东师教育学16秋在线作业3
东师教育学16秋在线作业3一、单选题：
1.制定教学计划的首要问题是( )。 (满分:3)
A. 课程设置
B. 学科顺序
C. 课时分配
D. 学年编制
2.法国著名教育家卢梭的教育著作是 (满分:3)
A. 《教育漫话》
B. 《大教学论》
C. 《爱弥尔》
D. 《普通教育学》
3.我国古代私学最早兴盛于 (满分:3)
A. 商周
B. 春秋战国
C. 秦汉
D. 隋唐
4.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（ ）。 (满分:3)
A. 活动课时制
B. 分组教学
C. 设计教学法
D. 道尔顿制
5.教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话，这是（ ）。 (满分:3)
A. 巩固性谈话
B. 启发性谈话
C. 指导性谈话
D. 交接性谈话
6.美育的直接功能是( )。 (满分:3)
A. 育德
B. 促智
C. 育美
D. 健体
7.学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已学过的知识运用于实践的教学方法是 (满分:3)
A. 实验法
B. 学习作业法
C. 练习法
D. 发现法
8.“读书之法，在于循序而渐进”一句说明教学中应遵循 (满分:3)
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则
C. 巩固性原则
D. 因材施教原则
9.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展( )的责任交给地方。 (满分:3)
A. 基础教育
B. 中学教育
C. 中等教育
D. 职业教育
10.全面发展教育的组成部分( )。 (满分:3)
A. 德育、智育、体育
B. 德育、智育、体育、美育
C. 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
D. 德育、智育、美育、体育、法制教育
11.运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。 (满分:3)
A. 引导法
B. 榜样法
C. 谈话法
D. 讨论法
12.我国现在实行的义务教育的年限是 (满分:3)
A. 6年
B. 5年
C. 8年
D. 9年
13.在教学过程的预备阶段，其根本任务是( )。 (满分:3)
A. 启发学生思维
B. 呈现教学材料
C. 激发学习动机
D. 进行教育评价
14.教师成为一种独立的社会职业是在( )。 (满分:3)
A. 原始社会
B. 奴隶社会初期
C. 资本主义社会初期
D. 现代社会
15.通常认为智力的核心是 (满分:3)
A. 观察能力
B. 记忆能力
C. 想象能力
D. 思维能力
16.提出“灵魂说”与和谐教育的人是 (满分:3)
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 苏格拉底
D. 昆体良
17.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。 (满分:3)
A. 学生只有机械记忆的能力
B. 教师的知识、能力是不一样的
C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
18.我国当前教育最薄弱的环节是( )。 (满分:3)
A. 普通教育
B. 职业教育
C. 高等教育
D. 学前教育
19.活动课程是以( )为中心组织实施的课程。 (满分:3)
A. 学生的活动经验
B. 教师的活动经验
C. 社会实践需要
D. 学生就业
20.建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，有利于形成 (满分:3)
A. 教育系统
B. 教育集团
C. 教育合力
D. 教育网络
二、多选题：
1.学校教育与广义教育相比，主要的区别在于具有非常明显的特点 (满分:2)
A. 专门化
B. 制度化
C. 终身化
D. 大众化
2.小学生下列劳动中，哪些属于自我服务劳动？( )。 (满分:2)
A. 整理书包
B. 打扫教室
C. 打扫校园
D. 清扫街道
3.当代课程改革的共同发展趋势是( )。 (满分:2)
A. 重视课程内容的现代化、综合化
B. 重视个别差异
C. 重视基础学科和知识的结构化
D. 重视能力的培养
4.“温故而知新”；“对症下药”是指教学应遵循( )。 (满分:2)
A. 循序渐进原则
B. 理论联系实际原则
C. 巩固性原则
D. 因材施教原则
5.1958年制定的发展教育事业的“三结合”是 (满分:2)
A. 统一性与多样性相结合
B. 普及与提高相结合
C. 普通教育与职业教育相结合
D. 全面规划与地方分权相结合
6.理想师生关系的特质( ) (满分:2)
A. 民主平等
B. 尊师爱生
C. 教学相长
D. 教师至上
7.当前智育中的主要问题( ) (满分:2)
A. 智育内容过窄过深
B. 忽视学生的实践与创新
C. 知识传授的系统性
D. 德育方法单一
8.美国学制改革的特点有 (满分:2)
A. 由“双轨制”向“分支型”学制演变
B. “综合中学”迅速发展
C. 初等教育形式多样化
D. 高等教育发展规模很大
9.目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽视孩子的 (满分:2)
A. 身体锻炼
B. 精神生活
C. 品德培养
D. 智力开发
10.社会实践有利于( )。 (满分:2)
A. 掌握系统的文化科学知识
B. 教育与生产劳动相结合
C. 加强对学生的管理
D. 形成学生的主体性
三、判断题：
1.学校教育是一种制度化的教育。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
2.学校教育、家庭教育和社会教育可以分离，不必相互联系和沟通。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
3.素质教育是使学生得到充分全面发展的教育。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
4.教育与生产劳动相结合是马克思主义教育的基本原理之一。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
5.任何教育都是教育者在一定教育环境中借用一定的教育手段，通过一定的教育途径把教育内容传授给受教育者的活动，或对受教育者施加影响的过程。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
6.“班级授课制”不利于因材施教，必须取消。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
7.教师的根本任务就是为社会培养人。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
8.远距离教育是现代社会科学技术发展的产物 。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
9.教育现象指人类各种教育活动的外在表现形式。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
10.教育过程必须坚持教师的主导地位 。 (满分:2)
A. 错误
B. 正确
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