量
5.让被试通过自省,从词表中选出符合自身当前情绪状态的词汇的方法是: (满分:3)
A. 维度等级量表
B. 分化情绪量表
C. 情绪-心境测查量表
D. 形容词核对表
6.通过捕捉头颅外表产生的微弱感应磁场来反映大脑内部神经活动的技术是 (满分:3)
A. 正电子发射层锚记术(PET)
B. 功能性核磁共振成像术(fMRI)
C. 事件相关电位(ERP)
D. 高分辨率脑磁图(MEG)
7.正常情况下,人们产生深度知觉的最重要来源是: (满分:3)
A. 单眼线索
B. 视轴辐合
C. 双眼视差
D. 晶体调节
8.不能排除成熟等因素影响的设计是 (满分:3)
A. 单组前后测设计
B. 时间序列设计
C. 双组前后测设计
D. 双组后测设计
9.加法反应时认为,如果两因素之间存在交互作用,则 (满分:3)
A. 作用于不同的加工阶段
B. 作用于相同的加工阶段
C. 相互独立的
D. 可以相加的
10.斯柏林(G.Sperling)的研究表明,图象记忆能够保持: (满分:3)
A. 一次约4或5个项目
B. 约7.2个项目
C. 黑白信息
D. 呈现的所有视觉信息
二、多选题:
1.通过减数法计算选择过程和辨别过程时间的公式是 (满分:3)
A. 辨别过程=辨别反应-简单反应
B. 辨别过程=选择反应-辨别反应
C. 辨别过程=选择反应-辨别反应
D. 选择过程=选择反应-简单反应
E. 选择过程=辨别反应-简单反应
2.以下关于注意中期选择模型正确的是: (满分:3)
A. 信息是大量输入的
B. 加工过程是“衰减”的
C. 过滤器有两个位置
D. 注意资源是有限的
E. 根据资源分配的多少信息受到不同的加工
3.心理物理法研究中建立等距量表的方法有 (满分:3)
A. 差别阈限法
B. 等级排列法
C. 对偶比较法
D. 感觉等距法
E. 等级比例法
4.下列用于被试内设计的方法是 (满分:3)
A. ABA设计
B. 拉丁方设计
C. 匹配
D. ABBA设计
E. 混合设计
5.在做反应时实验时常用的防止出现假反应的方法是 (满分:3)
A. 让被试反应的数目和要辨别的刺激数目相等
B. 安插侦察实验
C. 改变每次刺激呈现于预备信号之间的距离
D. 控制被试
E. 控制环境
6.下列属于感觉记忆的特点的有 (满分:3)
A. 具有鲜明的形象性
B. 按刺激的意义特征编码,并按感知的顺序被登记
C. 图像记忆保持的时间约0.25-1秒,声像记忆随超过1秒,但也不长于4秒
D. 可以保持很长时间
E. 几乎进入感官的所有信息都能被登记
7.感觉直接测量法主要有 (满分:3)
A. 数量估计
B. 数量生产
C. 绝对数量估计
D. 平均差误法
E. 极限法
8.一个好的实验设计应具有的功能 (满分:3)
A. 使研究变量最大化
B. 对额外变量进行有效控制
C. 使实验误差变异最小化
D. 充分体现自变量和因变量之间的关系和内在联系
E. 在实验节省被试
9.实验信度的验证,包括 (满分:3)
A. 直接验证
B. 系统验证
C. 概念验证
D. 内容验证
E. 程序验证
10.信号检测论的实验方法有以下几种: (满分:3)
A. 有无法
B. 评价法
C. 估计法
D. 迫选法
E. 等级评分法
三、判断题:
1.实验设计的目的在于尽可能增加额外变量,从而增加实验的效度 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.发放问卷时可随机在图书馆中选取正在学习的学生作为被试 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.语言的特征包括创造性、结构性、意义性和指代性 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.对于记忆进行开创性研究的是德国心理学家冯特 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.实验的生态效度就是实验的内部效度 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.脑电图主要通过波幅、潜伏期和点位变动等指标来提供大脑工作信息 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.早期选择模型认为,注意瓶颈随机选择一些信息进入高级分析阶段,其余则迅速衰退 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.衰减模型认为注意瓶颈允许多个通道进入高级加工阶段 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.研究中不可以使用他人的实验材料、测验和常模 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.常用直线内插法来求解平均差误法测量的阈限值 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.晚期选择模型是由多伊奇等首先提出的 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.把许多人对同一刺激评定的等级加以平均的方法是对偶比较法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.