16秋答案 [1116]《农业推广学》西南大学在线作业
1、 在市场经济条件下农业推广的推动力是（ A）。A. 政府政策导向B. 市场需求 C. 农民需要 D. 政府需要
2、 在我国，首创试验、示范、培训、推广相结合的传播范例的官员是（ B）。
A. 后稷 B. 赵过 C. 李煦 D. 贾思勰
3、 下列不属于农业推广人员职称的是（ ）。
A. 农民技术员B. 助理农艺师 C. 高级农艺师 D. 总农艺师
4、下列不属于农业推广工作评价原则的是（ ）。
A. 综合效益原则 B. 实事求是的原则 C. 唯一差异的原则 D. 资料可比原则
5、 人员构成合理的县级推广机构中，高中初级人员比例大体为（ ）。
A. 1:2:3B. 1:3:5C. 1:4:6D. 1:5:9
6、 最早传播西方农业科技的著作是（ ）。
A. 《农桑辑要》 B. 《齐民要术》 C. 《农政全书》 D. 《农书》
7、 美国推广史上极力主张由农学院来做农业推广，坚持把农业推广作为学院工作的一部分是( )。
A. 罗杰斯(E.M.Rogers) B. 瑞安(Ryan)C. 纳伯(S. A.knapp)D. 巴特菲尔德(Kenyonl Butterfield)
8、 依据（ ）分类可以把农业科技成果分为基础性、应用性、开发性研究成果三大类。
A. 成果性质 B. 表现形式 C. 对象 D. 任务
9、 农业推广教育的主要对象是（ ）。
A. 农村基层干部B. 基层推广人员 C. 青年学生 D. 成年农民
10、创新扩散S型曲线是一条以时间为横坐标，以（ ）为纵坐标绘成的曲线.
A. 时间 B. 地点 C. 采纳者累计数 D. 采纳者人数
11、 下列推广方法中不是双向沟通的是（ ）。
A. 大众传播法 B. 集体指导法C. 个别指导法 D. 方法示范
12、 在市场经济条件下农业推广的原动力是（ ）。
A. 政府政策导向 B. 市场需求 C. 农民需要 D. 政府需要
13、 （ ）年美国国会通过了《史密斯-利弗法》，从而奠定了美国合作推广体系。
A. 1904 B. 1914 C. 1924 D. 1934
14、 广义的农业推广的主要特征是（ ）。
A. 技术指导 B. 教育 C. 咨询与沟通 D. 促进“三农”发展
15、 美国推广组织中，州推广处长是由（ ）任命的。
A. 农业部长 B. 联邦推广局长 C. 州立大学校长 D. 州长
16、 行为改变主要包括以下四种改变：A群体行为变化、B态度改变、C个体行为变化、D知识改变，其改变由易到难的程度的顺序为：（ ）。
A. ABCD B. DBCAC. CBDAD. CADB
17、 农业推广程序的基本程序是（ ）。
A. 项目选择、试验和推广 B. 培训、试验和推广 C. 示范、服务和推广 D. 试验、示范和推广
18、 在我国，首创培训、试验、繁育、推广相结合的传播范例的劝农官是（ ）。
A. 后稷B. 赵过C. 李煦 D. 贾思勰
19、 青菜叶面喷尿素的试验，设计喷和不喷两个处理，这违背了试验设计的（ ）。
A. 重复原则 B. 随机原则 C. 局部控制原则 D. 惟一差异原则
20、 美国推广组织中，联邦推广局长是由（ ）任命的。
A. 联邦总统 B. 联邦农业部长 C. 州立大学校长 D. 州长
21、狭义的农业推广的主要特征是（ ）。
A. 技术指导 B. 教育 C. 咨询与沟通 D. 促进“三农”发展
22、 下列不属于农业推广试验的基本要求的是（ ）。
A. 目的明确 B. 要有代表性 C. 过程要规范 D. 结果准确可靠
23、 行为科学研究表明，人的行为时由（ ）产生的。
A. 动机 B. 内在需要 C. 目标 D. 外部刺激
24、 下列对创新的叙述中，正确的是（ ）。
A. 创新可以是适用技术 B. 新技术是创新C. 创新也可以是无形的观念 D. 创新总是新的东西
25、 新的技术成果在推广之前必须增加试验环节，目的是（ ）。
A. 验证其适应性 B. 验证其实用性 C. 寻求最佳技术参数 D. 验证其效益类型
26、农业推广项目的选择要收集信息，其项目信息主要来源于（ ）。
A. 引进技术 B. 科研、教学单位的科研成果 C. 农民群众的生产经验D. 农业推广部门的技术改进E.人际交往中所获得的信息
27、 农业推广沟通的要素有（ ）。
A. 沟通主体 B. 沟通客体 C. 沟通渠道 D. 沟通方法E. 沟通媒介
28、S型扩散曲线揭示农业创新扩散的规律有（ ）。
A. 阶段性 B. 时效性 C. 优越性 D. 一致性 E.交替性
29、 下列可以进行成果示范的有( )。
A. 新农药示范 B. 作物新品种示范C. 新型生物肥料展示 D. 棉花整枝 E.幼鸡性别鉴别
30、简述农业推广的基本程序。
31、马斯洛的需要层次论对农业推广的启示有哪些。
32、简述成果示范的基本要求。
33、请解释成果示范的慨念。
34、试分析农民个人行为改变的动力与阻力。
35、试述创新扩散的周期性规律。
36、简述个别指导法的主要特点和类型。
37、请解释狭义、广义和现代农业推广的区别
38、简述农民学习的特点。
39、我国农业科技成果转化的主要运行机制有哪些？
40、简述农业推广教育的教学原则。
41、 选择农业推广方法时应当考虑哪些因素？
42、简述“需要层次论”含义。
43、大众传播法具有哪些基本特点？
44、请解释心理定势的含义。
45、简述农业推广教育的特点。
46、简述心理定势的类型以及应用
47、简述集体指导法的主要特点及类型。
48、 请解释农业科技成果的含义49、简述影响创新扩散的农民自身因素
50、简述农业推广组织管理的原则。
51、请解释沟通的含义
52、如何灵活运用农业推广的基本程序。
53、 简述农业推广工作评价步骤
54、农业推广人员应具备什么样的基本素质
55、简述农业沟通的特点
56、简述现代农业推广的主要特征。
57、农业推广人员应具备能力有哪些？
58、简述创新扩散中采纳者的分类以及各自的特点
59、简述农业推广试验的基本要求
60、简述农业推广沟通的技巧。
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