福师17春《幼儿心理卫生与辅导》在线作业一二答案满分
福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业一一、单选题：
1.孤独症儿童最突出的一个症状是( )。 (满分:2)
A. 与人交往困难
B. 言语和语言障碍
C. 兴趣狭窄
D. 行为刻板
2.16世纪西班牙学者斐微斯不仅注意到人际关系的和谐对维护正常人心理健康的意义，而且还注意到( )对精神失常者的康复意义。 (满分:2)
A. 良好的人际交往
B. 有规律的饮食
C. 按时作息
D. 对社会事务的参与
3.下列不属于健康心理应具备的标准的是：( ) (满分:2)
A. 认知能力发展正常
B. 情绪正常、健康
C. 意志健康
D. 智力超长
4.( )经常应用有时也会影响一个人的人格。其极端应用和发展会形成神经症或精神症状。 (满分:2)
A. 防御机制
B. 挫折
C. 冲突
D. 批评
5.贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小和( )。 (满分:2)
A. 视野狭窄
B. 走极端的思维
C. 注意力不集中
D. 过度紧张
6.( )在自己的医疗实践中，主要是在用催眠术治疗癔病时发现患者把很久以前早已遗忘的心理创伤再现出来。 (满分:2)
A. 华生
B. 弗洛伊德
C. 海德格尔
D. 迈耶
7.幼儿种种问题行为表现，初步可分为心理性的问题行为与( )两大类 (满分:2)
A. 教育类问题行为
B. 生理性问题行为
C. 品德性的问题行为
D. 道德性问题行为
8.( )指来访者有意识或无意识地回避某些敏感话题，有意无意地使辅导重心偏移。 (满分:2)
A. 移情
B. 阻抗
C. 自由联想
D. 释梦
9.儿童遗尿症一般分为两大类：一类称原发性遗尿；另一类为( )。 (满分:2)
A. 连续性遗尿
B. 原生性遗尿
C. 多次性遗尿
D. 继发性遗尿
10.( )是指个体对自身性别的认识、行为与自己本身的性解剖特点相反。 (满分:2)
A. 性别角色错位
B. 性别认同
C. 心理身体疾病
D. 适应困难
11.行为主义理论是由( )在美国首先提出来的。 (满分:2)
A. 华生
B. 巴普洛夫
C. 斯金纳
D. 艾森克
12.一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的( )作为心理分析正式创立的标志。 (满分:2)
A. 《梦的解析》
B. 《关于歇斯底里研究》
C. 《精神分析法》
D. 《行为主义》
13.下列属于影响心理健康的心理社会因素的是：( ) (满分:2)
A. 性别
B. 年龄
C. 家庭环境与早期教育
D. 民族
14.比尔斯因精神失常住进精神病院。在院中他身受粗暴残酷的虐待，目击了病人过的非人生活。出院后他以自己内心的体会与生动的文笔写了( )一书。 (满分:2)
A. 《自我反省》
B. 《自觉之心》
C. 《自察》
D. 《自悟》
15.1922年，创办了中国第一种心理学杂志——( )。 (满分:2)
A. 《心理》
B. 《心理学》
C. 《心理理论》
D. 《心理卫生》
二、多选题：
1.对多动症儿童进行行为管理治疗时，可采取( )等方法减少儿童的过多活动和不良行为。 (满分:2)
A. 药物治疗
B. 契约管理
C. 代币管制训练
D. 惩罚策略
2.个性心理由个性倾向性和个性心理特征两部分构成，反映了个体心理的哪些特性。( ) (满分:2)
A. 稳定性
B. 独特性
C. 完整性
D. 动力方向性。
3.1908年5月成立了全世界第一个心理卫生组织， 即“康奈狄克州心理卫生协会”，并确定了该协会的工作目标为：( )。 (满分:2)
A. 保持健康
B. 防止心理疾病
C. 保持心理卫生
D. 积极向上
4.保持心理卫生的原则包括哪四个方面。( ) (满分:2)
A. 讲究卫生
B. 自我意识良好
C. 社会功能良好
D. 人际关系良好
E. 积极劳动实践
5.价值观辨析法学派的代表人物是纽约大学的( )。 (满分:2)
A. 拉斯
B. 莱特
C. 西蒙
D. 哈明
6.儿童出现虐待和自虐行为时，其出现的可能原因有( )。 (满分:2)
A. 神经系统尚未发育成熟
B. 家庭教育方式不当
C. 心理需求未能得到正当满足
D. 不会表达自己的情绪
7.移情可分为( )形式。 (满分:2)
A. 阳性移情
B. 阴性移情
C. 好移情
D. 坏移情
8.以下哪些表现是多动症儿童常出现的？( ) (满分:2)
A. 活动有时盲目，有时有序。
B. 不分场合，一些举动难以让人们理解。
C. 在各种活动中都表现出多动、注意力不集中。
D. 对感兴趣的活动能关注很久。
9.影响心理健康的生物学因素有( )。 (满分:2)
A. 遗传
B. 体质
C. 性别和年龄
D. 器质性因素
10.厌恶法中，常用的厌恶刺激有( )。 (满分:2)
A. 化学刺激
B. 物理刺激
C. 想象中的厌恶刺激
D. 以上都正确
11.如何判断儿童是否有遗尿症状？ (满分:2)
A. 根据儿童平时上厕所尿的频率，若次数比较多，则有遗尿症状。
B. 儿童无论是在觉醒或入睡时，经常不能控制把小便排在床铺或裤子上。
C. 实际年龄在5~6岁以上，心理年龄在4岁以上，每月至少有2次以上遗尿行为。
