homework 发表于 2017-1-2 10:39:40

东师幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业1

东师幼儿园艺术教育活动及设计16秋在线作业1

一、单选题:
1.(    )认为,儿童的美术能力并非自然成长的结果,而是通过教师设计的有益于儿童的美术课程的学习的结果。          (满分:3)
    A. 罗恩菲尔德
    B. 艾斯纳
    C. 西泽克
    D. 杜威
2.响板,是一种由中间有松紧带把(    )贝壳状木块相连而构成的一种乐器。          (满分:3)
    A. 两片
    B. 三片
    C. 四片
    D. 五片
3.4岁以及所唱的歌曲最好是(    )          (满分:3)
    A. 一个字对一个音
    B. 一个字对两个音
    C. 一个字对多个音
    D. 多个字对一个音
4.下列何种泥工材料制作简便、干净,但夏季容易发馊。(    )          (满分:3)
    A. 土黏泥
    B. 黄泥
    C. 橡皮泥
    D. 面泥
5.实践性原则指在艺术教育中,(    )要引导幼儿积极参与艺术实践,在实践中发展和培养他们的艺术能力和兴趣。          (满分:3)
    A. 家长
    B. 幼儿同伴
    C. 教师
    D. 园长
6.打击乐的传统教学法程序是:(    )          (满分:3)
    A. 先听,后唱,再练
    B. 先声部学习和练习,再将声部合起来演奏;先演奏,然后再练声部
    C. 边学边练。
7.在(    ),儿童由于手部精细肌肉的发育,手眼协调能力增强,又学习了一些基本的手工工具和材料的使用方法,因而他们表现的欲望很强。          (满分:3)
    A. 无目的活动期
    B. 基本形状期
    C. 有目的活动期
    D. 样式化期
8.一般来说,目标的表述方法与目标的层次是相联系的,(    )表述比较概括和抽象,所指范围较广。          (满分:3)
    A. 暂时目标
    B. 长远目标
    C. 未来目标
    D. 短期目标
9.开放性原则是指创设幼儿园环境时,具体做法是(    )          (满分:3)
    A. 只考虑园内环境要素
    B. 只考虑园外环境要素
    C. 只需要考虑社区环境要素
    D. 不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素。
10.幼儿进行手工活动的第一个阶段是(    )的产生。          (满分:3)
    A. 意图
    B. 构思
    C. 设计
    D. 制作
二、多选题:
1.工艺美术一般分为(    )。          (满分:3)
    A. 实用工艺美术
    B. 观赏工艺
    C. 实用美术
    D. 应用美术。
2.韵律活动的材料包括:(    )。          (满分:3)
    A. 动作
    B. 音乐
    C. 道具
    D. 黑板
3.幼儿美术欣赏的材料有:(    )          (满分:3)
    A. 美术作品
    B. 教具
    C. 学具
    D. 现代媒体
4.行为目标的叙写出基本上要包含以下要素(    )          (满分:3)
    A. 表现
    B. 条件
    C. 标准
    D. 内容
5.幼儿韵律活动富有(    )。          (满分:3)
    A. 生活性
    B. 游戏性
    C. 娱乐性
    D. 思想性
6.为儿童选择的音乐欣赏作品,尽量采用各种各样的(    )的作品。          (满分:3)
    A. 歌曲
    B. 题材
    C. 体裁
    D. 风格
7.幼儿意愿画要作哪些方面的环境准备。(    )          (满分:3)
    A. 生活经验的唤醒
    B. 轻松的作画环境
    C. 心理表象
    D. 方法
8.在古埃及,艺术被看作是教育的一个重要内容,男孩在接受职业训练时,学习的内容包括(    )。          (满分:3)
    A. 绘画
    B. 雕刻
    C. 舞蹈
    D. 唱歌
9.幼儿园常用的表演舞有(    )等。          (满分:3)
    A. 双人舞
    B. 小歌舞
    C. 歌舞剧
    D. 童话剧
10.音乐欣赏教学不单单含括了音乐知识,还包括丰富的(    )方面的要求。          (满分:3)
    A. 舞蹈
    B. 韵律
    C. 歌唱能力
    D. 表演能力
三、判断题:
1.组织小组唱歌时,只能利用班上固定的小组。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
2.幼儿园的律动教学,在不同年龄段要用相同的方法。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
3.14、尊重儿童通常指教师要尊重儿童的生理、心理发展水平,了解儿童的真实的合理需要并满足这种需要。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
4.8、学前阶段是人一生中听觉能力发展最迅速的时期。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
5.演奏打击乐时身体倾向指挥者,眼睛注视指挥者,积极地与指挥者交流          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
6.不管是音乐活动还是美术活动,都应遵循审美性原则。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
7.50年代中期,在苏联专家的指导下,教育部组织编写了《幼儿园教育工作指南》。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
8.要让幼儿学习舞蹈动作、表演舞蹈动作,首先得让幼儿熟悉音乐,特别是熟悉音乐的特点和变化。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
9.在幼儿早期,手工活动就是游戏活动。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
10.一学1-3、期布置一次环境,因而环境对于幼儿没有持久的吸引力。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
11.在儿童成人离家之前,家庭音乐教育的影响会比学校、社区的音乐教育更加持续长久地作用于儿童的身心。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
12.音乐资源溃乏的幼儿园很有可能会影响到音乐欣赏活动的开展。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
13.图式期,儿童画中形象丰富,开始注意物体的大小比例,但还把握不住分寸。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
14.在对歌曲进行分析以后,教师还需要熟悉歌曲。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
15.16、幼儿教师的美术表演能力越强,儿童受的影响越大。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
16.儿童学习编织可从纸编织开始。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
17.为了调查研究儿童绘画的发展规律,陈鹤琴以自己的孩子为研究对象进行了研究。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
18.两岁多的儿童也爱看图画,一直到三岁前,他们对艺术形象和实物都不加区别,          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
19.双响筒音色与木鱼相似。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
20.幼儿艺术教育不是专业的艺术教育,幼儿艺术教育在内容、方法上呈现出一定的特殊性。          (满分:2)
    A. 错误
    B. 正确
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