福师17春《学前儿童体育教育》在线作业一二答案
福师《学前儿童体育教育》在线作业一一、单选题：
1.在小班体操练习中，第一次高潮是( )。 (满分:2)
A. 腹背运动
B. 跳跃运动
C. 下肢运动
D. 全身运动
2.“游公园”活动属于( )。 (满分:2)
A. 空气浴
B. 远足活动
C. 日光浴
D. 户外体育活动
3.在中班和大班体操练习中，第一次高潮是( )。 (满分:2)
A. 腹背运动
B. 跳跃运动
C. 下肢运动
D. 全身运动
4.“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于( )。 (满分:2)
A. 1-3岁儿童
B. 小班
C. 中班
D. 大班
5.基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是( )。 (满分:2)
A. 体力主义体育理论
B. 淬砺性体育理论
C. 快乐体育理论
D. 生活体育理论
6.属于人体机能适应性规律的是( )。 (满分:2)
A. 上升阶段
B. 平稳阶段
C. 下降阶段
D. 复原阶段
7.在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在( )。 (满分:2)
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
8.1～2种，多以跑跳为主的体育游戏选择一般在( )。 (满分:2)
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
9.反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是( )。 (满分:2)
A. 体力主义体育理论
B. 小集团学习理论
C. 快乐体育理论
D. 生活体育理论
10.原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在( )。 (满分:2)
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
二、多选题：
1.幼儿园体育的任务是( )。 (满分:2)
A. 增强体质
B. 促进身心全面、和谐、健康发展
C. 丰富生活
D. 适应社会
2.幼儿体操活动的指导包括( )。 (满分:2)
A. 内容选择要切合幼儿年龄特征。
B. 活动准备要侧重清扫操场、检查必须的器械和物品等。
C. 活动中：示范应正确优美，面向所有幼儿；
D. 所选音乐要轻快活泼；注意讲解示范的完整性，保持做操的连贯性。
E. 结束时：简要评价，提出要求
3.幼儿园走步活动教学要点包括( )。 (满分:2)
A. 通过早操、体育课中的走步练习，教幼儿掌握正确的姿势。
B. 利用散步、参观、游览活动发展幼儿走步能力。
C. 家长教师要给孩子作正确的动作榜样。
D. 活动设计新颖、注重兴趣培养。
4.幼儿园投掷活动指导要点包括( )。 (满分:2)
A. 投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行。
B. 肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点。
C. 注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。
D. 投掷活动中的安全教育
5.幼儿园体育课的评价内容包括( )。 (满分:2)
A. 内容正确
B. 目的明确
C. 方法正确
D. 效果要好
6.幼儿园体育活动中的活动对象包括( )。 (满分:2)
A. 认识对象
B. 操作对象
C. 发展对象
D. 动机对象
7.下面属于幼儿园跑步活动方法的有( )。 (满分:2)
A. 榜样示范法
B. 语言指导法
C. 游览
D. 体育游戏法
8.队列队形的指导要点包括( )。 (满分:2)
A. 教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。
B. 口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。
C. 利用标志物帮助幼儿学习队形变化。
D. 灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣。
9.下面属于幼儿体育上课的要点的有 ( )。 (满分:2)
A. 方法选择
B. 控制运动量
C. 重视动作
D. 纪律要求。
10.下面属于幼儿运动量的调整方法的有( ) 。 (满分:2)
A. 改变内容，增减强度
B. 改变练习的重复次数
C. 改变练习顺序、合理休息
D. 改变练习条件、范围大小、障碍物的多少。
11.幼儿园体育的意义是( )。 (满分:2)
A. 促进幼儿生长发育
B. 发展体能，提高对环境的适应能力
C. 培养良好的心理品质、促进社会化进程
D. 支持智力的发展
12.下列属于幼儿园远足活动指导要点的有( )。 (满分:2)
A. 根据幼儿实际情况，循序渐进
B. 强调外出纪律和安全教育
C. 沿途见闻的随机教育
D. 鼓励和帮助娇气和体弱幼儿
13.幼儿园体育教学的基本规律包括( )。 (满分:2)
A. 动作形成规律
B. 人体机能适应性规律
C. 人体生理机能能力变化规律
D. 平稳规律。
14.幼儿基本体操的意义在于( )。 (满分:2)