D. 不是由于其他神经系统损伤、躯体疾病或服用药物的原因引起。
12.以下属于常用的价值观辨析法的有( )。 (满分:2)
A. 小组讨论法
B. 角色互换法
C. 两难问题法
D. 脑力激荡法
13.实现自知和自爱要注意哪几：( )。 (满分:2)
A. 通过和别人比较来培养自知力
B. 尽力扩大个体的生活领域
C. 认真检讨自己的功过得失
D. 调整“现实我”与“理想我”的差距
14.国内外遗传生物学因素的研究，可以看出遗传因素在以下哪些疾病中占有一定的地位。( ) (满分:2)
A. 精神分裂症
B. 躁狂抑郁症
C. 人格障碍
D. 精神发育迟滞
15.在认知-行为治疗中，可用于儿童恐怖治疗的亚类型有( )。 (满分:2)
A. 自我指导训练
B. 自我控制
C. 合理情绪治疗
D. 榜样示范法
16.由于父母教育存在不良的倾向而造成幼儿问题行为的有：( ) (满分:2)
A. 过高期望
B. 过多保护
C. 过度教育
D. 父母不和
17.对于来访者的沉默，卡瓦纳将其分为( )。 (满分:2)
A. 创造性沉默
B. 自发性沉默
C. 冲突性沉默
D. 紧张性沉默
18.心理测验按功能分为( )。 (满分:2)
A. 能力测验
B. 教育测验
C. 职业测验
D. 特殊能力测验
19.愤怒是可以控制的，下列哪些方法可以减轻愤怒？( ) (满分:2)
A. 情境转移法
B. 理智控制法
C. 评价推迟法
D. 目标升华法
20.导致儿童性别错位的因素有( )。 (满分:2)
A. 生理特性异常
B. 生活环境影响
C. 教养方式不当
D. 心理因素
三、判断题：
1.罗杰斯认为心理异常是在违反人的本性的人际交往中产生，因此，他主张消除心理异常的关键就是要在人与人之间建立起无条件的相互关心、相互尊重的关系，并创造一种真诚相待、相互体谅和彼此尊重的良好气氛。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.当代美国心理学家斯金纳提出了观察学习理论。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.适应性的不良认知是指因认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念和信念、思想。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.选择性缄默症不会影响儿童的人际关系。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.儿童恐怖症的致病原因不可能与遗传素质因素、教师及家长后天的教育方法不当有关。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.《吕氏春秋》 中说：“大喜、大怒、大忧、大恐、大哀”，五种接神，则生害矣。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.师幼交往的心理环境应是教师主观强制的单向灌输的心理影响。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.儿童多动症又叫儿童多动综合症、注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童常见的一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.儿童多动症的症状一般在７岁前表现出来。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.儿童产生焦虑的原因与遗传有关，而并未受到其心理和社会因素的影响。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.1948年，世界卫生组织（WTO）成立时， 在宪章中把健康定义为：“健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。” (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.班杜拉等人认为人们的许多行为不必通过强化，而只要通过模仿就能获得。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.性别因素对于人的精神状态的影响较为明显地表现在男性上。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.世界卫生组织把健康定义为：“不但没有身体缺陷和疾病，还要有生理、心理和社会适应能力的完满状态。” (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.特长应是幼儿真正兴趣和擅长的，不是按父母意愿和社会潮流强迫“加压”的。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
福师《幼儿心理卫生与辅导》在线作业二
一、单选题：
1.贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断，选择性概括，过度引申，夸大或缩小和( )。 (满分:2)
