张老师 发表于 2017-5-3 12:29:48

西南交17春《组织行为学B》在线作业一二答案

西南交《组织行为学B》在线作业一

一、单选题:
1.组织行为学所谈论的行为主体是(    )。          (满分:2)
    A. 组织
    B. 环境
    C. 人
    D. 规范
2.泰罗主要倡导(    )。          (满分:2)
    A. 计划管理
    B. 科学管理
    C. 以人为本
    D. 组织规范
3.个体把自己所拥有的特质推而广之到他人身上的倾向,即认为他人也拥有和自己一样的感受、人格特质、态度、动机等属于哪种知觉偏差(    )。          (满分:2)
    A. 晕轮效应
    B. 投射
    C. 首因效应
    D. 刻板印象
4.组织层次又叫(    )。          (满分:2)
    A. 管理幅度
    B. 命令链
    C. 集权水平
    D. 人事比例
5.(    )是处于某一地位的个体根据他人的期望所表现出的一套行为模式。          (满分:2)
    A. 凝聚力
    B. 角色
    C. 规范
    D. 地位
6.马斯洛的需要层次论里不包括(    )。          (满分:2)
    A. 生存需求
    B. 安全需求
    C. 尊重需求
    D. 自由需求
7.造成组织变革的一般环境因素不包括(    )。          (满分:2)
    A. 组织冲突
    B. 人口特征
    C. 社会特征
    D. 政治
8.早期特质理论工作者吉伯认为,天才的领导者应具有(    )项先天的特征:          (满分:2)
    A. 7
    B. 8
    C. 9
    D. 10
9.(    )是组织文化的核心要素。          (满分:2)
    A. 组织精神
    B. 组织形象
    C. 价值观
    D. 组织规范
10.下面不属于沟通的物质障碍的是(    )。          (满分:2)
    A. 对对方动作不理解
    B. 身体距离
    C. 噪音
    D. 隔着玻璃
11.群体的形成与发展的第三阶段是(    )。          (满分:2)
    A. 执行阶段
    B. 震荡阶段
    C. 中止阶段
    D. 规范阶段
12.倾向于吸引企业家、革新者、冒险家加盟,并根据绩效提供报酬的组织文化属于(    )。          (满分:2)
    A. 学院文化
    B. 俱乐部文化
    C. 堡垒文化
    D. 棒球队文化
13.科学管理的中心问题是提高效率,(    )是主要的提高效率的途径。          (满分:2)
    A. 报酬
    B. 法规
    C. 劳动分工
    D. 监督
14.精神分析学派的创始人是(    )。          (满分:2)
    A. 阿尔波特
    B. 艾森克
    C. 弗洛伊德
    D. 阿德勒
15.根据职能和项目(或产品)两个变量设计的结构形式的组织结构是(    )。          (满分:2)
    A. 职能结构
    B. 分部结构
    C. 矩阵结构
    D. 网络结构
16.活动的积极性说明人的行为具有(    )。          (满分:2)
    A. 能动性
    B. 被动性
    C. 主观性
    D. 激进性
17.以荣誉报赏或规范作为管理部属的方式的是(    )。          (满分:2)
    A. 强制性组织
    B. 规范性组织
    C. 功利性组织
    D. 民主性组织
18.创造性问题解决的步骤分为(    )个阶段。          (满分:2)
    A. 7
    B. 6
    C. 5
    D. 4
19.(    )于1944年提出组织变革理论,结冻——解冻——在结冻。          (满分:2)
    A. 波特
    B. 法约尔
    C. 德鲁克
    D. 卢因
20.情景领导理论又叫(    )。          (满分:2)
    A. 领导特质理论
    B. 管理方格轮
    C. 领导归因理论
    D. 领导生命周期理论
二、多选题:
1.组织行为管理模式有(    )          (满分:2)
    A. 专制模式
    B. 监护模式
    C. 支持模式
    D. 联盟模式
    E. 反对模式
2.知觉可以分为(    )。          (满分:2)
    A. 自我知觉
    B. 社会知觉
    C. 一般知觉
    D. 特殊知觉
3.工作压力源主要有(    )          (满分:2)
    A. 工作负担、工作条件
    B. 角色冲突与模糊、人际关系
    C. 组织变革、攻击行为
    D. 工作与家庭冲突、价值观差异
4.行为科学时期的组织理论要点有(    )。          (满分:2)
    A. 组织是一个心理、社会系统
    B. 组织是一个平衡系统
    C. 组织具有非正式的一面
    D. 组织是一个影响、沟通、人格整合以及人—机配合的系统
5.工作满意包括(    )          (满分:2)
    A. 工作本身
    B. 工资
    C. 晋升
    D. 监督
    E. 工作同事
6.社会影响包括(    )。          (满分:2)
    A. 社会促进
    B. 社会懒惰
    C. 从众行为
    D. 冒险倾向
7.下面是以组织结构为中心的组织变革有(    )。          (满分:2)
    A. 确立组织结构的形式
    B. 调整控制幅度与管理层次
    C. 加强与外界信息资料的联系
    D. 变革报酬制度与奖励方式
8.下面属于人格特征的有(    )。          (满分:2)
    A. 人格是一个人的心理特征
    B. 人格是有结构的
    C. 人格是很容易改变的
    D. 人格是稳定的
9.下面属于保健因素的有(    )。          (满分:2)
    A. 挑战性工作
    B. 晋升
    C. 工资
    D. 工作条件
10.组织的显结构是指构成组织结构的外在因素的集合,包括(    )。          (满分:2)
    A. 职位
    B. 权力
    C. 态度
    D. 气质
三、判断题:
1.教育水平与组织承诺是一种正相关的关系。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
2.组织承诺包括4种成分。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
3.传统管理把人假设为“理性人”。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
4.组织是具有特定目标、资源与结构的封闭系统。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
5.组织发展起源于20世纪70年代的调查反馈和实验室训练。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
6.根据目标不同,可以将组织划分为小、中、大型组织。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
7.根据社会功能不同,可以将组织划分为整合组织和模型维持组织。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
8.个性化和意识是不同步的。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
9.根据个人所具有的社会兴趣的程度,阿德勒把人分为:支配型、逃避型、索取型、社会利益型四种类型。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
10.个人潜意识和自我之间是独立的。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
11.人格不是指一个人的心理特征。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
12.标准承诺是指员工被迫留在组织继续工作。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
13.组织变革可以看成是微观组织行为。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
14.人格是有结构的。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
15.偶然行为折射出的心理特征构成人格。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
16.能力可分为一般能力和特殊能力。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
17.社会工作者属于社会型的人。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
18.友好、合作的同事是员工满意的根本原因。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
19.报酬制度不同影响员工满意的关键因素。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
20.双满意理论指的是员工满意、老板满意的双赢理论。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确