A. 促进幼儿身体均衡发展，培养良好的身体姿势。
B. 学习不同方位、速度和节奏的各种动作，提高方位感、速度感和韵律感。
C. 提高辨别方向的能力。
D. 统一信号统一动作，有助于培养组织性和纪律性品质。
15.下面属于中班体育游戏能力的有( )。 (满分:2)
A. 有集体观念、规则意识强
B. 基本活动能力和身体素质提高，协调性提高
C. 游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识
D. 游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性
16.下面属于幼儿园体育课的要求的有( )。 (满分:2)
A. 符合幼儿生理心理特点及发展水平，避免小学化、成人化
B. 体现游戏性特点
C. 区别于中小学体育课
D. 目的是使幼儿体质在原有水平上得到一定增强，没有统一达标要求。
17.幼儿基本体操的种类有( )。 (满分:2)
A. 徒手操
B. 模仿操
C. 轻器械操
D. 队列队
18.幼儿园跑步活动教学要点包括( )。 (满分:2)
A. 通过多种形式的活动，培养幼儿跑的兴趣。
B. 掌握正确的跑步姿势，教会幼儿口鼻混合呼吸。
C. 重点指导幼儿跑步时“步子大，落地轻”。
D. 跑步活动中的安全教育。
19.幼儿园体育活动的基本内容包括( )。 (满分:2)
A. 基本动作
B. 基本体操
C. 身体素质练习
D. 器械练习
20.下面属于小班体育游戏能力的有( )。 (满分:2)
A. 基本动作不够熟练、身体素质水平低
B. 学习新游戏的能力提高
C. 难于理解和遵守规则
D. 对游戏过程感兴趣
21.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的指导要点有( )。 (满分:2)
A. 健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律
B. 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标
C. 要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动
D. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
22.幼儿园体育活动的教育内容包括( )。 (满分:2)
A. 健身内容
B. 德育内容
C. 智育内容
D. 个性发展内容
23.幼儿园户外体育活动的内容包括( )。 (满分:2)
A. 利用环境和大型设施的锻炼活动（楼梯、操场、农村的自然环境）
B. 利用大中小型专业体育器械的锻炼活动（攀登架、跳绳、沙袋）
C. 利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动（轮胎、高跷）
D. 各类体育游戏
24.下面属于幼儿园体育课的游戏性的有( )。 (满分:2)
A. 幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容
B. 直接开展的幼儿体育游戏活动
C. 以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动
D. 常见的游戏形式：模仿性动作，器材的介入，竞赛性因素
E. 鼓励幼儿探索的玩法，主题法等。
25.下面属于幼儿园跳跃活动方法的有( )。 (满分:2)
A. 模仿法
B. 条件法
C. 配乐练习法
D. 创新法
三、判断题：
1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的目标是喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.从社会指定的、受教育者的角度而言，学校(幼儿园)体育的内涵是人类的一种有意识的对他人施加影响、使其发生改变的社会实践活动。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.体育是身体的教育。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.在前苏联的学校体制中，就有为培养年幼的“天才儿童”而专门开办的体育学校。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.体力又有行动体力和防卫体力之分，行动体力即抵抗各种打击的能力。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.幼儿园体育活动具体目标中的智力素质发展目标涉及的内容很多，比如发展观察意识和观察能力，发展注意能力，发展自信心、自尊心和自立性等。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.幼儿园体育价值观是健身为主、全面发展。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.个性心理素质发展目标并不属于幼儿园体育活动具体目标。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.“运动文化体育理论”理论的核心在于特别强调：通过体育提高儿童的身体素质，是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.幼儿园体育活动目标的表述方面，文字上力求准确生动、通俗易懂。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