A. 视野狭窄
B. 走极端的思维
C. 注意力不集中
D. 过度紧张
2.现代医学提出了一个概念。( )又称心理生理疾病。 (满分:2)
A. 脑力衰竭
B. 心理枯竭
C. 心理疾病
D. 心身疾病
3.1922年，创办了中国第一种心理学杂志——( )。 (满分:2)
A. 《心理》
B. 《心理学》
C. 《心理理论》
D. 《心理卫生》
4.( )于1951年后发表了《来访者中心治疗》一书，形成了个人中心法，被视为继心理分析法、行为转变法之后心理辅导理论的“第三种势力”。 (满分:2)
A. 罗杰斯
B. 班杜拉
C. 艾森克
D. 华生
5.( )更多提供的是一种辅导的理念而非方法。 (满分:2)
A. 心理分析法
B. 行为转变法
C. 个人中心法
D. 认知重建法
6.生活于10世纪末、11世纪初年的阿拉伯医生阿维森纳在其著作《医疗之书》中对于环境与心理卫生之间的关系，( )的关系，情感与健康的关系等均有具体的阐述。 (满分:2)
A. 情绪与疾病
B. 心理卫生与疾病
C. 新陈代谢等生理因素同健康
D. 情感与身心和谐
7.心理健康状态需要正常的躯体、生理、生化等物质基础来保证。心理健康方面出现问题也是与一定的( )有密切关系的。 (满分:2)
A. 生物学因素
B. 环境学因素
C. 物理学因素
D. 化学因素
8.心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述，反映了心理的时间性、( )和能动性. (满分:2)
A. 情感性
B. 确实性
C. 方向性
D. 针对性
9.心理冲突是相反的或相互排斥的冲动、欲望或( )同时出现时产生的一种矛盾心理状态。 (满分:2)
A. 期望
B. 价值
C. 动机
D. 趋向
10.儿童遗尿症一般分为两大类：一类称原发性遗尿；另一类为( )。 (满分:2)
A. 连续性遗尿
B. 原生性遗尿
C. 多次性遗尿
D. 继发性遗尿
11.强迫症儿童与孤独症儿童不同，并未出现严重的社交功能障碍、( )和智力障碍。 (满分:2)
A. 理解障碍
B. 语言障碍
C. 表达障碍
D. 情绪失控
12.要给予心理卫生明确而简明的定义，须从与( )两方面入手。( ) (满分:2)
A. 心理 卫生
B. 心理健康 医学
C. 生理学 心理学
D. 心理健康 生理学
13.( )是恐怖性神经症的简称，它是指对某种特定事物、处境或在与人交往中产生的强烈恐惧和不安。 (满分:2)
A. 焦虑症
B. 神经症
C. 恐怖症
D. 强迫症
14.操作学习治疗、( )和父母行为管理训练是治疗儿童攻击性行为的方法。 (满分:2)
A. 放松疗法
B. 暴露疗法
C. 语言训练
D. 社会技能训练
15.儿童学习障碍中，（ ）也叫视觉运动性感知障碍。 (满分:2)
A. 拼音障碍
B. 阅读障碍
C. 计算障碍
D. 书写障碍
二、多选题：
1.个性心理由个性倾向性和个性心理特征两部分构成，反映了个体心理的哪些特性。( ) (满分:2)
A. 稳定性
B. 独特性
C. 完整性
D. 动力方向性。
2.对于强迫症儿童来说，以下( )是用于降低焦虑的方法。 (满分:2)
A. 强迫认知
B. 强迫性行为
C. 强迫性怀疑
D. 强迫性动作
3.弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分，即( )。 (满分:2)
A. 上意识
B. 意识
C. 前意识
D. 潜意识
4.认知重建法是在辅导过程中常用的技术，其中运用较多的方法有( )。 (满分:2)
A. 生物反馈法
B. 行为契约法
C. 三栏目技术
D. 自我指导训练
5.厌恶法中，常用的厌恶刺激有( )。 (满分:2)
A. 化学刺激
B. 物理刺激
C. 想象中的厌恶刺激
D. 以上都正确
6.由于幼儿园教育不当而造成幼儿问题行为的有：( ) (满分:2)
A. 幼儿园设备陈旧
B. 教育思想陈旧
C. 教育方法欠妥
D. 家园教育不一致
7.现代医学模式认为，人的哪三方面相互联系，相互影响，决定或制约着人的健康和疾病。 (满分:2)
A. 生物因素
B. 心理因素
C. 情感因素
D. 社会因素
8.中国古代的心理卫生思想有：( )。 (满分:2)
A. 整体恒动论
B. 提倡“养心之道”与“健身之术”
C. 关于情绪与病症产生、 治疗的关系的思想
D. 天人合一思想
9.国内外遗传生物学因素的研究，可以看出遗传因素在以下哪些疾病中占有一定的地位。( ) (满分:2)
A. 精神分裂症
B. 躁狂抑郁症
C. 人格障碍
D. 精神发育迟滞
10.使用代币法时，需要注意：( )。 (满分:2)
A. 确定所要改变的目标行为
B. 确定代币的类型
C. 选择支持代币的强化物
D. 建立代币交换规则
11.认知出现问题就会导致错误观念，以下属于适应性认知问题的具体表现有( )。 (满分:2)
A. 过分概括化
B. 绝对化要求
C. 极端化
D. 自责
12.导致个体心理应激的“紧张性刺激物”有( )。 (满分:2)
A. 躯体性的
B. 心理性的
C. 文化性的
D. 社会性的
13.综合ICD-10草案及我国精神疾病分类方案与诊断标准，儿童恐怖症的诊断要点有( )。 (满分:2)
