大工16秋《领导科学》在线作业321答案
大工16秋《领导科学》在线作业3t一、单选题：
1.( )是反复思考同类或类似问题所形成的定型化的思维程序或思维模式。 (满分:4)
A. 理性思维
B. 思维定势
C. 传统思维
D. 心理定势
2.５Ｗ２Ｈ法：是( )陆军首创的设问方法是通过对为什么（ｗｈｙ）、做什么（ｗｈａｔ）、何人（ｗｈｏ）、何时（ｗｈｅｎ）、何地（ｗｈｅｒｅ）、如何（hｏｗ）、多少（hｏｗ ｍｕｃｈ）这七个方面进行提问诱发创造性设想的一种方法。 (满分:4)
A. 日本
B. 德国
C. 美国
D. 苏联
3.下列属于理念识别系统的是( )。 (满分:4)
A. 市场调查
B. 产品规划
C. 产品内外包装
D. 经营目标
4.领导者的政治思想素质具有鲜明的( ) (满分:4)
A. 人民性
B. 阶级性
C. 社会性
D. 时代性
5.在与下属的沟通中，应该注意( )。 (满分:4)
A. 服从大局，甘当配角
B. 分享自己和部属的目标，并与团队的目标保持一致
C. 力求在工作中能说能做
D. 竞争就是资源共享
6.激励理论中的需要层次理论是( )提出的。 (满分:4)
A. 马斯洛
B. 赫兹伯格
C. 爱尔德弗
D. 麦克莱兰德
7.领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的( ) (满分:4)
A. 竞争观念
B. 信息观念
C. 改革创新观念
D. 效益观念
8.在五级领导中，( )组织人力、物力，并使其得到充分、有效的利用，以实现既定目标，是一位杰出的任务执行者。 (满分:4)
A. 高素质的员工
B. 有所贡献的团队成员
C. 高级经理人
D. 高效的领导者
9.在领导力的形成规律中，经历了几个阶段( )。 (满分:4)
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
10.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是( ) (满分:4)
A. 恪尽职守，做好本职工作
B. 改进技术，提高经济效益
C. 学会妥协，搞好领导班子团结
D. 高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路
二、多选题：
1.学习型组织理论“五项修炼”是指( )。 (满分:8)
A. 自我超越
B. 改善心智模式
C. 建立共同愿景
D. 团体学习
E. 系统思考
2.领导者的素质包括( ) (满分:8)
A. 思想政治素质
B. 科学文化素质
C. 组织管理素质
D. 健康的心理素质
3.领导的可信度包括( ) (满分:8)
A. 初始可信度
B. 先天可信度
C. 后天可信度
D. 终始可信度
4.对领导者的素质要求包括哪几方面综合要求。 (满分:8)
A. 政治思想道德素养
B. 知识素养
C. 心理素养
D. 身体素质
5.领导可信度的提高除自身的身份地位外，还包括( ) (满分:8)
A. 良好意愿
B. 专业知识
C. 外表形象
D. 专业价值
三、判断题：
1.为提高决策的正确性，领导者必须了解和充分应用决策支持系统为决策提供服务。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.组织领导的一个重要工作是寻找最合适的人为组织工作。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.在绩效评估中，不仅应选择合适的方法，而且要注意克服评估中常犯的一些错误，才能达到绩效管理的目的。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.“三商”包括智商、情商、逆商。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.在领导者的用人决策中，关键是能否将合适的人用在合适的岗位上，充分发挥员工潜力为组织服务，它是领导工作的中心内容。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
大工16秋《领导科学》在线作业2
一、单选题：
1.( )研究领导者的个人特征，试图找出领导者与非领导者的区别。 (满分:4)
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 领导权变理论
D. 超级领导
2.从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是( ) (满分:4)
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 领导情境理论
D. 权变理论
3.“缓事宜急干，敏则有功；急事宜缓办，忙则多错”体现出时间管理中的( )。 (满分:4)
A. 提高效率
B. 按计划行事，分清轻重缓急
C. 养成良好习惯
D. 做好事中控制
4.现代企业文化体系结构中，处于灵魂、统帅地位的是( )。 (满分:4)
A. 价值理念系统
B. 行为规范系统
C. 形象识别系统
D. 企业环境系统
5.西方学者认为，人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为( ) (满分:4)
A. X理论
B. Y理论
C. Z理论
D. X—Y理论
6.执行力的根本、核心在于( )。 (满分:4)
A. 战略
B. 文化
C. 流程
D. 人
7.( )是指心理过程的速度、强度、稳定性和内外倾向性的心理特点的总和。 (满分:4)
A. 情商
B. 智商
C. 气质
D. 逆商
8."引导"作为领导的一般职能，其核心是( ) (满分:4)
A. 正确地提出任务
B. 建立健全规章制度
C. 科学地制定领导方法
D. 正确地规划目标
9.以下内容不属于X理论的是( ) (满分:4)
A. X理论建立在人性本善的基础上
B. 人的本性是懒惰的
C. 领导者应对组织进行积极的干预，对人们的行为严格控制
D. X理论建立在人性假设的基础上