福师《学前儿童体育教育》在线作业二
一、单选题：
1.幼儿园中班基本体操是( )。 (满分:2)
A. 以模仿操为主
B. 以徒手操为主
C. 以轻器械操为主
D. .棍棒操和红旗操
2.属徒手操颈部的动作是( )。 (满分:2)
A. 屈、转
B. 举、振
C. 屈、伸
D. 绕、绕环
3.在中班和大班体操练习中，第一次高潮是( )。 (满分:2)
A. 腹背运动
B. 跳跃运动
C. 下肢运动
D. 全身运动
4.队列队形是( )人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。 (满分:2)
A. 一
B. 四
C. 三
D. 两
5.我国近现代学前教育发展历史上，( )先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。 (满分:2)
A. 王国维
B. 陈鹤琴
C. 蔡元培
D. 陶行知
6.在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在( )。 (满分:2)
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
7.原地纵跳触物（距指尖20～25厘米）；立定跳远大于40厘米的跳跃活动内容一般在( )。 (满分:2)
A. 3岁
B. 大班
C. 中班
D. 小班
8.反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是( )。 (满分:2)
A. 体力主义体育理论
B. 小集团学习理论
C. 快乐体育理论
D. 生活体育理论
9.“游公园”活动属于( )。 (满分:2)
A. 空气浴
B. 远足活动
C. 日光浴
D. 户外体育活动
10.应该是对“‘快乐童年’的反思误解”的再反思的结果的理论是( )。 (满分:2)
A. 淬砺性体育理论
B. 生活体育理论
C. 快乐体育理论
D. 小集团学习理论
二、多选题：
1.队列练习的内容包括( )。 (满分:2)
A. 按口令进行动作练习
B. 排一路、二路纵队
C. 排一列、二列、四列横队
D. 站成八字形
2.徒手操操节顺序的意义在于( )。 (满分:2)
A. 从上肢运动开始，活动量逐步加大，跳跃运动时达到高潮。
B. 上肢运动和伸展运动，是人体从静态转到动态的比较理想的习惯动作。
C. 每套体操有两次运动高潮。
D. 每套体操只有一次运动高潮。
3.下面属于幼儿园体育课的要求的有( )。 (满分:2)
A. 符合幼儿生理心理特点及发展水平，避免小学化、成人化
B. 体现游戏性特点
C. 区别于中小学体育课
D. 目的是使幼儿体质在原有水平上得到一定增强，没有统一达标要求。
4.幼儿体育活动过程中的定向准备阶段包括( )。 (满分:2)
A. 形成动机，调节动机强度
B. 确立目的的活动
C. 选择和设计动作活动
D. 身心准备活动
5.下列属于幼儿园远足活动指导要点的有( )。 (满分:2)
A. 根据幼儿实际情况，循序渐进
B. 强调外出纪律和安全教育
C. 沿途见闻的随机教育
D. 鼓励和帮助娇气和体弱幼儿
6.幼儿园体育活动内容的特点是( )。 (满分:2)
A. 基础性
B. 兴趣性
C. 科学性
D. 高难度性
7.幼儿园投掷活动指导要点包括( )。 (满分:2)
A. 投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行。
B. 肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点。
C. 注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。
D. 投掷活动中的安全教育
8.幼儿园体育课的评价内容包括( )。 (满分:2)
A. 内容正确
B. 目的明确
C. 方法正确
D. 效果要好
9.下面属于幼儿园走步活动方法的有( )。 (满分:2)
A. 配乐走步
B. 击响走步
C. 儿歌走步
D. 散步或游览
10.下列属于幼儿园午后锻炼活动指导要点的有( )。 (满分:2)
A. 细致，帮助
B. 随年龄逐步放手
C. 轮流领操
D. 引导幼儿创造。
11.幼儿园体育课的特点包括( )。 (满分:2)
A. 幼儿园体育课是幼儿园教学计划的一项内容
B. 幼儿园体育课要求幼儿必须参加，有强制性
C. 幼儿园体育课是体力活动和智力活动紧密的结合
D. 以游戏形式来组织各种身体动作的练习和活动。
12.下面属于幼儿园跑步活动方法的有( )。 (满分:2)
A. 榜样示范法
B. 语言指导法
C. 游览
D. 体育游戏法
13.幼儿园跳跃活动教学要点包括( )。 (满分:2)
A. 重点教孩子掌握起跳和落地两个环节。
B. 充分利用场地的特点和体育器材，采用多种方法激发幼儿跳跃兴趣。
C. 注意控制幼儿运动量，注意跳跃活动的安全教育。
D. 发展幼儿跳跃活动中的心理素质。
14.幼儿园体育活动目标的主要依据包括( )。 (满分:2)
A. 教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》
