广东开放大学8814演讲与口才形考任务四
(1/10)、用抽象的概念和理论来解决问题的思维，属于（ ）。 (2分)A、动作思维
B、形象思维
C、间接思维
D、抽象思维
(2/10)、关于演讲会的主持，串联词具有重要作用，下列哪项说法是错误的。（ ） (2分)
A、串联词能起到承上起下的作用
B、串联词能起到画龙点睛的作用
C、串联词能起到引导听众认真听讲的作用
D、串联词不具有启发听众思考的作用
(3/10)、借助已有的直观形象来解决问题的思维，属于（ ）。 (2分)
A、动作思维
B、形象思维
C、间接思维
D、抽象思维
(4/10)、（ ）是人类思维的手段。 (2分)
A、宗教
B、艺术
C、语言
D、绘画
(5/10)、从听众的角度评议演讲，就演讲内容而言，主要评议演讲的主题、材料和（ ）。 (2分)
A、结构
B、逻辑
C、义理
D、文采
(6/10)、
人的内心活动，属于演讲中信息沟通的（ ）。
(2分)
A、内向交流
B、人际沟通
C、组织传播
D、大众传播
(7/10)、演讲的听众，从其基本态度来看，可以分为肯定相容型、否定相斥型和（ ）三类。 (2分)
A、积极参与型
B、消极接受型
C、中庸淡漠型
D、被动反驳型
(8/10)、
演讲活动的全过程，就是一个（ ）的完整过程。
(2分)
A、信息传播
B、信息活动
C、信息接受
D、信息反馈
(9/10)、人们在遇到问题时，从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维，属于（ ）。 (2分)
A、定势思维
B、聚合思维
C、发散思维
D、形象思维
(10/10)、关于演讲会的主持，开场白应该（ ）。 (2分)
A、很长
B、简短，几乎不超过一分钟
C、不需要精心准备
D、可以与后续的演讲内容没有关系
(1/4)、就听众而言，听讲有几种方法？(10分)
(2/4)、为什么说演讲活动是信息交流的一种重要形式？(10分)
(3/4)、在演讲过程中，增大演讲中的信息密度，可以提高演讲效果。应该如何增大演讲的信息密度？(10分)
(4/4)、思维方式对演讲主体有何积极作用？(10分)
(1/2)、请结合自己的经验，谈谈如何发挥思维选择机制的功能，正确处理好演讲的内容与形式？(20分)
(2/2)、如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？(20分)
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