10.“良将无弃木，明主无弃土” 反映的是领导用人艺术中的( )。 (满分:4)
A. 正用其长
B. 反用其短
C. 容人之短
D. 用人超己
二、多选题：
1.领导职位的构成要素由哪几部分组成。 (满分:8)
A. 职务
B. 职权
C. 职责
D. 职业
2.法约尔定义的管理活动主要包括哪些内容。 (满分:8)
A. 计划
B. 组织
C. 指挥
D. 协调
3.建立一个自由的内部共同企业系统，领导者必须做好以下几个方面。 (满分:8)
A. 允许在几个内部的服务和部件供给者之间进行自由选择
B. 赋予员工和团队组建内部共同企业的权力
C. 保护内部共同企业免受以前的官僚主义者影响
D. 建立一个支持自由的内部共同企业的会计系统
4.就领导职位的构成要素来讲，它由哪几部分组成。 (满分:8)
A. 职务
B. 职权
C. 职责
D. 职业
5.建立一个自由的内部共同企业系统，领导者必须做好哪几个方面。 (满分:8)
A. 允许在几个内部的服务和部件供给者之间进行自由选择
B. 赋予员工和团队组建内部共同企业的权力
C. 保护内部共同企业免受以前的官僚主义者影响
D. 建立一个支持自由的内部共同企业的会计系统
三、判断题：
1.领导者在组织中的作用主要是依靠成功地扮演各种角色实现的。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.语言学习是跨文化培训中一种重要方式。它是为了加强人们对不同文化环境的反应和适应能力，促进不同文化背景的人之间的沟通和理解。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.领导体制是领导者代表组织同社会发生联系与作用的合法化证明。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.具有领袖型人格的人往往渴望人人能和平共处，怕引起冲突，怕得罪别人。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.权变理论认为领导方式不受客观环境的影响 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
大工16秋《领导科学》在线作业1
一、单选题：
1.领导艺术的最突出特点是( ) (满分:4)
A. 综合性
B. 稳定性
C. 经验性
D. 创造性
2.以下不属于领导艺术的特点的是( ) (满分:4)
A. 非规范性
B. 灵活性
C. 规范性
D. 创造性
3.( )是根据组织目标和管理工作实际需要，按照一定的原则、制度选拔出来的由若干具有较高素质的成员组成的协作群体。 (满分:4)
A. 团队
B. 组织
C. 领导集体
D. 总经理
4.在组织文化的“四层次说”中，处于核心层次的是( )。 (满分:4)
A. 制度文化
B. 行为文化
C. 物质文化
D. 精神文化
5.下列有关执行力的提升正确的是( )。 (满分:4)
A. 企业有明确规定的，可以提出质疑
B. 企业没有明确规定的，先汇报后做事情
C. 企业已经决定的事情，任何人都不得以任何理由提出异议
D. 企业执行力必须坚持以过程为导向
6.邓小平论述了社会主义领导的本质即( ) (满分:4)
A. 领导就是管理
B. 领导就是指挥
C. 领导就是服务
D. 领导就是组织
7.领导活动的出发点和归宿是( ) (满分:4)
A. 领导职能
B. 领导体制
C. 领导方法
D. 领导效能
8.领导者自我发展有( )个阶段。 (满分:4)
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
9.( )是人对客观事物相对稳定的态度体系和习惯化了的行为方式。 (满分:4)
A. 个性
B. 性格
C. 人格
D. 修养
10.领导者在领导活动中所处的地位是( ) (满分:4)
A. 双重地位
B. 中间地位
C. 中心地位
D. 辅助地位
二、多选题：
1.客户服务流程包括( )。 (满分:8)
A. 接待客户
B. 理解客户
C. 帮助客户
D. 关心客户
2.人类领导活动的历史演变呈现出否定之否定的螺旋式上升过程，表现为( ) (满分:8)
A. 领导—领导者—被领导者
B. 经验领导—科学领导—经验领导
C. 奴隶社会的领导—封建社会的领导—资本主义社会的领导
D. 原始集体领导—个人专制—社会主义集体领导
E. 原始平等—充满阶级剥剥和压迫—社会主义新的平等关系
3.摩托罗拉针对高层管理者及领导人设计了专门的领导力培养计划，并提出了“4e’s+1E”的领导力模型，也就是高层领导团队应主要培养的五种能力有眼力、( )、( )、( )和约束力。 (满分:8)
A. 魅力
B. 魄力
C. 能力
D. 判断力
4.领导行为理论是通过对领导行为的研究找出领导者行为与领导效率之间的关系的理论，其中代表性的理论有。 (满分:8)
A. X与Y理论
B. 连续统一体理论
C. 管理方格理论
D. 利克特的四领导模式理论
5.价值观念的作用有( )。 (满分:8)
A. 定位作用
B. 决定作用
C. 支柱作用
D. 激励作用
E. 整合作用
三、判断题：
1.成功的沟通只需要意义的传递，不一定需要意义被理解。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
2.领导是从管理中分化出来的。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
3.虚拟组织是指一个独立的实体，能够迅速向市场提供虚拟产品和服务。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
4.麦克莱兰德提出的需要理论包括成就需要、权力需要和生存需要。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
5.培训就是刺激需要、引发行为、满足需要、实现目标的一个动力过程。 (满分:4)
A. 错误
B. 正确
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