浙大17春《现代教育技术》在线作业参考答案
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一、单选题：
1.计算机管理教学可以简称为( )。 (满分:2)
A. CAI
B. CMI
C. CAD
D. CAL
2.信息化教学设计主要是以( )理论为指导。 (满分:2)
A. 行为主义
B. 认知主义
C. 建构主义
D. 客观主义
3.信息资源环境在外在形态上多表现为( )。 (满分:2)
A. 媒体设备
B. 应用服务
C. 软件工具
D. 学习条件
4.( )是指可以帮助学习者发展批判性思维、创造性思维和综合思维能力的软件系统。 (满分:2)
A. 效能工具
B. 通讯工具
C. 计算工具
D. 认知工具
5.教育技术学的信息论基础是( )。 (满分:2)
A. 计算机科学
B. 教育传播学
C. 通讯技术
D. Internet
6.罗密佐斯基指出教学传播系统具有( )回信息交流的特点。 (满分:2)
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
7.师徒授艺属于何种教学活动？ (满分:2)
A. 知识型教学活动
B. 教益活动
C. 研究型实践活动
D. 随意学习
8.世界上最早开展计算机辅助教育实验的是( )。 (满分:2)
A. 美国的IBM公司
B. 美国的微软公司
C. 英国的IBM公司
D. 中国的联想集团
9.在以问题为中心的学习中，教师的角色是( )。 (满分:2)
A. 资源
B. 顾问
C. 专家
D. 教练
10.( )在1946年所著的《教学中的视听方法》一书中提出了“经验之塔”理论，该理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论依据。 (满分:2)
A. 霍邦
B. 戴尔
C. 拉斯维尔
D. 夸美纽斯
11.在案例教学法中，学生的角色是( )。 (满分:2)
A. 接受者
B. 听从者
C. 客户
D. 演员
12.( ) 也曾把教学活动中“经验”称作学习途径。 (满分:2)
A. 布鲁纳
B. 霍邦
C. 戴尔
D. 拉斯维尔
13.以下属于预制的媒体设备的是( )。 (满分:2)
A. 电子图书
B. PDA
C. 投影仪
D. 有线电视
14.( )名称来源于国外，现已在我国正式使用。( )是我国特有的名词，至今仍被广泛使用。 (满分:2)
A. 教育技术，电化教育
B. 电化教育，教育技术
C. 视听教育，电化教育
D. 媒体教育，教育技术
15.( )不属于面向学习者的教育技术过程之标的制品。 (满分:2)
A. 知识技能
B. 过程方法
C. 工具平台
D. 情感价值
16.( )提出了“邻近发展区”理论。 (满分:2)
A. 维果斯基
B. 戴尔
C. 拉斯维尔
D. 夸美纽斯
17.作为支持教学革新的双向视听远程学习技术不具备( )信息化教学的特征。 (满分:2)
A. 学生异质分组
B. 协同作业
C. 交互式指导
D. 教师作为帮促者
18.( )是在被评价对象的集合之外确定一个标准，这个标准被称为客观标准。 (满分:2)
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 自我评价
D. 教学评价
19.( )就是利用多媒体，特别是超媒体技术，建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示。 (满分:2)
A. 环境虚拟化
B. 教材多媒化
C. 教学个性化
D. 管理自动化
20.与“选择知觉”相对应的外部教学事件是( )。 (满分:2)
A. 引起注意
B. 激起回忆
C. 引导学习
D. 呈现刺激
21.以下各种远程教学媒体技术中，属于高技术的是( )。 (满分:2)
A. IP电话
B. 印刷品
C. 会议电话
D. 电子信箱
22.教学模式，又称( )，是在一定的教育思想指导下建立的比较典型的、稳定的教学程序或构型。 (满分:2)
A. 教学方法
B. 教学结构
C. 教学层次
D. 教学过程
23.作为操作性系统的软技术系统的操作对象是( ) (满分:2)
A. 自然物
B. 人工物
C. 技术工具
D. 社会人文要素
24.( )是指在计算机网络上利用多媒体通讯技术构造的学习环境，允许身处异地的教师和学生互相听得着看得见。 (满分:2)
A. 虚拟学社
B. 虚拟教室
C. 虚拟实验室
D. 微型世界
25.所谓( )，实际上是利用虚拟现实技术仿真或虚构某些情境，供学生观察与操纵其中的对象，使他们获得体验或有所发现。 (满分:2)