过滤器理论包括早期选择模型、中期选择模型和晚期选择模型 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.双盲实验是一种控制额外变量的方法,它属于恒定法的一种 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.脑磁图是测量被试在强磁场中活动时血液中含氧量的变化的一种技术 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.对于防御型的被试数据,实验者应当予以剔除 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.相关研究法可以确定变量间的因果关系 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.使实验组和控制组中的被试属性相等的一种方法叫做匹配法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.巴特利特非常支持并且同意艾宾浩斯的研究 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.在一些实验中有些自变量是被试内的而有些是被试间的实验设计叫做混合设计 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
实验心理学17春在线作业2
一、单选题:
1.反应时测量技术最早起源于 (满分:3)
A. 天文观察中的“人差方程”
B. 解剖生理学
C. 物理学
D. 化学
2.X对应的两个分布上的纵线高度之比称为 (满分:3)
A. 决策标准
B. 似然比
C. 感受性指数
D. 辨别力指数
3.下列选项中关于功能性核磁共振成像(fMRI)技术不正确的是 (满分:3)
A. 信号通过同位素反应脑组织功能性变化
B. 同时提供机能性和结构性的图像
C. 空间分辨率极佳
D. 成像速度非常快
4.将被试内设计和被试间设计结合起来的设计是 (满分:3)
A. 完全随机设计
B. 混合设计
C. 非实验设计
D. 多基线设计
5.主观相等点与标准刺激的差是: (满分:3)
A. 绝对阈限
B. 常误
C. 主观相等点
D. 不肯定间距
6.具有加工信息和存储信息双重功能的记忆是 (满分:3)
A. 感觉记忆
B. 短时记忆
C. 工作记忆
D. 长时记忆
7.实验者在研究问题、实施实验时有意加以操纵和改变的变量叫做: (满分:3)
A. 自变量
B. 因变量
C. 额外变量
D. 控制变量
8.认为“悲伤有哭泣而起,高兴由发笑而来”的是哪个学说? (满分:3)
A. 坎农-巴德学说
B. 詹姆士-兰格理论
C. 沙赫特两因素理论
D. 认知-评价理论
9.ROC曲线在心理学上也称为: (满分:3)
A. 对数函数
B. 感受性曲线
C. 等响曲线
D. 音高曲线
10.加法反应时认为,如果两因素之间存在交互作用,则 (满分:3)
A. 作用于不同的加工阶段
B. 作用于相同的加工阶段
C. 相互独立的
D. 可以相加的
二、多选题:
1.下列用于被试内设计的方法是 (满分:3)
A. ABA设计
B. 拉丁方设计
C. 匹配
D. ABBA设计
E. 混合设计
2.下面选项中哪些是由于主试产生的效应? (满分:3)
A. 安慰剂效应
B. 天花板效应
C. 地板效应
D. 霍桑效应
E. 罗森塔尔效应
3.巴特莱特以故事为记忆材料对记忆内容变化的实验结果表明 (满分:3)
A. 故事逐渐被缩短,被省略
B. 故事的重大线索不会丢失
C. 故事中的说话语气和表述,容易换成被试惯用的语气和表述
D. 故事变得更有连贯性,并被合理化
E. 记忆的内容随着时间变化会改变
4.信号检测论的两种指标分别是 (满分:3)
A. 判断标准
B. 报告标准
C. 辨别力指数
D. 击中率
E. 虚报率
5.通过减数法计算选择过程和辨别过程时间的公式是 (满分:3)
A. 辨别过程=辨别反应-简单反应
B. 辨别过程=选择反应-辨别反应
C. 辨别过程=选择反应-辨别反应
D. 选择过程=选择反应-简单反应
E. 选择过程=辨别反应-简单反应
6.下列关于事件相关电位技术的说法正确的是 (满分:3)
A. 通过高灵敏度的电极和放大器来探测电位
B. 通过记录脑内血氧含量来反应大脑活动
C. 有极高的时间分辨率
D. 有较高的空间分辨率
E. 价格较其他设备低
7.反应偏向可以用以下哪种方法计算 (满分:3)
A. 辨别力指数
B. 似然比值
C. 报告标准
D. 击中率
E. 虚报率
8.被试间设计的缺点有 (满分:3)
A. 所需被试数量巨大
B. 具有强烈的练习效应
C. 不能排除个体差异对实验结果的混淆
D. 相对其他设计,被试会非常疲劳
E. 产生对各处理方式的污染
9.心理物理法研究中建立等距量表的方法有 (满分:3)
A. 差别阈限法
B. 等级排列法
C. 对偶比较法
D. 感觉等距法
E. 等级比例法
10.语法分析的策略有以下哪些 (满分:3)
A. 迟闭合策略
B. 最小附着策略
C. 即时策略
D. 已知/新策略
E. 语境交互策略
三、判断题:
