华师17年3月《幼儿园音乐活动案例分析》考核答案
华师17年3月课程考试《幼儿园音乐活动案例分析》作业考核试题》在线作业一、单选题：
1.介绍( )演奏法，可选用少数民族的舞曲或圆舞曲性质的歌曲及乐曲让幼儿练习，也可以让幼儿自己设想如何演奏。 (满分:3)
A. 铃鼓
B. 串铃
C. 碰铃
D. 沙球
2.音乐教育的第一个特征是( )。 (满分:3)
A. 形象与情感
B. 美感与愉悦
C. 欣赏与技艺
D. 熏陶与舒畅
3.( )作为中华民国第一任教育总长，在创立资产阶级新教育体制的过程中，不仅提出了“五育”并举的教育方针，大力宣传和提倡美感教育。 (满分:3)
A. 蔡元培
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 陈鹤琴
4.( )是创造性的歌唱活动中最常见的一种形式。 (满分:3)
A. 为歌曲创编动作
B. 为歌曲增编歌词
C. 创造丰富的演唱形式
D. 填词谱曲
5.音乐教育是通过音乐为途径进行的审美教育，( )就是音乐教育的属性。 (满分:3)
A. 审美性
B. 鉴赏性
C. 创造性
D. 原创性
6.( )是幼儿在歌唱活动中最难掌握的技能。 (满分:3)
A. 音准
B. 节奏
C. 歌词
D. 表情
7.以韵律活动为主要内容的活动模式适用于( )的教学。 (满分:3)
A. 舞蹈基本动作
B. 短小简单新歌
C. 音乐欣赏
D. 打击乐器演奏
8.( )是唱歌的动力。 (满分:3)
A. 姿势
B. 发声
C. 吐字
D. 呼吸
9.( )主张音乐教材要与幼儿的生活有关，要有民族性，要简单而完美，适合幼儿的能力，容易引起幼儿的情绪共鸣。 (满分:3)
A. 蔡元培
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 陈鹤琴
10.音乐教育是整个教育系统中的一个子系统，它是以( )为途径来促使人的全面发展的一种教育活动。 (满分:3)
A. 音乐欣赏
B. 音乐教育
C. 音乐艺术
D. 音乐熏陶
二、多选题：
1.初步欣赏音乐作品通常可以结合幼儿的倾听，运用的辅助方法包括( )。 (满分:4)
A. 引导性谈话
B. 运用直观教具
C. 古诗朗诵
D. 教师演示
E. 利用动画片
2.幼儿园的音乐欣赏活动的教学过程一般包括( )。 (满分:4)
A. 分析教材
B. 教学准备
C. 初步欣赏
D. 重复深入欣赏
3.为幼儿选择的打击乐曲配器方案应具有的特点包括( )。 (满分:4)
A. 适合幼儿的实际能力
B. 深受幼儿的喜爱
C. 有一定的艺术性
D. 取材于实际生活
4.幼儿韵律活动的主要教育内容包括( )。 (满分:4)
A. 韵律动作及其组合
B. 韵律活动的表演形式
C. 韵律活动的知识技能
D. 韵律活动常规
5.引导幼儿为学过的歌曲增编新的歌词的作用包括( )。 (满分:4)
A. 巩固幼儿词汇
B. 丰富幼儿联想与想象
C. 熟悉旋律掌握音准
D. 体验创造与成功的乐趣
6.幼儿音乐教育中的知识、技能分为( )。 (满分:4)
A. 音乐听觉技能
B. 节奏再现技能
C. 自然歌唱技能
D. 动作协调技能
7.在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为( )。 (满分:4)
A. 基本动作
B. 模仿动作
C. 自编动作
D. 舞蹈动作
8.幼儿期音乐教育的功能包括( )。 (满分:4)
A. 增进大脑功能
B. 促进智力发展功能
C. 促进情感与个性发展功能
D. 促进身体健康功能
9.集体打击乐器演奏活动的常规一般可以包括( )。 (满分:4)
A. 活动开始的常规
B. 活动进行的常规
C. 活动间歇的常规
D. 活动结束的常规
10.为幼儿选择歌曲时，歌词应具有的特点包括( )。 (满分:4)
A. 内容与文字要有趣并易于理解
B. 歌词的内容应适于用动作表现
C. 歌词结构应简单，多含重复
D. 歌曲节奏欢快，愉悦性强
三、判断题：
1.表演游戏指侧重对声音或音乐的听辨结果进行快速反应，以培养幼儿对音乐的高低、强弱、快慢、音色及乐句等的分辨能力。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
2.重视个别差异，意味着教师要从参与活动的全体幼儿的角度出发，考察分析他们的兴趣、爱好、学习习惯和现有的发展水平，并以此为依据来把握活动设计的尺度。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
3.为5—6岁选择的音乐，最好是幼儿比较熟悉的歌曲或韵律活动的音乐，音乐的节奏最好比较简单，结构大多数应是短小的一段体。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
4.幼儿学习演奏乐器，先要依靠教师的示范和解释。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
5.在音乐欣赏活动中，选择语言辅助材料地首要条件是：从音乐出发，与音乐欣赏地要求相一致。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
6.声音低、音量大的乐器可以用于弱拍。声音高、音量小的乐器可以用于强拍，使音乐的脉搏更明显。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
7.3岁之后，在良好教育的影响下，幼儿发展起初步的理解音乐所表达的情绪和情感的能力，并开始产生初步的想象、联想。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
8.优秀的民族音乐，特别是匈牙利本民族的优秀音乐，是柯达依体系中教材的主要来源。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
9.声音模仿指用嗓音来模仿周围生活中各种熟悉的自然或社会的声音音响。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
10.练习节奏乐，最好先用乐器使幼儿注意力集中在演奏谱上，并可延长乐器的使用寿命。 (满分:3)
A. 错误
B. 正确
回复贴子下载答案，需要的自助下载
**** Hidden Message ***** 答案呢？
页:
[1]