西南交《组织行为学B》在线作业二

一、单选题:
1.泰罗主要倡导(    )。          (满分:2)
    A. 计划管理
    B. 科学管理
    C. 以人为本
    D. 组织规范
2.情景领导理论又叫(    )。          (满分:2)
    A. 领导特质理论
    B. 管理方格轮
    C. 领导归因理论
    D. 领导生命周期理论
3.造成组织变革的一般环境因素不包括(    )。          (满分:2)
    A. 组织冲突
    B. 人口特征
    C. 社会特征
    D. 政治
4.(    )是处于某一地位的个体根据他人的期望所表现出的一套行为模式。          (满分:2)
    A. 凝聚力
    B. 角色
    C. 规范
    D. 地位
5.组织行为学所谈论的行为主体是(    )。          (满分:2)
    A. 组织
    B. 环境
    C. 人
    D. 规范
6.(    )是组织文化的核心要素。          (满分:2)
    A. 组织精神
    B. 组织形象
    C. 价值观
    D. 组织规范
7.以荣誉报赏或规范作为管理部属的方式的是(    )。          (满分:2)
    A. 强制性组织
    B. 规范性组织
    C. 功利性组织
    D. 民主性组织
8.个体把自己所拥有的特质推而广之到他人身上的倾向,即认为他人也拥有和自己一样的感受、人格特质、态度、动机等属于哪种知觉偏差(    )。          (满分:2)
    A. 晕轮效应
    B. 投射
    C. 首因效应
    D. 刻板印象
9.精神分析学派的创始人是(    )。          (满分:2)
    A. 阿尔波特
    B. 艾森克
    C. 弗洛伊德
    D. 阿德勒
10.群体的形成与发展的第三阶段是(    )。          (满分:2)
    A. 执行阶段
    B. 震荡阶段
    C. 中止阶段
    D. 规范阶段
11.组织层次又叫(    )。          (满分:2)
    A. 管理幅度
    B. 命令链
    C. 集权水平
    D. 人事比例
12.(    )于1944年提出组织变革理论,结冻——解冻——在结冻。          (满分:2)
    A. 波特
    B. 法约尔
    C. 德鲁克
    D. 卢因
13.倾向于吸引企业家、革新者、冒险家加盟,并根据绩效提供报酬的组织文化属于(    )。          (满分:2)
    A. 学院文化
    B. 俱乐部文化
    C. 堡垒文化
    D. 棒球队文化
14.创造性问题解决的步骤分为(    )个阶段。          (满分:2)
    A. 7
    B. 6
    C. 5
    D. 4
15.活动的积极性说明人的行为具有(    )。          (满分:2)
    A. 能动性
    B. 被动性
    C. 主观性
    D. 激进性
16.根据职能和项目(或产品)两个变量设计的结构形式的组织结构是(    )。          (满分:2)
    A. 职能结构
    B. 分部结构
    C. 矩阵结构
    D. 网络结构
17.下面不属于沟通的物质障碍的是(    )。          (满分:2)
    A. 对对方动作不理解
    B. 身体距离
    C. 噪音
    D. 隔着玻璃
18.马斯洛的需要层次论里不包括(    )。          (满分:2)
    A. 生存需求
    B. 安全需求
    C. 尊重需求
    D. 自由需求
19.早期特质理论工作者吉伯认为,天才的领导者应具有(    )项先天的特征:          (满分:2)
    A. 7
    B. 8
    C. 9
    D. 10
20.科学管理的中心问题是提高效率,(    )是主要的提高效率的途径。          (满分:2)
    A. 报酬
    B. 法规
    C. 劳动分工
    D. 监督
二、多选题:
1.社会影响包括(    )。          (满分:2)
    A. 社会促进
    B. 社会懒惰
    C. 从众行为
    D. 冒险倾向
2.知觉可以分为(    )。          (满分:2)
    A. 自我知觉
    B. 社会知觉
    C. 一般知觉
    D. 特殊知觉
3.常见的人际冲突原因有以下几种(    )          (满分:2)
    A. 人格特质
    B. 缺乏信任
    C. 批评不当
    D. 归因失误
    E. 利益不同
4.组织行为学研究的具体方法包括(    )。          (满分:2)
    A. 案例研究
    B. 现场调查
    C. 实验室实验
    D. 现场实验
5.改变态度的方法主要有(    )          (满分:2)
