西南大学网院17春作物育种学作业答案
单项选择题1、下列有关作物育种学的说法中错误的是A.作物品种学是一门人工进化的科学
B.作物品种学是以进化论、遗传学为基础的综合性应用科学
C.作物品种学有坚实的科学基础，没有任何一点艺术的成分
D.作物品种学是一门关于作物遗传改良的科学单项选择题
2、引进品种性状发生改变的主要原因是
A.基因突变
B.基因型与环境互作
C.基因互作
D.基因重组单项选择题
3、杂交育种的系谱法是指
A.第一次分离世代即选株建系，以后世代代代如此，直至纯合稳定
B.早代不选，F5-F8才开始选株建系
C.第一次分离世代选株建系，中期世代混合种植，F5 -F8才开始选株建系
D.分离世代每株只留一粒种子混合种植，F5-F8才开始选株建系单项选择题
4、花粉培养植体的染色体倍数一般是
A.单倍体
B.二倍体
C.三倍体
D.四倍体单项选择题
5、一个纯系亲本在一系列杂交组合种的平均产量或其它性状的平均表现称为
A.遗传力
B.遗传距离
C.一般配合力
D.特殊配合力单项选择题
6、小麦品种由北向南引种，生育期表现为
A.延长
B.缩短
C.保持不变
D.不可预测单项选择题
7、无性系的有性繁殖种子不宜在生产上直接利用的根本原因是
A.基因重组，性状分离
B.品质变劣
C.种子生产成本高
D.种子发芽力差单项选择题
8、化杀杂交种的F2代是否发生育性分离？
A.不分离
B.分离
C.视具体组合而定
D.视温度而定单项选择题
9、化学方法人工诱导多倍体常用的化学药剂是
A.烷化剂
B.秋水仙素
C.碱基类似物
D.氯化纳单项选择题
10、选择育种是在什么变异群体中进行选择？
A.杂交合成群体
B.自然变异群体
C.人工创造的变异群体
D.诱变群体单项选择题
11、水稻引种生育期的一般变化规律是
A.南种北引生育期缩短
B.南种北引生育期延长
C.南种北引生育期不变
D.不能预测单项选择题
12、异花授粉作物的天然异交率范围一般是
A.0%-4%
B.4%-50%
C.50%-100%
D.80%-100%单项选择题
13、在核质互作型雄性不育系统中，表现不育的是
A.N(Rfrf)
B.N(rfrf)
C.S(rfrfs)
D.S(RfRf)单项选择题
14、下列杂交方式中属于双交的是
A.（A×B）×A
B.（A×B）×C
C.[（A×B）×C]×D
D.（A×B）×（C×B）单项选择题
15、下列作物中，全部是自花授粉的一组作物是
A.水稻，小麦，大麦
B.小麦，玉米，蚕豆
C.棉花，水稻，油菜
D.甘薯，棉花，油菜多项选择题
16、杂交育种的遗传机理包括
A.染色体畸变
B.基因突变
C.基因重组
D.基因互作
E.基因累积多项选择题
17、南方纬度较低地区的麻类（高温短日照作物）引种到北方地区作采麻栽培，其表现是
A.促进开花结实
B.植株高大粗壮
C.植株高大粗壮
D.引种不易成功
E.促进开花结实多项选择题
18、克服远缘杂种夭亡和不育的方法有
A.幼胚离体培养
B.染色体加倍
C.混合授粉
D.回交
E.延长杂种生育期多项选择题
19、选择的基本方法是
A.单株选择法
B.轮回选择法
C.一籽传选择法
D.配子选择法
E.混合选择法多项选择题
20、下列有关作物早熟性的说法中正确的是
A.早熟或熟期适当是我国许多地区高产、稳产的首要条件
B.品种早熟性的程度应以能充分利用当地的光、热资源，获得全年高产为原则
C.复种指数较高的地区更需要早熟品种
D.早熟和丰产没有矛盾
E.早熟品种可避免或减轻某些自然灾害的危害多项选择题
21、作物种质资源的保存方式有
A.种植保存
B.贮藏保存
C.离体保存
D.基因文库保存多项选择题
22、加速杂交育种进程的主要方法是
A.改进育种流程
B.加快种子繁殖
C.降低选择标准
D.扩大分离群体
E.加速世代进程多项选择题
23、引种的核心是生态问题，与引种有关的主要生态因素可归纳为
A.温度
B.光照
C.气候
D.土壤
E.生物多项选择题
24、克服远缘杂种夭亡和不育的方法有
A.幼胚离体培养
B.染色体加倍
C.延长杂种生育期
D.混合授粉
E.回交多项选择题
25、根据瓦维洛夫作物起源中心学说，作物起源中心的两个主要特征是
A.有较多的优良性状
B.栽培面积大
C.有较多的显性性状
D.有较多的隐性性状
E.遗传类型多样性多项选择题
26、双低油菜品种的“双低”是指
A.低亚油酸
B.低油酸
C.低芥酸
D.低蛋白
E.低硫苷葡萄糖甙解释题
27、近等基因系
解释题
28、雄性不育性
解释题
29、平均优势
解释题
30、轮回亲本
解释题
31、单交种
解释题
32、纯系育种
解释题
33、单株选择法
问答题
34、回交育种
问答题
35、种质资源
问答题
36、自交系
问答题
37、简述转基因育种的技术优势。
问答题
38、简述杂交育种的程序。
问答题
39、如何利用细胞工程技术克服远缘杂交的不亲和性？
问答题
40、举例说明人工诱导多倍体在作物育种上的应用。
问答题
41、简述离体胚培养技术在作物改良上的作用。
问答题
42、易位系
问答题
43、简述远缘杂交的作用。
问答题
44、简述作物转基因育种的程序。
问答题
45、试述作物高产育种的策略。
问答题
46、通过组织培养技术进行种苗脱毒的原理是什么？
问答题
47、简述诱变育种的途径有哪些？
问答题
48、简述植物体细胞杂交的步骤。
问答题
49、简述单倍体育种的优点。
问答题
50、什么是育种目标？制订育种目标的基本原则是什么？
问答题
51、回交育种有哪些用途？
问答题
52、阐述杂交育种的遗传原理。
问答题
53、简述选择的基本方法。
问答题
54、简述作物优良品种在农业生产中的作用。
论述题
55、为什么说正确选配亲本是杂交育种的关键？如何科学选配亲本？
论述题
56、论述转基因作物的生物安全性。
论述题
57、分析当前生产上作物杂种优势利用的主要途径和方法。
论述题
58、论述加速杂交育种进程的方法。
论述题
59、分析作物杂种优势利用中对杂交种亲本的基本要求。
论述题
60、论述杂交种选育中亲本选配的原则。
论述题
61、什么是杂交育种的混合法？有何优缺点？
论述题
62、什么是杂交育种的系谱法？有何优缺点？
论述题
63、论述作物杂种优势利用必需的基本条件。
论述题
64、论述转基因育种的应用价值。
论述题
65、论述作物生产上为什么一般不利用F<sub>2</sub>代种子？
综合分析题
66、分析三系法生产杂交种及繁殖亲本的原理和方法。
综合分析题
67、杂交育种后代选择的基本方法是什么？比较它们的优缺点。
可以不要钱吗
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