A. 远程教育
B. CAI
C. 智能测试
D. 虚拟实验室
二、多选题：
1.系统方法的瀑布模式包含( )几个阶段。 (满分:2)
A. 分析
B. 设计
C. 实施
D. 评价
E. 修订
2.乔以斯和威尔斯将教学模式分为哪几类？ (满分:2)
A. 行为修正模式
B. 社会互动模式
C. 个人模式
D. 信息加工模式
E. 合作模式
3.信息化教学评价与传统教学评价有哪些方面的不同？ (满分:2)
A. 评价目的
B. 评价标准的制定者
C. 对学习资源的关注
D. 学生所获得的能力
E. 评价与教学过程的整合性
4.网上教育信息资源包括( )。 (满分:2)
A. 教育网站
B. 电子期刊
C. 电子百科
D. 电子书籍
5.教育信息资源环境的特点包括( )。 (满分:2)
A. 选择性
B. 封闭性
C. 弱构性
D. 开放性
6.从技术层面看，信息化教育的基本特点是： (满分:2)
A. 数字化
B. 多媒化
C. 网络化
D. 智能化
7.教学目标的确定需要通过对( )进行分析而得出。 (满分:2)
A. 地域特点
B. 学科特点
C. 社会需求
D. 学习者特点
8.属于内容可调的软件工具资源的有( )。 (满分:2)
A. 音像教材
B. 学科数据库
C. 教案模版
D. 电子报表
E. 多媒体课件
9.多媒体电子阅览室的信息服务项目主要有( )。 (满分:2)
A. 公共阅览服务
B. 科技查询服务
C. 教学服务
D. 数字化信息存储
10.虚拟学社具有( )三大特性。 (满分:2)
A. 学术性支持
B. 认知性支持
C. 创新性支持
D. 人际性支持
11.教育传播系统四元模型由哪些组元组成？ (满分:2)
A. 媒体
B. 教学信息
C. 教育者
D. 学习者
12.根据教育技术AECT94定义的描述，教育技术的研究和实践对象包括以下哪些？ (满分:2)
A. 学习过程
B. 学习资源
C. 培训绩效
D. 学习环境
13.现代信息技术的发展历程从20世纪中叶一直到现在，在这个阶段出现的有( )。 (满分:2)
A. 计算机技术
B. 多媒体技术
C. Internet
D. World Wide Web（万维网）
E. 电报
14.教学评价的功能包括( )。 (满分:2)
A. 反馈调节功能
B. 诊断指导功能
C. 强化激励功能
D. 教学提高功能
E. 目标导向功能
15.皮亚杰将认识的形成分为哪几个阶段？ (满分:2)
A. 感知运动阶段
B. 前运演阶段
C. 具体运演阶段
D. 形式运演阶段
E. 高级发展阶段
16.教学传播过程中蕴含哪些基本规律？ (满分:2)
A. 共识律
B. 谐振律
C. 选择律
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D. 匹配律
三、判断题：
1.具有稳定的结构或者确定的功能的有机整体都可看作是系统。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.Internet与万维网实际上是一回事。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.EPSS是电子绩效支持系统的简称，是一种集成化的信息系统。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.WebQuest是一种面向探究的学习活动，活动中学生们所用到的大部分信息来源于教材。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.人本主义教育者的本质特征是对感情的理解、尊重和接受。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.教室网络化是实现教育信息化的必由之路。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.主题学习严格地说就是一种独立的学习模式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.每个人都是有时候是活跃型，有时候是沉思型的，只有有时候某种倾向程度不同而已。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.网络教学支撑平台是构建网络学习共同体的一个重要载体。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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