华师17春《学校管理学》在线作业答案
华师17春《学校管理学》在线作业一、单选题：
1.依据质量标准对教育教学活动进行有序调控，使教育质量朝着预定的目标方向发展，即( ) (满分:2)
A. 质量控制
B. 质量保证
C. 质量改进
D. 质量目标策划
2.管理指导思想具体化就是 (满分:2)
A. 管理职能
B. 管理原理
C. 管理原则
D. 管理目标
3.学校管理指导思想是( )的具体运用，是管理规律的反映。 (满分:2)
A. 管理原则
B. 管理原理
C. 管理职能
D. 管理目标
4.人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是( ) (满分:2)
A. 人的潜能
B. 人的权利
C. 人的需要
D. 人的个性
5.由校长正式发布的学校总的质量宗旨和质量方向，即( ) (满分:2)
A. 质量控制
B. 质量方针
C. 质量改进
D. 质量目标策划
6.学校管理学在我国开始起步的标志 (满分:2)
A. 《奏定学堂章程》颁布
B. 杜佐周的《教育与学校行政原理》
C. 罗廷光的《教育行政》
D. 蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》
7.学校确定质量方针和规划质量体系要素的目标与要求的活动，即( ) (满分:2)
A. 质量方针
B. 质量保证
C. 质量改进
D. 质量目标策划
8.在某地区或学校，通过全体相关人员共同选举产生校长的制度即 (满分:2)
A. 委任制
B. 考任制
C. 选举制
D. 聘任制
9.由校长正式发布的学校总的质量宗旨和质量方向，即 (满分:2)
A. 质量控制
B. 质量方针
C. 质量改进
D. 质量目标策划
10.管理方法的核心成分是 (满分:2)
A. 管理科学
B. 管理技术
C. 管理理论
D. 管理艺术
11.校长负责制的性质是 (满分:2)
A. 个人负责制
B. 集体负责制
C. 三位一体制
D. 集体领导与个人负责结合制
12.教师人力资源评价包括很多方面，其中最重要的是 (满分:2)
A. 素质测评
B. 士气调查
C. 绩效评价
D. 目标评审
13.实现学校教师人力资源的优化配置主要通过 (满分:2)
A. 教师人力资源规划
B. 教师人力资源调整
C. 教师人力资源评价
D. 教师人力资源预测
14.系统最本质的属性是 (满分:2)
A. 结构有序性
B. 系统整体性
C. 系统动态性
D. 要素相关性
15.系统的动态性表现为两种形式，即 (满分:2)
A. 正反馈和负反馈
B. 信息输出和系统反馈
C. 自组织现象和远离平衡态
D. 平衡动态和演化动态
二、多选题：
1.学校领导方式的类型有 (满分:3)
A. 专制型
B. 放任型
C. 民主型
D. 权变型
2.教师职业倦怠的危害表现为 (满分:3)
A. 对教师自身的伤害
B. 对学生的身心摧残
C. 对教育工作的消极影响
D. 对学校组织结构的破坏
3.学校的目标规划应包括( ) (满分:3)
A. 主管部门赋予的使命和任务
B. 学校自身的长期目标
C. 学校已取得的成就
D. 教师的个人需要
4.学校领导者的职责是( ) (满分:3)
A. 确定目标规划
B. 组织建设
C. 制订规章制度
D. 基础设施建设
5.一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有 (满分:3)
A. 决策中心
B. 执行系统
C. 监督系统
D. 反馈系统
6.学校领导班子结构主要包括( ) (满分:3)
A. 政治结构
B. 专业结构
C. 身体结构
D. 年龄结构
7.校长的权力包括( ) (满分:3)
A. 机构设置权
B. 人事管理权
C. 收费自主权
D. 教育教学管理权
E. 校产管理权
8.校长问责制的理论依据有 (满分:3)
A. 委托—代理理论
B. 人力资源理论
C. 权力制约理论
D. 领导生命周期理论
9.学校领导者的职责是 (满分:3)
A. 确定目标规划
B. 组织建设
C. 制订规章制度
D. 基础设施建设
10.教职工绩效评价要遵循 (满分:3)
A. 公正性原则
B. 感情性原则
C. 客观性原则
D. 规范性原则
11.校长问责制的特征是 (满分:3)
A. 以威慑为手段
B. 注重全程提醒与全面监督
C. 注重动态反馈与发展改进
D. 以责任追究为目的
12.一所学校的规章制度种类很多，必须通过学校领导人员制订的主要有( ) (满分:3)
A. 学校行为规范
B. 学校岗位责任制
C. 中小学生守则
D. 中学生日常行为规范
13.一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有( ) (满分:3)
A. 决策中心
B. 执行系统
C. 监督系统
D. 反馈系统
14.校长的权力包括 (满分:3)
A. 机构设置权
B. 人事管理权
C. 收费自主权
D. 教育教学管理权
E. 校产管理权
15.学校领导班子结构主要包括 (满分:3)
A. 政治结构
B. 专业结构
C. 身体结构
D. 年龄结构
16.教师人力资源规划可划分为 (满分:3)
A. 战略性的长期规划
B. 策略性的中期规划
C. 作业性的短期规划
D. 技术性的临时规划
17.学校人力资源管理的目标主要包括 (满分:3)
A. 为学校的发展提供人力支持
B. 建立新型的人事运作机制
C. 实现人力资本的增值
D. 提高教职工的工作生活质量
18.教师职业生涯管理注重教师资源的 (满分:3)
A. 利用
B. 开发
C. 储备
D. 榨取
19.职业化校长行为准则包括( ) (满分:3)
A. 敬业是职业化的基本品格
B. 报酬是职业化的基础
C. 规范是职业化的内功
D. 创新是职业化的灵魂
20.学校领导方式的类型有( ) (满分:3)
A. 专制型
B. 放任型
C. 民主型
D. 权变型
三、判断题：
1.学校管理学在我国开始起步的标志蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》( ) (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.我国最早规定开设学校管理课程的时期是新中国成立以后 ( ) (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.集体活动发挥作用的效果，主要取决于组织的自然属性( ) (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.职能要素说认为管理要素包括计划、组织、指挥、协调和控制( ) (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.管理实践始于工业社会( ) (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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