1.反应时的大小受到诸多因素的影响,既有刺激本身的因素,也有机体的因素 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.句子理解是一种自上而下的加工过程 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.对于防御型的被试数据,实验者应当予以剔除 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.费希纳使心理学的实验研究第一次成为系统的学科 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.采用某种综合平衡的方法,使额外变量的效果相互抵消的方法叫做排除法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.对于任何一个实验结果来说,最为关键的问题是当超出产生该结果的实验条件之外它仍会存在的普遍性问题 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.计算机实验的严重缺陷是,剥夺了主试观察被试的机会 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.参加实验的被试必须了解实验的目的和内容 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.使实验组和控制组中的被试属性相等的一种方法叫做匹配法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.问题行为图可以使研究者直观地看出被试在问题解决过程中所进行的各种操作序列 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.如果被试内设计和被试间设计都适用于某一实验时,则首选被试间设计 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.双耳分听技术是属于搜索范式的一个例子 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.从某种意义上说,心理学的历史就是实验心理学的历史 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.数量估计法得出的心理长度的增长明显高于物理长度的增长 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.自变量包括作业变量、环境变量和主动变量 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.前瞻记忆是指对于未来要执行的行为的记忆,即对于某种意向的记忆 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.被试的一些固有的和习得的差异等不影响实验的内部效度 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.从理论上讲,随机化法是控制额外变量的最佳方法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.对于记忆进行开创性研究的是德国心理学家冯特 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.被试变量是被试本身固有的、不能主动操纵的,只能进行测量 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
东师实验心理学17春在线作业2
一、单选题:
1.测量被试在强磁场中活动时血液中含氧量的变化的技术是 (满分:3)
A. 正电子发射层锚记术(PET)
B. 功能性核磁共振成像术(fMRI)
C. 事件相关电位(ERP)
D. 高分辨率脑磁图(MEG)
2.提高实验情境与现实情境的相似性,可以提高 (满分:3)
A. 结构效度
B. 内部效度
C. 构想效度
D. 外部效度
3.下列属于短时记忆与长时记忆的区别是: (满分:3)
A. 短时记忆无需意识参与
B. 长时记忆中的信息容易受干扰
C. 短时记忆不采用意义编码
D. 长时记忆中的信息不易消退
4.实验方法能达到实验目的的程度叫做 (满分:3)
A. 实验效度
B. 实验信度
C. 构想效度
D. 外部效度
5.让被试先在某个确定的光强下判断刺激,然后要被试注视强光一段时间,再回到原来的确定灯光下,这时被试判断刺激的反应时会 (满分:3)
A. 比原来长
B. 比原来短
C. 和原来一样
D. 不确定
6.在一次期末测验中,所有学生都取得了非常好的成绩,满分或接近满分,这种现象称为 (满分:3)
A. 天花板效应
B. 地板效应
C. 霍桑效应
D. 罗森塔尔效应
7.下列选项中关于功能性核磁共振成像(fMRI)技术不正确的是 (满分:3)
A. 信号通过同位素反应脑组织功能性变化
B. 同时提供机能性和结构性的图像
C. 空间分辨率极佳
D. 成像速度非常快
8.静止之物,因周围其他物体的运动,而看上去好像在运动,这种知觉称为 (满分:3)
A. 真动知觉
B. 似动知觉
C. 诱动知觉
D. 自主运动
9.实验心理学有广义和狭义之分,狭义的主要就是指 (满分:3)
A. 观察法
B. 相关法
C. 实验法
D. 问卷法
10.让被试通过自省,从词表中选出符合自身当前情绪状态的词汇的方法是: (满分:3)
A. 维度等级量表
B. 分化情绪量表
C. 情绪-心境测查量表
D. 形容词核对表
二、多选题:
1.环境刺激为我们提供的物理线索有: (满分:3)
A. 遮挡
B. 几何透视
C. 阴影
D. 运动视差
E. 视轴调节
