福师16秋《生物教学论》在线作业一二标准答案
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一、单选题：
1.1、备课的内容不包括下面( )项 (满分:4)
A. 了解学生
B. 研读课程文件和教科书
C. 选择课程资源
D. 批改作业
2.2、“学、思、习、行的过程”出自：( ) (满分:4)
A. 孔子
B. 《中庸》
C. 荀子
D. 《学记》
3.3、下列不属于直观教具在教学中的作用的是( ) (满分:4)
A. 用于新课的起始阶段
B. 用于引导学生提出问题
C. 用于突出教学重点
D. 用于突破教学难点
E. 用于开发学生学习兴趣
二、多选题：
1.3、指导课内读书的基本要求是 (满分:4)
A. 突出指导性
B. 内容要少而精
C. 注意指导识图
D. 要求牢记
E. 组织纪律
2.3、生物学教学原则有：( )；( )；( )；。 (满分:4)
A. 科学性与思想性统一原则
B. 综合化原则
C. 直观性原则
D. 实践性原则
3.1、课堂教学的基本环节包括： (满分:4)
A. 组织教学
B. 复习旧知识
C. 讲授新知识
D. 巩固新知识
E. 进行课内练习或布置作业
三、判断题：
1.5、教育实验法是教育科学研究中常用的基本研究方法，不是一种现场的直接观察，而是事后了解。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.2、效度是指考试的可靠性指标。指测验、考试的一致性、稳定性。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.在生物教学中，学生通过观察玉米和菜豆的种子，再比较其形态和结构上的异同，然后归纳出单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构特点，这属于验证性实验。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.4、许多国家的政府都将发展教育作为基本国策，并开始了新一轮的课程改革计划。新的理科课程计划和课程文件（如课程标准）相继出台，如美国的2061计划，美国国家科学教育标准等。形成了继60年代以后的又一轮世界范围的理科课程改革的浪潮。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.13．( )中学生物学教师的备课是指教学工作的一般准备工作。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.考察一个学生智力发展水平的高低主要考察它掌握知识的数量。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.教学就是教师传授知识的过程 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.10．( )在教学过程中，教师应随时观察学生对自己教学的反应，而且在课后听取学生的意见。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.IQ测试结果是评价一个人智能的最重要的依据。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.只要学生都参与教学中，就能保证学生在学习中能够得到全面发展。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
11.14．( )讲解实质是通过语言对知识的剖析和提示，剖析其组成的要素和过程程序，提示其内在联系，从而使学生把握其内在规律。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
12.运动员通过观看新闻报道知道服用兴奋剂能使自己的成绩快速提高，这不是一种学习行为。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
13.11．( )对于教材的重点和难点应当放慢速度。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
14.19．( )教师对复习和检查旧知识的内容，要提问哪些学生等在课前应预先加以考虑并予以确定。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
15.“s-o-r联结”理论中的“O”代表有机体的内部变化。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
16.观察的品质有目的性、条理性、敏锐性、复杂性和理解性。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
17.陶行知提出教学应该具有教、学、做合一的原则。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
18.8．( )做为一名生物学教师只通读所要讲的一本教材就可以。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
19.16．( )每节课的教学目的要明确具体，简明扼要，在规定的教学时间内能够完成。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
福师《生物教学论》在线作业一
一、单选题：
1.3、下列不属于直观教具在教学中的作用的是( ) (满分:4)
A. 用于新课的起始阶段
B. 用于引导学生提出问题
C. 用于突出教学重点
D. 用于突破教学难点
E. 用于开发学生学习兴趣
2.1、备课的内容不包括下面( )项 (满分:4)
A. 了解学生
B. 研读课程文件和教科书
C. 选择课程资源
D. 批改作业
3.2、在我国提出STS教育是在20世纪( )年代。 (满分:4)
A. 60
B. 70
C. 80
D. 90
二、多选题：
1.3、指导课内读书的基本要求是 (满分:4)
A. 突出指导性
B. 内容要少而精
C. 注意指导识图
D. 要求牢记
E. 组织纪律
2.2、发现法强调的四个问题是： (满分:4)
A. 学习过程
B. 直觉思维
C. 内在动机
D. 信息提取
E. 复习功课
3.1、课堂教学的基本环节包括： (满分:4)
A. 组织教学
B. 复习旧知识
C. 讲授新知识
D. 巩固新知识
E. 进行课内练习或布置作业
三、判断题：
1.12．( )中学生物教师的备课是指制定教学工作计划。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.奥苏泊尔认为，学校课堂中的学习是获得大量信息的过程，所以应该采取接受学习，并且是有意义的接受学习。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.观察的品质有目的性、条理性、敏锐性、复杂性和理解性。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.IQ测试结果是评价一个人智能的最重要的依据。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.根据研究问题的不同，教学研究方法常采用观察法，调查法，实验法，追因法，经验总结法，比较法和文献法等。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
6.16．( )每节课的教学目的要明确具体，简明扼要，在规定的教学时间内能够完成。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
7.14．( )讲解实质是通过语言对知识的剖析和提示，剖析其组成的要素和过程程序，提示其内在联系，从而使学生把握其内在规律。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
8.只要学生都参与教学中，就能保证学生在学习中能够得到全面发展。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
9.运动员通过观看新闻报道知道服用兴奋剂能使自己的成绩快速提高，这不是一种学习行为。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
10.2、效度是指考试的可靠性指标。指测验、考试的一致性、稳定性。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
11.15．( )课时计划指的就是教案。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
12.8．( )做为一名生物学教师只通读所要讲的一本教材就可以。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
13.5、教育实验法是教育科学研究中常用的基本研究方法，不是一种现场的直接观察，而是事后了解。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
14.陶行知提出教学应该具有教、学、做合一的原则。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
15.5．( )板书的类型有提纲式，表格式，图示式，综合式，计算式和方程式等。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
16.“s-o-r联结”理论中的“O”代表有机体的内部变化。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
17.17．( )新课教授后的复习巩固内容，应根据课上学生的掌握程度现场制定。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
18.3、课程目标适用于全部的教育对象；而教学目标适用于特定的教育对象。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
19.在竞争学习的情竟中，个人达成目标的努力会妨碍他人达成目标；在合作学习的情境中，个人达成目标的努力可以帮助他人达成目标。因此，合作学习中不存在竞争。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
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