华师17春《组织行为学》在线作业答案
华师17春《组织行为学》在线作业一、单选题：
1.对价值观的测量，通常采用( )方法 (满分:2)
A. 观察法
B. 案例法
C. 量表
D. 仪器测量
2.由组织结构确定的、职务分配很明确的群体是( )。 (满分:2)
A. 任务型群体
B. 利益型群体
C. 正式群体
D. 非正式群体
3.组织行为学研究可以分为( )三个层次。 (满分:2)
A. 个人、集体、国家
B. 个体、群体、组织
C. 群体、组织、环境
D. 个体、组织、环境
4.在组织文化建设的解冻、变革、再冻结的三个环节中，使新的文化理念和体系为组织群体所了解和接受的阶段属于( )。 (满分:2)
A. 解冻环节
B. 变革环节
C. 再冻结环节
5.( )认为不可能存在一种放之四海而皆准的领导方式存在。 (满分:2)
A. 领导行为理论
B. 领导权变理论
C. 领导方格理论
D. 领导连续统一体理论
6.领导和管理存在本质上的不同。( )是创造一种愿景，制定组织的任务和策略。 (满分:2)
A. 管理
B. 领导
C. 组织
D. 控制
7.领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是( )。 (满分:2)
A. 指令型领导
B. 说服式领导
C. 参与式领导
D. 授权式领导
8.认为领导者的特性是天生的，天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是( )。 (满分:2)
A. 传统素质理论
B. 现代素质理论
C. 日本领导素质观
D. 美国领导素质观
9.态度是指个体对待一类人和社会事物所持的评价和行为倾向，它不具有的成分是( )。 (满分:2)
A. 认知
B. 情感
C. 意向
D. 性格
10.管理方格理论中，哪一种管理方式最佳( ) (满分:2)
A. 1.9型
B. 9.1型
C. 5.5型
D. 9.9型
11.个人从事某种有目的的活动遇到阻碍或干扰，其动机不能获得满足时的情绪状态称为( )。 (满分:2)
A. 冲突
B. 挫折
C. 倒退
D. 防卫
12.行为改造理论是在( )上提出的。 (满分:2)
A. 强化理论
B. 期望理论
C. 需要层次理论
D. 归因理论
13.“以小人之心度君子之腹”反映的是( )知觉错误。 (满分:2)
A. 首因效应
B. 晕轮效应
C. 定型
D. 投射
14.( )领导是领导者通过个人魅力对追随者进行个人关怀与智力上的开发，以达到更高层次的目标。 (满分:2)
A. 交易型
B. 变革型
C. 魅力型
D. 权变型
15.强化理论是由心理学家( )提出的。 (满分:2)
A. 亚当斯
B. 弗隆
C. 斯金纳
D. 奥尔德弗
二、多选题：
1.组织的存在必须具备的三个基本条件是：( )。 (满分:2)
A. 组织是人组成的集合
B. 组织成员是通过实现个体需要和完成共同目标而凝聚的
C. 组织通过专业分工和协调来完成工作
D. 组织是正式组织
2.以下组织结构中，不适合小型企业采用的是( )。 (满分:2)
A. 职能式
B. 事业部式
C. 矩阵式
D. 混合式
3.麦克利兰的研究发现，具有强烈成就需要的人，具有以下品质：( )。 (满分:2)
A. 喜欢能够发挥独立解决问题的能力的工作环境
B. 有进取精神，敢于冒险，喜欢无忧答案网
C. 经常需要明确的不间断的关于进展的反馈
D. 有极强的权力欲望
4.作为一个社会实体单位的组织，应具有以下( )要素。 (满分:2)
A. 共同目标
B. 人群
C. 分工协作
D. 结构
5.以下因素中，属于激励因素的有 (满分:2)
A. 成就
B. 工作环境
C. 薪金
D. 赏识
6.组织行为学的研究对象包括( )。 (满分:2)
A. 个体行为
B. 群体行为
C. 组织行为
D. 领导行为
7.构成领导权力性影响力的要素主要包括( )。 (满分:2)
A. 传统
B. 职位
C. 资历
D. 能力
8.群体具有的特征有( )。 (满分:2)
A. 共同的目标
B. 相互依赖和影响
C. 分工与协作
D. 高度凝聚力
9.美国心理学家阿德佛根据对工人进行的大量调查研究的结果，认为一个人的需要不是分五种，而是分三种，分别是( )。 (满分:2)
A. 生存
B. 安全
C. 相互关系
D. 成长
10.态度对行为的影响表现在以下方面( )。 (满分:2)
A. 态度影响认知与判断
B. 态度影响行为效果
C. 态度影响忍耐力
D. 态度决定行为效率。
11.当Op/Ip小于Oc/Ip时，当事人会采取哪些措施( )？ (满分:2)
A. 要求增加自己的收入
B. 减少自己的努力程度
C. 减少他人的贡献
D. 改变比较对象
12.组织对于员工的价值在于( )。 (满分:2)
A. 满足人的心理需求
B. 为个人价值的实现提供了舞台
C. 使双方互惠互利
D. 没有价值
13.迪尔和肯尼迪认为组织文化的五个要素是：企业环境、企业价值观和( )。 (满分:2)
A. 英雄人物
B. 领导人
C. 典礼和仪式
D. 文化网络
14.管理方格理论是由管理心理学家( )提出的。 (满分:2)
A. 利克特
B. 布莱克
C. 穆顿
D. 施密特
15.影响人际知觉偏见的心理因素有( )。 (满分:2)
A. 第一印象
B. 晕轮效应
C. 刻板印象
D. 光环效应
三、判断题：
1.个性是指个体区别于他人的个体心理特征。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.领导特质理论认为，领导效率的高低主要取决于领导的先天特质，那些成功的领导者有共同的特质。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.一个人的气质就是他/她呈现的外在风度表现。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.从组织的概念来讲，任何人都离不开组织。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.在相同的心理特征下，即使环境不同，人们也会采取相同的行为。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.矩阵式组织采用团队工作形式，并且以任务为中心。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.组织行为学真正成为一门学科是产生于19世纪。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.合理的动机可能引起不合理的甚至错误的行为。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.我们常说“性格就是这样”，因此性格一般是天生的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.人的气质有的好，有的坏，气质决定了一个人能否成就伟大的事业。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.个性一经形成，就不再改变。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.根据信息沟通时的反馈信息多少，在组织中可以把沟通分为两种：双向沟通和单向沟通。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.性格有好坏之分。在进行人力资源管理时一定要考虑到性格的因素。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.组织行为学主要研究组织成员和组织的相互作用规律，可以采用多种研究方法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.公平理论认为，付出等于回报就是公平。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
16.观察法讲究的是“眼见为实”，必须是观察者亲自用眼睛观察才能取得可靠的资料。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
17.管理中，应该注重性格的共同性和互补性。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
18.人的能力是有差异的，管理工作应该适才适用。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
19.领导权变理论将领导看成是一个动态过程，认为领导不是天生的，而是可以在实践中逐步培养和发展的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
20.团队工作是当前被IT行业广泛采用的工作方式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
感谢，下载了好几个学期了，全100分
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