2.心理学实验涉及的因变量种类很多,其中客观指标主要有以下几种: (满分:3)
A. 反应速度
B. 反应速度差异
C. 反应正确性
D. 反应标准
E. 反应难度
3.注意的应用研究有: (满分:3)
A. 前瞻记忆
B. 警戒
C. 飞行员的心理负荷
D. 元认知
E. 载重车司机的工作负荷
4.常见的抵消平衡法有以下哪种? (满分:3)
A. 匹配法
B. ABBA法
C. 统计控制法
D. 拉丁方设计法
E. 随机化法
5.一个恰当的因变量指标应当满足以下标准 (满分:3)
A. 有效性
B. 客观性
C. 可重复性
D. 数量化
E. 科学性
6.根据音笼实验的结果,容易混淆的声音来自: (满分:3)
A. 左右两侧
B. 头部正中矢状面
C. 以两耳联线中点为顶点的圆锥锥面
D. 头部水平面
E. 耳朵两侧
7.下列用于被试内设计的方法是 (满分:3)
A. ABA设计
B. 拉丁方设计
C. 匹配
D. ABBA设计
E. 混合设计
8.语法分析的策略有以下哪些 (满分:3)
A. 迟闭合策略
B. 最小附着策略
C. 即时策略
D. 已知/新策略
E. 语境交互策略
9.下面属于消除法的控制额外变量的方法有哪些? (满分:3)
A. 双盲实验控制法
B. 提高实验的标准化
C. 提高实验的自动化程度
D. 使周围环境保持稳定
E. 进行协方差分析
10.注意的研究方法有 (满分:3)
A. 提示范式
B. 搜索范式
C. 过滤范式
D. 双任务范式
E. 整体-局部范式
三、判断题:
1.感觉阈上的量化是由心理物理量表来完成的 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.可以通过实验后问卷调查、模仿控制组或非实验控制组的方法来检验实验者效应 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.使实验组和控制组中的被试属性相等的一种方法叫做匹配法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.语言的特征包括创造性、结构性、意义性和指代性 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.参加实验的被试必须了解实验的目的和内容 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.主试在实验中可能以某种方式有意无意影响被试,使他们的反应附和主试期望,这种现象称为实验者效应 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.因素性实验的自变量一般控制在3-5个水平 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.从信息编码的角度将长时记忆分为表象系统和言语系统两个系统 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.短时记忆的容量十分有限,一般为7±2个组块 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.二分法是要求被试选择在两个刺激中间等分的那个刺激,属于分段法的一种 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.晚期选择模型是由多伊奇等首先提出的 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.大脑加工信息的时间占了反应时的绝大部分时间 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.实验心理学所专门研究、应用和讨论的实验法是心理学科学研究的最高等级方法 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.问题行为图可以使研究者直观地看出被试在问题解决过程中所进行的各种操作序列 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.以反应时作为因变量时,必须考虑反应速度与准确性之间的互换关系 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.序列反应时(serial?reaction?time?,SRT)范式是尼森和比勒姆于1987年提出的 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.感觉记忆中信息的编码时听觉编码 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.图片联想实验说明了情绪对认知的依赖性 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.只要实验的规模大、次数多,所得到的数据就能合理的回答最初提出的问题 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.如果被试内设计和被试间设计都适用于某一实验时,则首选被试间设计 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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