B. 健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观
C. 幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平
D. 我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件
15.幼儿教师备课的要点包括 ( )。 (满分:2)
A. 考虑幼儿的差异性
B. 考虑所选教材的前后关系：是在复习巩固的基础上、还是在较易教材基础上的加大能力
C. 注意量力：运动量是否承担得了？练习次数的规定
D. 考虑教材的教育性：要求幼儿努力付出精力，克服困难。
16.属于动作形成规律的是( )。 (满分:2)
A. 粗略掌握阶段
B. 改善提高阶段
C. 巩固和运用自如阶段
D. 超量恢复阶段
17.队列队形练习的作用在于( )。 (满分:2)
A. 提高辨别方向的能力，在集体中很快找到自己的位置
B. 培养协调一致活动的习惯，加强组织性和纪律性
C. 学会听信号做出各种动作，保证活动的顺利进行
D. 培养良好的身体姿势
18.下面属于几种常见的幼儿体育理论的是( )。 (满分:2)
A. 侧重强调社会发展需求的体育理论
B. 侧重强调个人发展需求的体育理论
C. 侧重强调学科系统性的体育理论
D. 侧重强调支持个人生存适应的体育理论
19.幼儿园体育活动中的活动对象包括( )。 (满分:2)
A. 认识对象
B. 操作对象
C. 发展对象
D. 动机对象
20.幼儿园体育的任务是( )。 (满分:2)
A. 增强体质
B. 促进身心全面、和谐、健康发展
C. 丰富生活
D. 适应社会
21.幼儿园运动会的主要内容包括( )等三种类型的活动。 (满分:2)
A. 体育表演
B. 远足活动
C. 体育竞赛
D. 体育娱乐
22.幼儿园体育的意义是( )。 (满分:2)
A. 促进幼儿生长发育
B. 发展体能，提高对环境的适应能力
C. 培养良好的心理品质、促进社会化进程
D. 支持智力的发展
23.幼儿园体育教学的基本规律包括( )。 (满分:2)
A. 动作形成规律
B. 人体机能适应性规律
C. 人体生理机能能力变化规律
D. 自适应规律
24.属于人体生理机能能力变化规律的是( )。 (满分:2)
A. 粗略掌握阶段
B. 平稳阶段
C. 下降阶段
D. 复原阶段
25.幼儿晨练活动的指导要点包括( )。 (满分:2)
A. 时间控制：30～40分钟
B. 所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成
C. 重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动
D. 注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力
三、判断题：
1.幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的目标是喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.体质是指人体的质量。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.“准备性体育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.幼儿体育活动过程结构包括活动对象、动机和目的、操作活动、活动方略、活动环境、活动结果、监控活动等。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.幼儿园体育活动具体目标中的智力素质发展目标涉及的内容很多，比如发展观察意识和观察能力，发展注意能力，发展自信心、自尊心和自立性等。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.在普通课程的体育教学中，强调动作的规范性胜于关注动作的实用性和做动作的快乐体验，这在于强调体育文化发展功能的观念在实践层面的具体体现。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.动机和目的按水平可以分为总动机与目的和阶段性的动机和目的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.日本民族历来都是特别强调生存适应的价值的。所以，在日本人教育和体育中，特别被重视的是发展运动的动作技巧，而不是发展真实的生存适应意识和能力。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.幼儿园体育活动结构是指组成幼儿体育活动的各要素相互联系和相互影响的总和，包括形式结构和内容结构。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.自然主义体育观念起码应该有两种形态：第一种形态着重注意利用自然环境的力量，第二种形态着重注意利用社会文化的力量。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
在做作业，求解题参考资料。
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