    A. 群体影响法
    B. 活动参与法
    C. 信息沟通法
    D. 强化法
    E. 创新法
6.巴斯认为领导有两类,它们分别是(    )。          (满分:2)
    A. 民主型领导
    B. 专制型领导
    C. 交换型领导性
    D. 转变型领导
7.下面是以组织结构为中心的组织变革有(    )。          (满分:2)
    A. 确立组织结构的形式
    B. 调整控制幅度与管理层次
    C. 加强与外界信息资料的联系
    D. 变革报酬制度与奖励方式
8.下面属于正式组织的特点的是(    )。          (满分:2)
    A. 有较为明确的组织目标
    B. 内聚性
    C. 领袖作用较大
    D. 有明确的法律、制度和行为规范
9.行为科学时期的组织理论要点有(    )。          (满分:2)
    A. 组织是一个心理、社会系统
    B. 组织是一个平衡系统
    C. 组织具有非正式的一面
    D. 组织是一个影响、沟通、人格整合以及人—机配合的系统
10.常见的人格障碍有(    )          (满分:2)
    A. 偏执型人格
    B. 分型人格
    C. 强迫型人格
    D. 自恋型人格
    E. 依赖型人格
三、判断题:
1.任务自主性和组织承诺是负相关的。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
2.赫茨伯格创建了需求层次理论。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
3.个人潜意识和自我之间是独立的。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
4.网络结构,是一种以只完成价值链某些活动的组织自身为中心,连接承担价值链其他活动的其他外部组织形成的结构形式。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
5.Y理论(theory z)由日裔美国学者w.大内(Willam Ouchi)于20世纪80年代提出的一种新型管理理论。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
6.能力就是我们所说的智力。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
7.荣格的人格层次包括意识、个人意识和潜意识。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
8.组织变革可以看成是微观组织行为。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
9.增加新的认知元素不属于平衡认知失调的途径。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
10.组织的管理幅度与组织层次是成反比的。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
11.持续承诺包含3个因素。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
12.人格是有结构的。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
13.双满意理论指的是员工满意、老板满意的双赢理论。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
14.霍桑试验仅仅关注于旧的领导模式。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
15.资历与组织承诺存在负相关。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
16.人格是有一定的层次结构的。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
17.标准承诺是指员工被迫留在组织继续工作。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
18.荣格把人格分为三种类型。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
19.认知失调理论是著名社会心理学家费斯廷格在19世纪提出的。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
20.组织承诺包括4种成分。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确

lucywang 发表于 2017-5-11 10:21:29

在做作业,求解题参考资料。
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