A. 持续出现或反复出现对某些情境或事物的恐怖，其内容与发育有关，但其程度过强，以致影响其日常活动。
B. 对与以上内容无关的情况，不出现明显的焦虑、恐惧。
C. 病程至少持续六个月。
D. 病程至少三个月。
14.实现自知和自爱要注意哪几：( )。 (满分:2)
A. 通过和别人比较来培养自知力
B. 尽力扩大个体的生活领域
C. 认真检讨自己的功过得失
D. 调整“现实我”与“理想我”的差距
15.５０年代以后，精神分析的各学派观点相互渗透和补充，又派生出许多大大小小的学派，但他们都具有下述的共同点：( )。 (满分:2)
A. 承认人有潜意识的心理活动，在不同意识层次上会产生心理冲突
B. 承认人格结构论，即本我、自我和超我的观点以及自我心理防御机制
C. 承认人幼年期各种环境因素的影响， 性心理的挫折等对人格发展和心理健康有着极其重要的意义
D. 鼓励来访者讲出自己内心的冲突和过去的创伤经验， 深入认识自己，这是心理辅导的基础
16.造成挫折的情境有( )。 (满分:2)
A. 环境障碍
B. 自身的局限性
C. 心理冲突
17.问题行为的表现一般可概括为三个方面：( ) (满分:2)
A. 行为不足
B. 行为异常
C. 行为过度
D. 不适当行为
18.行为转变法主要代表人物有( )。 (满分:2)
A. 巴甫洛夫
B. 华生
C. 斯金纳
D. 沃尔帕
E. 艾森克
19.依据班杜拉的理论，榜样学习可分为( )。 (满分:2)
A. 现实榜样学习
B. 理想榜样学习
C. 符号榜样学习
D. 文字榜样学习
20.生活事件、心理应激对儿童心理健康的影响， 既与生活事件自身的性质、 特点有关，也与( )有一定关系。 (满分:2)
A. 个体对生活事件的认知评价
B. 个人经历
C. 适应能力
D. 情绪状态
E. 个性倾向性
三、判断题：
1.儿童多动症又叫注意缺陷与多动障碍（ADHD），是儿童常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.环境陶冶即指通过教育情境（包括物质的、文化的和社会关系的结构）有意无意地帮助幼儿心理健康发展、创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.儿童强迫症的发病年龄多数在10~12岁之间。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.罗杰斯认为心理异常是在违反人的本性的人际交往中产生，因此，他主张消除心理异常的关键就是要在人与人之间建立起无条件的相互关心、相互尊重的关系，并创造一种真诚相待、相互体谅和彼此尊重的良好气氛。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.问题行为既是躯体疾病或缺陷的继发情况，也是某种特定精神疾患的症状表现。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.遗传因素在精神疾病的发病中没有作用。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.价值观辨析法是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.对于21个月的幼儿来说，一般他在排尿前会报告，对于成功地尿在尿盆里会感到高兴。但排尿次数增加，也会常常尿湿裤子。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.间歇强化是一种偶然地（或间歇地）而不是每一次都对所发生的行为进行强化的方法。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.1948年，世界卫生组织（WTO）成立时， 在宪章中把健康定义为：“健康乃是一种生理、心理和社会适应都臻于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。” (满分:2)
A. 错误
B. 正确
11.学校个别心理辅导的步骤一般分为开始阶段、指导与帮助阶段、巩固与结束阶段。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
12.人本主义理论认为安全的需要是人类最基本的动机。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
13.应激的生理学、心理学研究表明，适度的心理应激不仅是人的成长和发展的必要条件，而且可以维持人的正常功能活动。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
14.发展性个性卫生问题辅导，关键是要让学生学会正确地看待自己、他人和环境。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
15.《皇帝内经》从整体观点出发，精辟地阐述了人的健康、心理卫生与社会环境的关系。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
无忧网不错，哈哈
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